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第2023全國乙卷高考滿分作文(10篇)2023全國乙卷高考滿分作文(10篇)

“一花獨放不是春”這句話常常被引用來表達(dá)團(tuán)隊合作和互相支持的必要性,任何個體都不可能在社會中獨自獲得成功,下面是小編整理的關(guān)于2023全國乙卷高考滿分作文的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

2023全國乙卷高考滿分作文(篇1)

合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。

記得以前學(xué)校舉辦了一個趣味運動會,其中的一個項目時兩人三組。我和同學(xué)第一次練習(xí)的時候沒有積累過經(jīng)驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節(jié)拍,速度也跑不快。如果跑時只是顧及自己,那往往最后的結(jié)果就是誰也跑不快,甚至有時候會因為步伐間的不協(xié)調(diào)而將對方絆倒。

經(jīng)過幾次練習(xí)后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時,要盡量調(diào)整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時喊著“一二,一二,一二?!笨梢愿玫卣{(diào)整步伐,當(dāng)彼此對對方都適應(yīng)、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。

但如果跑兩人三足的時候只是顧及著自己,而不顧自己的同伴,那往往誰也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見合作的重要性,如果不合作,就很難取得成功。

通過兩個人三足這個比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹立強烈的合作意識。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇2)

在我記憶的宇宙里,有許許多多的事情,這些事情根本數(shù)不清,并且有很多,我已淡忘??墒牵@件事,卻讓我一直牢記在心里。

昨天下午,楊老師讓我們用四人小組的方式來辦一張和春天的小報。我和王子怡、賈子銳還有解潤澤是一個組的。我是四人組長,但是,我還是把最重的活安排給了自己。我負(fù)責(zé)帶水彩筆、油畫棒、彩紙。王子怡負(fù)責(zé)帶一些搜集來的詩篇和彩紙,賈子銳負(fù)責(zé)帶詩篇和文章。而解潤澤呢,讓他帶詩篇,他都沒有帶,所以,我們只好自己做小報了。

隨著下課鈴聲的響起,我那出了彩紙、剪刀、膠水兒、水彩筆、油畫棒,等等。我們開始制作了。我拿起剪刀,把賈子銳的圖片的最好的一部分,貼到彩紙上。賈子銳拿起水彩筆,分局部驟,然后用水彩筆分開。王子怡拿起彩鉛,抄寫古詩和精彩段落。等我把圖都貼上去了之后,就像別人借來了一個印圖案機,在一些空白處弄上了一些。就這樣,我們讓這份小報誕生了??粗约河H手做出來的東西,我們的心情無比喜悅。

從這件事上,我終于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。在這個社會上,只有很少的事情是你一個人就能完成的。只要你生活在這個團(tuán)隊里,就必須要學(xué)會合作。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇3)

前天下午,老師布置了一項作業(yè),說讓小組合作辦一張小報,分工合作,組長安排。

我們大家一聽,一蹦三尺高,可以在學(xué)校里面和同學(xué)一起辦小報了。我們小組的隊員馬上就開始議論了,杜宜堇說:“我來打印圖片?!蔽覇柖乓溯溃骸澳銈兗业拇蛴C是彩色的嗎?”杜宜堇說:“不是?!薄翱墒?,圖片得打成彩色的呀,這可怎么好?”我們其他三個人說。杜宜堇說:“那我就打印詩句。”代鈺杰說:“我家有彩色打印機,我可以打印圖片?!蔽艺f:“那我就打印段落了?!睂O翊宸說:“我可沒時間打印這個?!蔽覀冋f:“那你就不用參加了。”

第二天早晨,代鈺杰打印了圖片還帶了A4紙,杜宜堇待了詩句,我也帶了段落。唯獨有孫翊宸沒有帶,我們就不用他了。

我現(xiàn)在A4紙上寫上“春天的腳步”,杜宜堇用剪刀把她打印的詩句剪了下來,我負(fù)責(zé)把這些都粘上去,我還把我的段落和代鈺杰的圖片也一起粘了上去,旁邊還畫了美麗的花邊。基本上都已經(jīng)完成了。

可是我們總覺得還少了些什么,于是就借了楊炎清的圖案機,在周圍開始裝飾了。

最后,做的終于還讓我們都比較滿意了,我們這才交給老師,老師讓我們貼到外面去展覽。

通過這件事情,我們懂得了什么叫合作力量大。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇4)

春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹仿佛披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發(fā)出一個個嫩嫩的小芽。

星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人搜集有關(guān)春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學(xué)準(zhǔn)備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上。”

老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經(jīng)過討論后,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文,打印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文,描寫春天的好句。

第二天,我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準(zhǔn)備抄文章的時候結(jié)果時間到了小報也沒完成。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇5)

團(tuán)隊合作能力是如何形成的呢?優(yōu)秀的員工除了應(yīng)具備過硬的專業(yè)知識外,還應(yīng)具備優(yōu)秀的團(tuán)隊合作能力,在某種程度上說,團(tuán)隊合作能力比專業(yè)知識更為重要。企業(yè)員工,該如何培養(yǎng)和形成團(tuán)隊合作能力?

信任是相互的,對于團(tuán)隊成員來說,應(yīng)贏得他人信任同時要信任他人。

團(tuán)隊成員應(yīng)具備豁達(dá)的胸襟,充分信任他人,認(rèn)可他人的個人品質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)。或許你認(rèn)為他人在某些方面不如你,但你更應(yīng)該看到他人的強項和優(yōu)點,并對他人寄予希望。每個人都有被別人重視的需要,特別是那些具有創(chuàng)造性思維的知識型員工更是如此。有時一句小小的鼓勵和贊許就可以使他釋放出無限的工作熱情。

除了贏得他人信任及信任他人外,營造協(xié)調(diào)輕松的團(tuán)隊氛圍,激發(fā)“E”元素也是團(tuán)隊合作的重要方面。

“E”元素是指那些能激發(fā)精力(energy)、興奮(excitement)、熱情(enthusiasm)、努力(effort)、活力(effervescence)的東西。為更有效率的完成團(tuán)隊目標(biāo),團(tuán)隊成員應(yīng)努力激發(fā)自己及團(tuán)隊其他成員的“E”元素,營造一個協(xié)調(diào)和輕松的工作氛圍。一個能激發(fā)自己和他人“E”元素的成員能在很大程度上贏得他人的喜歡,而這點在團(tuán)隊合作中也是難能可貴的。因為任何一個團(tuán)隊成員的工作都需要得到他人的支持和認(rèn)可,而不是反對。

高情商企業(yè)——員工團(tuán)隊合作能力形成的外因。

有些員工在一些企業(yè)里如魚得水,能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、尊重和喜歡,但到了新企業(yè)卻舉步維艱。這并不能說明他缺乏團(tuán)隊合作能力,而是因為他到了新企業(yè)水土不服而已。之所以會造成這種局面,與新企業(yè)這個團(tuán)隊的情商有很大關(guān)系。員工的團(tuán)隊合作能力從本質(zhì)上說雖屬于員工個人素養(yǎng)問題,但其培養(yǎng)及形成離不開整個企業(yè)的團(tuán)隊情商,離不開企業(yè)的有效引導(dǎo)。

1995年,美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家丹尼戈爾提出了“情商”(E團(tuán)隊合作優(yōu)秀范文)的概念,認(rèn)為“情商”是個體的重要的生存能力,是一種發(fā)掘情感潛能、運用情感能力影響生活各個層面和人生未來的關(guān)鍵的品質(zhì)因素。而東北大學(xué)工商管理學(xué)院的竇勝功教授在《智商與情商》中引進(jìn)了“團(tuán)隊情商”的概念,認(rèn)為在高情商的企業(yè)里,可以將員工的不滿化為建設(shè)性的批評,創(chuàng)造一個和諧的工作環(huán)境,形成高效率的合作網(wǎng)。

高情商企業(yè)的形成固然需要每個員工的努力,但更需要管理階層的引導(dǎo)與控制。高情商企業(yè)的形成在很大程度上依賴于有效的溝通與交流,即所謂的“上情下達(dá),下情上達(dá)”。在一個高情商的企業(yè)里,員工應(yīng)有機會、有渠道向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出自己的看法,哪怕這種看法并不正確。這樣,可以有效地緩解員工的不滿情緒,引導(dǎo)大家達(dá)成共識,從而提高合作效率。同時,由于集思廣益,可以獲得很多有益的建設(shè)性意見,從而提高企業(yè)效益。相反,在一個低情商的企業(yè)里,員工的意見和主張得不到重視,員工牢騷滿腹,何談團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)和形成?

企業(yè)的競爭力在很大程度上取決于員工,企業(yè)欲在激烈的競爭中謀一席之地,必然要求全體員工具備團(tuán)隊合作能力,從而發(fā)揮團(tuán)隊精神,以形成強大的團(tuán)隊合力。對于企業(yè)來說,應(yīng)不斷完善溝通機制和應(yīng)變機制,從而形成高情商團(tuán)隊,引導(dǎo)員工形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作能力。而作為員工,應(yīng)想企業(yè)之所想,急企業(yè)之所急,不斷學(xué)習(xí)思考,不斷完善自我,以形成優(yōu)秀的團(tuán)隊合作能力。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇6)

聽說過用鼓顛球嗎?這可是新玩法哦!我一聽這名字,就覺得它很簡單。不就是顛球嗎?我學(xué)過乒乓球,不會有問題的,我信心滿滿。

可是我一看到鼓和球就呆了:原來這是一個團(tuán)隊合作游戲。鼓是紅色和白色的,四周都有繩子拉著,十分漂亮。球是長了兩個“角”的跳跳球,是紅色上面畫了一些動畫人物,鼓是多人控制的。要是別人不配合怎么辦?我心中暗暗想道

“快!快!拉好繩子!”黃有恒又在叫了。我這才注意到我的繩子松了,拉好繩子后,那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三,“呼!”球掉了?!叭齻€!三個!我們打了三個!太好了!”我的心情十分愉快,那塊心底的大石頭也放下了。在比賽的時候,人人心情緊張極了。劉昕煒負(fù)責(zé)發(fā)球。三、二、一,“呼”球飛了!再來一球,再來一球……96球!我們打了96球,我的心突然直跳,好像要蹦出來一樣。

接下來,高球比賽又向我們走來了。高球就是要打高。三球之后,我們的大紅球終于掉了下來,我的心也掉落了。最后我們沒有晉級,我覺得我們以后要多多配合。

團(tuán)隊合作很重要,它是磅礴的力量,也是幫助自己獲勝的人。雖然比賽輸了,但我覺得:我們付出了,我們合作了,我們還是強者!

2023全國乙卷高考滿分作文(篇7)

“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“人心齊,泰山移”,無不說明團(tuán)結(jié)是事業(yè)成功的土壤,在這次“走近名人”活動中我充分體會到這個真理。

寒假快要結(jié)束了,可是“走近名人”這個活動我還沒完成。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時候,歷史小組的組員幫助了我。他們把自己搜集到的資料都發(fā)給了我,還有為我提了不少有用的建議,最終我順利地完成了這次的活動。

這令我想起我曾聽到的一個深刻的道理:個人離不開集體。是啊,縱觀古今中外,任何一個人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量,古人也一樣,張良投靠了劉邦才實現(xiàn)了宏圖大志。

又比如一位球星,美國大名鼎鼎的“籃球巨人”喬丹曾率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創(chuàng)造了公牛隊,喬丹卻說:“是公牛隊隊員的團(tuán)體造就了我?!笔前。瑔慰恳欢涿利惖孽r花,打扮不出美麗的春天,個人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。

曾有人問哲學(xué)家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里?!币虼?,一個國家、一個民族只有精誠團(tuán)結(jié),才能自立于世界,才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。特別是我們這些作為新世紀(jì)的接班人的青少年更應(yīng)該學(xué)會合作,這樣才能立足社會、繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。

團(tuán)結(jié)合作,是一個集體必要有的,是一個集體最重要的部分。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!

2023全國乙卷高考滿分作文(篇8)

半夜,人們都睡著了,窗外漆黑漆黑的,星月都被云擋住了,正下著傾盆大雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”下個不停。

“我有用!”“我更有用!”“我才有用!你們都不重要!”一個屋子里傳來依稀的吵架聲,是在麗莉的房間里。麗莉是個聰明可愛而讓人喜歡的小姑娘,長得清秀美麗。那么,是誰會在那里吵架呢?

原來是麗莉臉上的五官在吵架,它們一定要分出誰最有用。經(jīng)過是這樣的:白天,麗莉出去玩時,扶了一個盲人阿姨過馬路,那個盲人阿姨說了一句:“真羨慕你有眼睛,你的眼睛一定清澈明亮!”麗莉可高興了,她輕撫自己的雙眼,甜甜地笑了:“真好!”可其它的器官就不服氣了。于是,他們趁著夜深人靜之時,開始“辯論”(吵架)究竟誰最有用,就出現(xiàn)了之前一幕。

“大家冷靜!依次闡述自己的作用!”在一旁湊熱鬧的手發(fā)話了“從上往下的順序來說。”位居最高處,同時又最容易被忽視的眉毛先說話:“我一直老實地待在人的額頭上,大家都不看中我,他們都沒想過,如果沒了我,他們將會變成何等難看的怪物啊!而且我是最可以表現(xiàn)他們心情的呀!我一直勤勤懇懇……”“什么嘛,我才最能表現(xiàn)呢”眼睛不等眉毛說完就趕緊搶過話“人們傷心,我流出眼淚,人們高興,我彎成一條縫。都說眼睛是心靈的窗戶,你們怎么都不知道這個道理呢?有我,人們才能看到一切,沒我,他們什么都干不了!”鼻子也不服氣了:“誰說沒你人們就什么也做不了的?世界上有這么多盲人。而我,是人們呼吸用的,任何生物都不能不呼吸,一旦大家沒了我就不能呼吸,就會沒氣死亡,沒我才真的不行呢!”嘴巴聽后,又不服氣了:“我也可以呼吸啊,而且我用來喝水吃飯,沒了我,人們會又餓又渴,導(dǎo)致死亡?!睅讉€器官又吵起來。這時,一直沒說話的耳朵卻突然開口了:“不要再吵了!”正當(dāng)手點頭稱是時,耳朵一句話又讓他連連搖頭,耳朵說:“我才最有用!我能讓人們聽得見聲音?!贝蠹矣殖称饋?。手很無奈,聽著五官大鬧,終于忍不住了,大喝一聲:“都夠了!你們都想想,如果主人只有你自己一個器官會怎么樣,主人會過得很好嗎?你們啊,太不懂事了!主人并沒有特別偏愛誰?。≈皇莿偤糜龅搅嗣と硕?,這么爭論有意義嗎?你們都是缺一不可的,知道嗎?”五官聽了手的話,都羞愧地承認(rèn)錯誤了。

天已經(jīng)快亮了,雨已經(jīng)停了,窗外不時傳來“滴答、滴答”的滴水聲,云也飄走了,月亮和星星漸漸退去。太陽暖暖地照著麗莉更可愛的臉上,隱隱有一絲甜甜的笑容。

2023全國乙卷高考滿分作文(篇9)

今天下午,體育老師為我們兩個班(我們班,六一班)舉行了一場足球比賽。

體育老師當(dāng)裁判,我的位置是中場,這可是個至關(guān)重要的位置,必須要表現(xiàn)好。剛開場,我方就大舉進(jìn)攻,沖向?qū)Ψ降慕麉^(qū)。結(jié)果球被斷下來了,但我方的一位隊員也一腳把球斷下來,踢了一腳世界波,比分:1:0。

剛進(jìn)一球,對方士氣受挫,一位球員為了斷球,踢了我方隊員一腳,被紅牌罰下場,給了點球。又被一腳踢進(jìn)大門,比分:2:0。

這時,我們班的女同學(xué)湊過來看熱鬧,當(dāng)拉拉隊??墒?,好景不長。我方的防御有些松懈,被一條漏網(wǎng)之魚帶球沖進(jìn)了禁區(qū)。守門員想防也來不及了——因為他已經(jīng)離開了球門。對方球員射進(jìn)了一球,比分:2:1。

不知是因為怎么回事,守門員心不在焉的,結(jié)果球沒踢出去,還一腳把球勾進(jìn)了球門,踢了一腳烏龍,比分:2:2。

當(dāng)比分被追平的時候,我方球員又像開場那樣努力,連入兩球,把比分改寫成了4:2。而對方也又連得了兩張紅牌。球員比是11:8。我們不僅在人數(shù)上有優(yōu)勢,比分也有優(yōu)勢。在上半場要結(jié)束的時候,我打進(jìn)了一腳任意球,將比分徹底的拉開了。上半場比分:5:2。

中場休息的時候,“教練”對我們說:“現(xiàn)在的比分雖然是我們領(lǐng)先,但也要認(rèn)真面對。給我把比分拉開的更大!”“沒問題??!”我們異口同聲的回答。

隨著一聲清脆的哨音,下半場比賽開始了,由對方發(fā)球??墒牵麄兙谷话亚蛱呓o了我們。最后就像放棄了進(jìn)攻似的,不踢了。比分到了最后竟成了11:2。我們大勝。

通過這場比賽,使我

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