2023年新教師培訓(xùn)發(fā)言稿

2023年新教師培訓(xùn)發(fā)言稿新老師培訓(xùn)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今日xxx中學(xué)20xx年新老師崗前培訓(xùn)開班儀式在此召開，我們的心情特別激烈。剛剛踏出高校校門，走入社會(huì)，我們就很榮幸的成為了xxx中學(xué)老師隊(duì)伍的成員。四年的師范生活培育了我們，如今我們即將開啟我們的另一段人生新征程。

老師是文化的傳遞者。正所謂“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”；老師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也，老師要真正成為學(xué)生的引路人。老師是管理者，應(yīng)當(dāng)有提高教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展的實(shí)力。老師也是學(xué)生的摯友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心摯友一樣。然而，我們作為新老師，在這些方面都還有不足之處。由于教學(xué)閱歷的不足，我們?cè)诮袒虒W(xué)上往往會(huì)遇到很多困難。

尤其是面對(duì)現(xiàn)在快速發(fā)展的教化形勢(shì)，我們更須要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的教化教學(xué)實(shí)力。學(xué)校為了使我們新老師盡快適應(yīng)中學(xué)的教學(xué)工作，更快地融入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭，特地為我們舉辦這次崗前培訓(xùn)，無(wú)疑這次培訓(xùn)會(huì)為我們帶來(lái)一場(chǎng)剛好雨。它將給我們供應(yīng)一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們也可以通過(guò)這次學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的綜合素養(yǎng)，教學(xué)水平和專業(yè)學(xué)問(wèn)。從這個(gè)角度動(dòng)身，這次培訓(xùn)也是我們自身專業(yè)發(fā)展的須要。在此，我代表全體新老師向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以真誠(chéng)的謝意。

為了好好把握這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)中我們將克服一切困難和沖突，按時(shí)到班，參與學(xué)習(xí)。上課用心聽講，做好記錄，仔細(xì)學(xué)習(xí)。課后能夠細(xì)致體會(huì)，剛好總結(jié)，并將在培訓(xùn)班中學(xué)到的理論、學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，并在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地充溢自身，在教化這塊充溢希望的熱土上創(chuàng)建出一片屬于自己的天地。我們這些新面孔，帶著真摯的情感，美妙的志向，成為了一名老師。我們很清晰：老師要為人師、作表率，有很多事情要學(xué)習(xí)，我們將以老老師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守老師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，不斷探究教化教學(xué)的新規(guī)律。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充溢、完善自己，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民老師。

最終我想以陶行知先生的一句話來(lái)作結(jié)：捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我信任我們會(huì)以這顆青春之心來(lái)塑造學(xué)生的心靈！感謝！

新老師培訓(xùn)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好！今日，和在座的各位一樣，懷著一顆激烈的心，來(lái)參與本次新老師培訓(xùn)活動(dòng)。

同時(shí)，也很榮幸地作為代表發(fā)言：

回顧這近三個(gè)月來(lái)的招考經(jīng)驗(yàn)，我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名、筆試、面試、體檢直至錄用的整個(gè)過(guò)程，讓我們真實(shí)地感受到了筆試的公正、面試的公允、錄用的公開，今日，我們得以坐在這里，心情安逸，如沐春風(fēng)，應(yīng)考的疲憊早已一掃而空，因此在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表，本次老師招考中脫穎而出的332位新老師，向區(qū)教化局致以真誠(chéng)的感謝，感謝區(qū)教化局給我們供應(yīng)了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)！

從今刻起：我們將開啟生命歷程中新的航程————投身于教化事業(yè)，成為一名光榮的人民老師。

作為“新人”，我們是xx教化流淌不息的血液中的簇新成分，我們新奇、我們興奮、我們期盼，我們也有些忐忑：因?yàn)樵谶@樣一個(gè)，用激情和幻想擁抱嶄新生活的時(shí)刻，讓我們不禁會(huì)扣問(wèn)自己的內(nèi)心：面對(duì)新的角色，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)，我們能順當(dāng)完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎？特別幸運(yùn)的是，區(qū)教化局、區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校剛好組織了這次“新老師崗前培訓(xùn)”，為我們創(chuàng)建了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)。

翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì)，感到既有普適性，又有針對(duì)性，令人耳目一新！我們信任在知名專家及優(yōu)秀老師的教授指導(dǎo)下，肯定會(huì)受益匪淺。

下面，請(qǐng)?jiān)试S我表個(gè)態(tài)，我決心做到三個(gè)再：

1、相識(shí)相識(shí)再相識(shí)。要相識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望，要相識(shí)到機(jī)會(huì)的難得，要哦相識(shí)到肩上的重任。

2、行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng)。要用心聽課，要仔細(xì)紀(jì)錄，要虛心請(qǐng)教。

3、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。要想老師學(xué)習(xí)，要向課本學(xué)習(xí)，同事間要相互學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)信任我們！我們會(huì)懷著珍惜、感恩和無(wú)限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動(dòng)中，并學(xué)以致用，為蕭山的教化事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力氣，收獲那富有詩(shī)意的教化人生！

最終，希望我們每位學(xué)員在這里共同努力，提高自己，共同享受培訓(xùn)的樂(lè)趣，成長(zhǎng)并歡樂(lè)著！

感謝大家！

新老師培訓(xùn)發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的學(xué)員們：

大家好！我是小學(xué)新老師試用期培訓(xùn)（1）班的一名學(xué)員，很榮幸能作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。今日的天氣是燥熱的，但我們的內(nèi)心更火熱，我們又一次在老師進(jìn)修學(xué)院里團(tuán)聚一堂了。這一年的共同學(xué)習(xí)生活將會(huì)成為我們一生的回憶。

不禁回首去年夏天的我們，經(jīng)過(guò)三四年專業(yè)學(xué)習(xí)，考場(chǎng)拼殺，懷著考后余生的喜悅和對(duì)老師這份新事業(yè)的向往，在這里起先了新老師學(xué)習(xí)之旅。我們是激情的、懵懂的，我們更是華蜜的，因?yàn)榻袒?、進(jìn)修學(xué)院為我們創(chuàng)建了一個(gè)快速轉(zhuǎn)換老師角色，快速提升自身業(yè)務(wù)的平臺(tái)；同時(shí)，我們是充溢的，因?yàn)槲覀兡軆A聽專家訓(xùn)誨，溝通實(shí)踐困惑。

教學(xué)中許多老師更是傾囊相授，悉心指導(dǎo)，這都化作了我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)，求真實(shí)踐的動(dòng)力。我們更有一種前所未有的滿意感，因?yàn)檫@里有一心為公、關(guān)愛學(xué)員的好領(lǐng)導(dǎo)，這里有工作嚴(yán)謹(jǐn)、親力親為的班主任，這里有瑞安教化界的知名教授、學(xué)者……從他們身上，我們不僅學(xué)到很多理論學(xué)問(wèn)，豐富了業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更學(xué)到了孺子牛的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)風(fēng)范。感謝之情永記心中，感謝之意無(wú)法言表，在此結(jié)業(yè)典禮之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們培訓(xùn)（1）班的全部學(xué)員給領(lǐng)導(dǎo)和老師們深深地鞠上一躬，真摯地說(shuō)一聲：你們辛苦了！感謝你們！

當(dāng)我們（1）班的學(xué)員匯聚在一起，一同共享這一份關(guān)愛之時(shí)，我們分明感到一份沉甸甸的責(zé)任。于是，我們按時(shí)仔細(xì)參與大組的理論學(xué)習(xí)，小組專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)，說(shuō)課、評(píng)價(jià)，觀看錄象實(shí)錄后參加教學(xué)探討，初步學(xué)會(huì)評(píng)課，我們像一塊干扁的.海綿吸取著養(yǎng)分水分。教學(xué)實(shí)踐課、匯報(bào)課更是開展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實(shí)踐，進(jìn)行深刻的自我反思……年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，給點(diǎn)陽(yáng)光便愈發(fā)絢麗起來(lái)了。這些進(jìn)步我們感同身受，大家有目共睹。

如今，我們滿載收獲，即將在各自的崗位上初試鋒芒。但學(xué)習(xí)是永恒的，今日的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是明天學(xué)習(xí)的起先。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們將不負(fù)重托，揚(yáng)帆起航，給全部關(guān)切、期盼的人交一份滿足的答卷。

我的發(fā)言完了，感謝大家！

新老師培訓(xùn)發(fā)言稿4

各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！我是陳村鎮(zhèn)中學(xué)的物理老師蔣香蘭。今日，能在這里代表新老師發(fā)言，深表榮幸。

時(shí)間飛逝，擠眼間我已由一名學(xué)生成為光榮的人民老師。懷揣著激烈而忐忑的心情，我來(lái)到了順德陳村，這個(gè)千年花鄉(xiāng)，走進(jìn)了鎮(zhèn)中，起先了人生的嶄新起點(diǎn)。激烈的是多年的學(xué)習(xí)積累最終有了一席用武之地。但同時(shí)也擔(dān)憂因閱歷、實(shí)力等的不足導(dǎo)致教學(xué)業(yè)績(jī)低下，愧對(duì)學(xué)生，因?yàn)槔蠋熯@一職業(yè)，承載著萬(wàn)千家庭的希望和幻想。

不管從教前的心情多么困難，但我任教已兩月有余，同行們對(duì)我的幫助讓我深感陳村教化是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家庭。在此期間，我也體驗(yàn)到了教學(xué)中的五味陳雜。當(dāng)看到學(xué)生眼中強(qiáng)大的求知欲時(shí)，我深知自己的責(zé)任所在；當(dāng)看到學(xué)生取得一點(diǎn)成果，我也和學(xué)生一樣喜悅。難忘的是老師節(jié)那天，第一次收到了學(xué)生送的卡片，讓我感受到作為老師的華蜜所在。當(dāng)然，在享受老師職業(yè)帶來(lái)愉悅的同時(shí)，也遇到了不少難題，比如，課堂掌控力不足，學(xué)生對(duì)老師職業(yè)的誤會(huì)等問(wèn)題也總讓我抓耳撓腮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。但我明白，在教學(xué)中“方法總比困難多”，這須要我們新老師不斷學(xué)習(xí)和反思，從而超越自我。

感謝陳村教化局專們?yōu)槲覀兘M織的這次培訓(xùn)，為我們新老師的快速成長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦！Ｎ覀兩钪?，從教之路才剛剛起先，要學(xué)的還有許多。但是，我們年輕，擁有激情與活力，我們會(huì)用新的理念去理解“老師”這一職業(yè)，用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“老師”這一工作，努力做一名優(yōu)秀的老師。

光陰易逝，豈容我待。為了我們能夠順當(dāng)步入教化生涯的正軌，在此，我代表全體新老師承諾：

一、在培訓(xùn)中成長(zhǎng)，向我區(qū)、鎮(zhèn)、校優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)規(guī)劃自己的老師生涯，盡快完成由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，在培訓(xùn)中提高，努力勝任本職工作。

二、始終保持一顆上進(jìn)心，以滿腔的熱忱投入到教化事業(yè)中來(lái)，做到用愛心、耐性、細(xì)心和信念對(duì)待學(xué)生；用多傾聽、多溝通、多反思、多實(shí)踐對(duì)待工作，做一名學(xué)研型老師。

三、珍惜這次培