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文檔簡介

接待工作匯報(bào)總結(jié)接待工作匯報(bào)總結(jié)篇一

一、工作內(nèi)容

3、負(fù)責(zé)公司前臺(tái)大廳的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈潔凈;

4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件,收發(fā)報(bào)刊;5、打印、復(fù)印辦公文件,收發(fā)傳真,制作辦公表格等;6聯(lián)系公司各項(xiàng)目部人員,收發(fā)公司內(nèi)部文件;7、領(lǐng)導(dǎo)支配交付的其他工作。

二、工作收獲及體會(huì)

(一)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),努力適應(yīng)工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個(gè)新人,剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的急躁指導(dǎo)和關(guān)心,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了前臺(tái)的工作內(nèi)容還有公司各個(gè)部門的職能所在。也讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變。都說前臺(tái)是公司對(duì)形狀象的窗口,短短的三個(gè)月也讓我對(duì)這句話有了新的熟悉和體會(huì)。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉(zhuǎn)接電話要態(tài)度和氣,處理辦公樓的日常事務(wù)要仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)待同事要虛心真誠……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,受益匪淺。

(二)學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化,提升自我。加入到神州長城這個(gè)大集體,才真正體會(huì)了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個(gè)字的內(nèi)涵,我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也會(huì)以這十個(gè)字為準(zhǔn)則來要求自己,以樂觀樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺工作中的不足,準(zhǔn)時(shí)地和部門溝通,仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事的看法,爭取把工作做好,做一個(gè)合格,稱職的員工。這也始終是今后工作努力的目標(biāo)和方向。

(三)拓展自己的學(xué)問面,不斷完善自己。三個(gè)月的工作也讓我產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí),工作中會(huì)接到一些資料和客戶打來比較專業(yè)的詢問電話,所以單靠我現(xiàn)在把握的學(xué)問和對(duì)公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的學(xué)問,削減工作中的空白和失誤。初入職場,難免消失一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)受也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

三、將來方案

這段時(shí)間的工作讓我學(xué)到了許多,感悟了許多,我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)心,看到公司的快速進(jìn)展,我深感傲慢,在今后的工作中,我會(huì)努力提高自我修養(yǎng)和內(nèi)涵,彌補(bǔ)工作中的不足,在新的學(xué)習(xí)中不斷的總結(jié)閱歷,用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設(shè)與進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣!

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇二

在過去的xx年,xx學(xué)校上下一心,仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校內(nèi)”的理念,仔細(xì)落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人、立德樹人”的**教育精神,扎實(shí)推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),樂觀踐行**教育“學(xué)在**”品牌建設(shè)。

一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,仔細(xì)實(shí)施素養(yǎng)教育,努力提高教育質(zhì)量,樂觀創(chuàng)建豐富多彩的校內(nèi)文化等方面取得了肯定的成果。

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位老師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,連續(xù)深化開展學(xué)習(xí)“最美老師”,爭做“最美老師”各項(xiàng)活動(dòng);仔細(xì)組織老師開展“學(xué)在**”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大爭論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓舞老師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),連續(xù)開展“感動(dòng)校內(nèi)老師”評(píng)比活動(dòng)。

特殊是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。從中國最美老師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校內(nèi)”老師的現(xiàn)身說法,每位老師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位老師都樹立了作為一名人民老師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為同學(xué)樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求老師嚴(yán)格根據(jù)教學(xué)常規(guī)的要求,仔細(xì)做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教育處每學(xué)期期中、期末對(duì)老師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親拘束專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批判,并要求她們準(zhǔn)時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年老師,開設(shè)了特地的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干老師擔(dān)當(dāng)新老師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長、副校長、教育處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門學(xué)?!白コR?guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪番對(duì)老師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、平安等學(xué)校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,解決問題。

2.加強(qiáng)同學(xué)常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分同學(xué)養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小仆人,學(xué)校的小仆人。

3.狠抓平安常規(guī),保障校內(nèi)平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的老師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、同學(xué)乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任老師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合平安活動(dòng)月開展了平安逃命演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校內(nèi)平安。

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇三

作為一名專職律師,本人在過去的20_年里仔細(xì)遵守憲法和法律,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律規(guī)范,依法、誠信、盡職、盡責(zé)執(zhí)業(yè),忠實(shí)履行中國特色社會(huì)主義法律工的職業(yè)使命,維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律正的確施,維護(hù)社會(huì)公正和正義,促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)展,仔細(xì)完成律師事務(wù)所指派的各項(xiàng)任務(wù),無任何被投訴記錄。

本人在執(zhí)業(yè)過程中,仔細(xì)遵守憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,沒有任何違法亂紀(jì)的行為和言論。樂觀主動(dòng)的聽從律師監(jiān)管部門和律師事務(wù)所的監(jiān)督和管理,在訴訟活動(dòng)中嚴(yán)格遵守法庭紀(jì)律,敬重法官,按時(shí)出庭、提交法律文件,樂觀協(xié)作法官的審理工作。在辦案過程中從未做過以不正值手段妨害司法公正的行為;不偽造證據(jù)或誘導(dǎo)、威逼托付人、證人供應(yīng)虛假證據(jù),不為犯罪嫌疑人、被告人的親屬違反規(guī)定傳遞信件,錢物或與案情有關(guān)的信息;與同行之間,樂觀團(tuán)結(jié)、相互幫助,不做詆毀同行聲譽(yù)的事情;沒有采納貶損、詆毀、降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等不正值手段進(jìn)行業(yè)務(wù)競爭的行為;嚴(yán)格按業(yè)務(wù)操作規(guī)程辦理,沒有損害國家社會(huì)和當(dāng)事人合法權(quán)利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關(guān)系中,沒有非工作場所會(huì)見的行為,沒有請客送禮和指使當(dāng)事人送禮、行賄的行為,沒有假借他人之名向當(dāng)事人所要財(cái)務(wù)的行為;沒有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范,損害律師職業(yè)形象的行為。沒有受到任何行政機(jī)關(guān)、監(jiān)管部門的任何一項(xiàng)行政懲處或行業(yè)懲罰。

本人嚴(yán)格遵守律師協(xié)會(huì)章程,仔細(xì)執(zhí)行律師協(xié)會(huì)決議;遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,遵守律師行業(yè)規(guī)范和準(zhǔn)則;樂觀參與律師行業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn);樂觀仔細(xì)參與律師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

虛心仔細(xì)地接受律師協(xié)會(huì)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理;樂觀擔(dān)當(dāng)律師協(xié)會(huì)托付的工作,履行律師協(xié)會(huì)規(guī)定的法律救濟(jì)義務(wù)自覺地維護(hù)律師職業(yè)榮譽(yù),維護(hù)會(huì)員間的團(tuán)結(jié);按規(guī)定交納了會(huì)費(fèi)。

本人在過去的一年里,樂觀開拓案源,共承辦十余件訴訟及非訴訟案件,依法、誠信、盡責(zé)地為當(dāng)事人供應(yīng)法律服務(wù),最大限度地維護(hù)托付人的合法利益。對(duì)托付事項(xiàng)可能產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)能夠照實(shí)告知托付人,從不有意對(duì)可能消失的風(fēng)險(xiǎn)做不恰當(dāng)?shù)幕蛱摷俚某兄Z。對(duì)托付人支付的費(fèi)用能夠做到合理開支。對(duì)托付人供應(yīng)的保密信息能夠嚴(yán)格保密,不損害托付人的合法權(quán)益。樂觀努力為托付當(dāng)事人處理好每一個(gè)案件,受到當(dāng)事人的全都好評(píng)。

參與社會(huì)服務(wù)及其他社會(huì)公益活動(dòng)本人在過去一年里樂觀履行了法律救濟(jì)義務(wù),參加辦理法律救濟(jì)案件多起,同時(shí)樂觀參與法律體檢、法制宣揚(yáng)、樂觀捐款、供應(yīng)法律關(guān)心等公益活動(dòng),在履行法律救濟(jì)義務(wù)、參與社會(huì)服務(wù)及其他社會(huì)公益活動(dòng)方面表現(xiàn)突出。本人樂觀地為農(nóng)夫工、下崗失業(yè)人員、婦女和孤寡老人等弱勢群體供應(yīng)免費(fèi)法律詢問服務(wù),并為多位想提起離婚之訴當(dāng)事人做好調(diào)解工作,起到了良好的效果。樂觀的調(diào)解工作,既減輕當(dāng)事人的訟累,又妥當(dāng)化解社會(huì)沖突,準(zhǔn)時(shí)息訟解紛,促進(jìn)了當(dāng)事人的和解,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。

在過去的一年里,樂觀參與律協(xié)及司法局組織的各項(xiàng)評(píng)比及其他一系列相關(guān)活動(dòng),通過學(xué)習(xí)其他廣闊優(yōu)秀律師同行的先進(jìn)工作事跡,不斷增加自己的努力奮斗、樂觀進(jìn)取的信念,為以后的工作和學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力。在接下來的一年,我還將連續(xù)努力,樂觀參與評(píng)比及其他一系列相關(guān)活動(dòng),使自己業(yè)務(wù)水平和工作技能水平不斷得到提高。在整個(gè)20_年中,本人沒有受到過行政機(jī)關(guān)以及行業(yè)管理及部門的任何行政和行業(yè)懲罰,在新的一年里,我將一如既往地嚴(yán)格要求自己,在遵守各種規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,盡最大努力為當(dāng)事人服好務(wù)。

本人在努力工作外,不斷學(xué)習(xí)時(shí)事政治、黨的各項(xiàng)方針、政策,為進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)本事,細(xì)心收集了當(dāng)年新出臺(tái)的法律法規(guī)和司法解釋組織律師仔細(xì)進(jìn)行學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。通過自學(xué)或參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了《_法》、《_法》、《_法》《_法》、《_法》等新老各項(xiàng)法律理論和法律實(shí)踐學(xué)問。作為一名律師,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己的視野,政治過硬,學(xué)問過硬,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),才能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的重任,才能不辜負(fù)當(dāng)事人的期望,才能為國家、為社會(huì)、為人民做出應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

參與新_所組織的黨建、學(xué)習(xí)培訓(xùn)本人仔細(xì)遵守本所章程及管理制度,樂觀參與事務(wù)所組織的一系列業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德培訓(xùn),提高和增加了職業(yè)技能和職業(yè)道德,堅(jiān)決了律師職業(yè)信念。通過新臺(tái)州所的黨建工作,對(duì)黨的歷史、黨的政策、黨員律師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟了社會(huì)主義法治理念的內(nèi)涵和精神。

過去的工作有成果,也有不足,需要不斷提高和改善的地方還有許多。但是,為社會(huì)服務(wù)、讓當(dāng)事人滿足是本律師的不斷的追求。今后的工作中,要樂觀查找自己在執(zhí)業(yè)理念、業(yè)務(wù)力量、工作作風(fēng)等方面存在的差距與不足,在辦案過程中自覺恪守“忠于法律、誠懇守信、勤勉盡責(zé)、公正競爭、嚴(yán)格自律”的原則。再接再厲,銳意進(jìn)取,依照《_》和律師職業(yè)道德給予的職責(zé),為社會(huì)供應(yīng)更為優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇四

在目前教育大變革、大深化、大調(diào)整的總體形勢下,一年以來,我們試驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持好的傳統(tǒng)、適應(yīng)新的變化,做到始終聚焦課程、課堂、老師“三個(gè)核心點(diǎn)”,全力追求實(shí)效、有用、實(shí)在“三實(shí)”效果,全力提升教育質(zhì)量,努力辦好人民滿足教育。9月,市教科院到校調(diào)研,對(duì)學(xué)校在課堂課程、老師管理等方面的做法賜予高度評(píng)價(jià)。一年來,先后榮獲國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)校,中學(xué)校電腦制作省級(jí)評(píng)比類、創(chuàng)客類學(xué)校最佳組織獎(jiǎng)、“食安山東”示范單位、衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員單位、文明校內(nèi)提名推舉單位、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(藍(lán)排球)學(xué)校,市校內(nèi)足球特色學(xué)校、家庭教育示范校、節(jié)水型單位、綠化先進(jìn)單位,縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、中學(xué)校試驗(yàn)說課活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、紅領(lǐng)巾示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

圍繞“全面進(jìn)展的人”,聚焦“文化基礎(chǔ)”“自主進(jìn)展”“社會(huì)參加”三個(gè)方面,研析“人文底蘊(yùn)”“科學(xué)精神”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“健康生活”“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”“實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng),融合人文積淀、人文情懷、審美情趣等18個(gè)基本點(diǎn),堅(jiān)決“生活化”“綜合化”“學(xué)術(shù)化”“傳統(tǒng)化”四個(gè)導(dǎo)向,本著“已有的完善固定、缺失的補(bǔ)充強(qiáng)化”和“一事一物皆教育、時(shí)時(shí)到處有課程”的總體原則,對(duì)既有的“一體兩翼”(“一體”,即提升同學(xué)核心素養(yǎng),“兩翼”,即必修課程、選修課程)課程體系進(jìn)行梳理、整合、提升,做到有效對(duì)接、高效實(shí)施。今年我們重點(diǎn)打造兩個(gè)多點(diǎn)融合、多面滲透的綜合性課程。

一個(gè)是大閱讀大寫作大書寫課程。打破原先固有的狹隘觀念,樂觀對(duì)接新高考中考,將閱讀、寫作、書寫上升到全校戰(zhàn)略,徹底打破學(xué)科界限,分散集體才智、匯合集體力氣,做到共同發(fā)力一起抓。詳細(xì)實(shí)施上,人力物力財(cái)力,大幅傾斜、優(yōu)先保障;課程的實(shí)施,除增加節(jié)數(shù)和時(shí)間外,課內(nèi)課外實(shí)現(xiàn)最大掩蓋,活動(dòng)立體多元實(shí)現(xiàn)最大輻射。11月3日,在濰坊市“雙改”聯(lián)盟校論壇上,做了題為《讓閱讀寫作書寫成為一種習(xí)慣和沉淀》典型發(fā)言,受到與會(huì)者的高度關(guān)注和普遍認(rèn)可。

另一個(gè)是小試驗(yàn)高校問大效益課程。鑒于中高考對(duì)理科學(xué)科考察方式的變化,我們以學(xué)科老師為主體,樂觀調(diào)整這些課程的實(shí)施路徑,做到以試驗(yàn)教學(xué)撬動(dòng)思維轉(zhuǎn)變、方式轉(zhuǎn)變、素養(yǎng)提升。全校22個(gè)理化生試驗(yàn)室、3d打印試驗(yàn)室、數(shù)字化試驗(yàn)室、科學(xué)閱覽室、微機(jī)室等,除全部配套創(chuàng)新教育設(shè)施外,做到最大化的開放。在十八屆全國中學(xué)校電腦制作活動(dòng)、市縣試驗(yàn)說課活動(dòng)、創(chuàng)新技能系列活動(dòng)、縣科技節(jié)中,師生獲獎(jiǎng)等次、數(shù)量均居全縣學(xué)校學(xué)校前列。

堅(jiān)持“不模式化”和“回歸本真”,以“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”、“因材施教”為基本原則,在學(xué)?!叭灾魑瀛h(huán)雙解”(三自主”是指同學(xué)自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主實(shí)現(xiàn);“五環(huán)”是指課堂的五個(gè)基本環(huán)節(jié);“雙解”,即解放同學(xué)、解放老師)課堂改革總體框架下,樂觀有效地轉(zhuǎn)變老師教的方式、同學(xué)學(xué)的方式,全力提高課堂效率和效益。

一是有序的“兩縱兩橫”網(wǎng)格化管理。從扁平化、簡約直接的角度動(dòng)身,在學(xué)??傮w層面設(shè)置“第一縱向”,即實(shí)行三級(jí)管理,即校長辦公室、校部和處室、級(jí)部;校部和處室直接對(duì)校長辦公室負(fù)責(zé),為級(jí)部服務(wù);從強(qiáng)調(diào)獨(dú)立和競爭的角度動(dòng)身,設(shè)置“第一橫向”,即平均劃分師資和生源,將學(xué)校分為3個(gè)校部,每個(gè)校部由一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包靠,負(fù)責(zé)本校部方方面面工作。從強(qiáng)調(diào)合作共贏的角度動(dòng)身,設(shè)置“其次橫向”和“其次縱向”:“其次橫向”,一名副校級(jí)干部側(cè)重負(fù)責(zé)全校的教學(xué)和督查工作,一校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重全校平安工作,二校部包靠領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重校內(nèi)文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè),三校部領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重同學(xué)管理工作;“其次縱向”,即教學(xué)業(yè)務(wù)層面,校長統(tǒng)攬全校工作,一名副校長詳細(xì)統(tǒng)籌,三個(gè)校部包靠領(lǐng)導(dǎo)分別負(fù)責(zé)文科教學(xué)、理科教學(xué)、藝體信息化教學(xué),下設(shè)學(xué)科教研室、學(xué)科備課組長、教學(xué)討論人員,切實(shí)以學(xué)科教研核心團(tuán)隊(duì)的建設(shè)帶動(dòng)整體討論力量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升,進(jìn)而為教育教學(xué)質(zhì)量的高位運(yùn)行奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。5月,市教育局督學(xué)一行到校檢查指導(dǎo),對(duì)學(xué)校這種管理模式賜予充分確定。

二是有效的“三備兩磨”集體備課。在要求和原則把握上,突出分管領(lǐng)導(dǎo)的包靠、學(xué)科教研室主任引領(lǐng)、班級(jí)學(xué)科組主體作用,做到“四定”、“六備”、“五點(diǎn)”、“兩法”“兩題”、“五統(tǒng)一”?!八亩ā?,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六備”,即備課標(biāo)、備教材、備考綱、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練;“五點(diǎn)”,即突出討論重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、力量點(diǎn)、教育點(diǎn);“兩法”,即優(yōu)化教法和學(xué)法;“兩題”,即精選課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題;“五統(tǒng)一”,即達(dá)到教學(xué)目標(biāo)統(tǒng)一,教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)統(tǒng)一,課時(shí)安排和進(jìn)度統(tǒng)一,作業(yè)布置、訓(xùn)練和活動(dòng)統(tǒng)一,單元達(dá)標(biāo)測試統(tǒng)一。每一個(gè)單元、每一節(jié)課都要根據(jù)“三備兩磨”操作流程和細(xì)則進(jìn)行課例討論,即“制定磨課方案——基于個(gè)人閱歷獨(dú)立備課(上傳資源共享平臺(tái))——學(xué)科組集體備課研討——其次次備課(上傳資源共享平臺(tái),其他老師下載,結(jié)合實(shí)際修改使用)——上課、觀課、議課——第三次備課——總結(jié)反思(修改定型,上傳資源平臺(tái))”,做到環(huán)環(huán)相扣有依據(jù)、步步規(guī)范有深度。

三是有層次、有針對(duì)性地的聽評(píng)課??傮w上,聽課講求隨機(jī)性和方案性相結(jié)合,評(píng)課講求整體性和專題性相結(jié)合。詳細(xì)說來,一方面著眼常態(tài)課,利用全自動(dòng)錄播教室,每周隨機(jī)抽取校部、級(jí)部、教研組、科任老師進(jìn)行錄課;著眼優(yōu)質(zhì)課,根據(jù)學(xué)科教研方案,有步驟、有階段性、區(qū)分班級(jí)地支配聽課。另一方面,根據(jù)觀課量表,圍繞老師基本功、老師課堂教學(xué)水平、老師教學(xué)藝術(shù)、共性化課堂教學(xué)特色,同學(xué)達(dá)標(biāo)落實(shí)等狀況或者確定其中一個(gè)或幾個(gè)維度進(jìn)行專題觀課。以上全部活動(dòng),集體備課成員、級(jí)部主任、包靠領(lǐng)導(dǎo)、校長全部參與。

四是多種形式地措施保障效率和效益。千條措施多條計(jì),說究竟是同學(xué)的把握程度。突出目標(biāo)導(dǎo)向,指導(dǎo)同學(xué)制定學(xué)習(xí)和趕超目標(biāo),詳細(xì)到天、周、月、學(xué)期、學(xué)年,同時(shí)制定突破措施和懲戒方法,通過班內(nèi)張貼、家長監(jiān)督等方式,保障執(zhí)行到位。建立學(xué)校、校部、級(jí)部三級(jí)同學(xué)作業(yè)監(jiān)控機(jī)制,在全校分班級(jí)、分類別、分科目,由易到難、由淺及深,推廣使用“活頁型糾錯(cuò)本”,做到有錯(cuò)必糾、糾后必思、思后必做、做后必會(huì)。抓好學(xué)科老師、班主任、級(jí)部、校部分別為主導(dǎo)的個(gè)人學(xué)情會(huì)商、小組學(xué)情會(huì)商、專家學(xué)情會(huì)商、疑難問題學(xué)情會(huì)商等四種模式的落實(shí)。在分層次培育、選課走班的基礎(chǔ)上,突出尖子生培育,落實(shí)包靠團(tuán)隊(duì),適時(shí)“添灶加餐”,在學(xué)問結(jié)構(gòu)化、復(fù)習(xí)系統(tǒng)化、訓(xùn)練綜合化方面,下細(xì)工夫。加強(qiáng)方法指導(dǎo),通過編制叢書、優(yōu)秀同學(xué)共享,老師培訓(xùn)等方式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法、答題策略等方面的指導(dǎo),教同學(xué)學(xué)、教同學(xué)考,培育同學(xué)會(huì)學(xué)力量。

實(shí)行“倒逼式”和“主動(dòng)式”兩種方法,在制度的外部約束和促使、內(nèi)心使命和進(jìn)展需求雙重作用下,在全校上下形成比素養(yǎng)、比成果、比進(jìn)展的生動(dòng)局面。一年來,先后有120多名老師在各級(jí)各類活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

一是充分發(fā)揮績效考核方法的政策效益。堅(jiān)決用教代會(huì)通過的《老師績效考核方法》這把“尺子”衡量教職工,徹底打破“干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣”的平均主義桎梏,讓干多的不吃虧、少干的甭反對(duì)、不干的沒話說,使“崇實(shí)重干、敢為人先”成為試驗(yàn)中學(xué)的最強(qiáng)音。

二是讓多層次的“折騰式”培訓(xùn)成為常態(tài)。圍繞老師力量的鍛造,請進(jìn)來、走出去,有效區(qū)分新入職老師、勝任型老師、骨干型老師、導(dǎo)師型老師等,以職業(yè)基本功訓(xùn)練、專業(yè)基本功訓(xùn)練、特色基本功訓(xùn)練、科研基本功訓(xùn)練為主要內(nèi)容,通過海量閱讀、多元培訓(xùn)、賽課磨課、主題論壇等形式,推動(dòng)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)、主題學(xué)習(xí)和全面學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)和校內(nèi)學(xué)習(xí)“四個(gè)結(jié)合”,促進(jìn)全體老師共同進(jìn)展、共同提高。

三是讓典型人物成為一面面旗幟。不管大科小科、不管班級(jí)年齡,只要專業(yè)上有成果、有亮點(diǎn)、有深化探究和實(shí)踐,深化實(shí)施“無差別化”典型選樹和推舉,通過建立名師創(chuàng)新工作室,推舉各級(jí)名師、創(chuàng)新教改先鋒、黨員先鋒崗,評(píng)比“感動(dòng)實(shí)中月度人物”、待遇傾斜等舉措,充分發(fā)揮典型人物的引領(lǐng)和示范作用,形成向典型學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊,你爭我趕、共創(chuàng)佳績的校內(nèi)生態(tài)。同時(shí)發(fā)揮“尚禮致和”核心文化理念在其促進(jìn)老師品德素養(yǎng)、素養(yǎng)提升的內(nèi)驅(qū)作用。

雖然,我們在課程、課堂、老師專業(yè)進(jìn)展等發(fā)面做了一些有益的探究,但在詳細(xì)操作層面仍存在一些難點(diǎn)和問題,如,如何有效在同學(xué)素養(yǎng)和學(xué)業(yè)成果兩者間查找“平衡點(diǎn)”,如何有效提升初高中課程連接的質(zhì)量、如何強(qiáng)化課堂課程老師管理等等。下步,盼望各位專家、各位同仁多到校指導(dǎo),我們也樂觀向兄弟學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí),確保我們進(jìn)展的每一步都走在堅(jiān)實(shí)的土地上。

20xx年11月

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇五

即將過去的20xx年是充實(shí)勞碌而又歡樂的一年。在這歲末年初之際,回首過去,展望將來!過去的一年里,在公司的指引下,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心及同事之間的友好合作下,我的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進(jìn)步。

前臺(tái)是展現(xiàn)公司的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。對(duì)于客戶來說,前臺(tái)是他們接觸我們公司的第一步,是對(duì)公司的第一印象,是特別重要的。所以前臺(tái)在肯定程度上代表了公司的形象。同時(shí),公司對(duì)客戶的服務(wù),從前臺(tái)迎客開頭,好的開頭是勝利的一半。有了對(duì)其重要性的熟悉,所以我肯定要仔細(xì)做好本職工作。

一,努力提高服務(wù)質(zhì)量。仔細(xì)接聽每一個(gè)電話,并且熟記每個(gè)部門的分機(jī)號(hào),嚴(yán)格接照公司的指引賜予電話轉(zhuǎn)接同時(shí)做好保密工作??蛻魠⒂^時(shí)我將時(shí)刻注意保持良好的服務(wù)態(tài)度,將熱忱的接待。在合適的環(huán)境下向客戶宣揚(yáng)公司文化,奇妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、急躁細(xì)致、溫馨提示等。在業(yè)余時(shí)間我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和禮儀學(xué)問。不斷的為自己充電,以適應(yīng)公司的快速進(jìn)展。

二,留意前臺(tái)的衛(wèi)生和形象,按時(shí)提示衛(wèi)生人員打掃,清潔。對(duì)自己責(zé)任范圍內(nèi)的茶水間將會(huì)保持室內(nèi)的潔清和飲水機(jī)的消毒工作,每月最少消毒一次。按時(shí)更換打印機(jī)的硒鼓和維護(hù)前臺(tái)的辦公用品。

三,做好文具選購工作,學(xué)習(xí)一些選購技巧。了解所選購文具的市場價(jià)格,對(duì)現(xiàn)有的供應(yīng)商將和他們進(jìn)一步的溝通,盼望將原選購的價(jià)格再降低點(diǎn)。并且多找些優(yōu)質(zhì)的文具供應(yīng)商。從中選擇物美價(jià)廉,服務(wù)周到的供應(yīng)商。為公司節(jié)省每一分錢。保持有兩家以上的固定的供應(yīng)商。

四,做好倉庫管理。按時(shí)盤點(diǎn)倉庫,做好物品歸類。嚴(yán)格接照公司制度,做到每件物品進(jìn)出都有登記。準(zhǔn)時(shí)查看物品的完好狀況,對(duì)缺少或損壞的物品準(zhǔn)時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。

五,以大局為重,不計(jì)較個(gè)人得失。不管是工作時(shí)間還是休假時(shí)間,假如公司有臨時(shí)任務(wù)安排,我將聽從支配,樂觀去協(xié)作,不找理由推脫。作為京信的一員,我將奉獻(xiàn)自己的一份力氣為公司效命。平常樂觀參與公司組織的活動(dòng),加強(qiáng)同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本狀況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

雖然前臺(tái)的工作有時(shí)是比較的瑣碎,但大小事都是要仔細(xì)才能做好。所以我都會(huì)專心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和公司賜予我的機(jī)會(huì),在以后的日子里我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作!

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇六

參與各種社團(tuán)活動(dòng)是很多高校生生活中的重要項(xiàng)目。目前高校生參與社團(tuán)活動(dòng)的狀況如何?他們又從社團(tuán)活動(dòng)中收獲了什么?針對(duì)這些問題在安徽高校新校區(qū)進(jìn)行了問卷調(diào)查。

參與社團(tuán)的期望:豐富高校經(jīng)受,增長力量見識(shí)

談起在參與社團(tuán)活動(dòng)后的收獲,不少被調(diào)查表示自己獲得了許多樂趣。調(diào)查發(fā)覺,52%的被調(diào)查者認(rèn)為除去活動(dòng)中伴隨的樂趣,參與社團(tuán)給自己帶來的最深刻影響是增長了見識(shí),增加了實(shí)踐閱歷,全面進(jìn)展了自我力量;有64%的被調(diào)查者認(rèn)為參與社團(tuán)達(dá)到了自己當(dāng)時(shí)加入的目的,參加社團(tuán)活動(dòng)帶給自己的歡樂超過了當(dāng)時(shí)自己的期望。

電子信息工程學(xué)院大一同學(xué)任冰冰參與了環(huán)保協(xié)會(huì)和英語愛好者協(xié)會(huì),她說:“中學(xué)期間,一心撲到學(xué)習(xí)上去了,基本上不知道自己喜愛什么、擅長什么。到了高校后,參與不同類型不同風(fēng)格的社團(tuán)就是為了在里面發(fā)覺并拓展自己的愛好,提高自己各方面的力量。”她坦言在社團(tuán)活動(dòng)中接觸到了很多優(yōu)秀的同學(xué),在他們身上學(xué)到了許多東西。

20xx屆同學(xué)中,約九成被調(diào)查者參與過社團(tuán),過半被調(diào)查者表示自己在社團(tuán)的一系列活動(dòng)中得到了熬煉、綜合力量有了提高,學(xué)問和閱歷有了增長。

調(diào)查中發(fā)覺,62.5%的被調(diào)查者選擇不會(huì)連續(xù)呆在自己所在的社團(tuán),20.8%的被調(diào)查者選擇不確定,只有16.7%的被調(diào)查者選擇會(huì)連續(xù)呆在自己所在的社團(tuán)。通過這組數(shù)據(jù)我們可以清晰的看到:大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇離開,只有少數(shù)的同學(xué)會(huì)連續(xù)呆在社團(tuán),參與社團(tuán)的活動(dòng)。針對(duì)退出的緣由,不同的被調(diào)查者有不同的看法,有人會(huì)覺得活動(dòng)無聊,對(duì)活動(dòng)失去愛好,也有人認(rèn)為參與活動(dòng)無法進(jìn)展自己,或者覺得參與活動(dòng)占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)與活動(dòng)無法兼顧,不得已舍棄社團(tuán),當(dāng)然,還有一些其他緣由。其中更多的是由于多個(gè)因素的綜合作用而促使他們離開社團(tuán)。

據(jù)了解,近40%的社團(tuán)一個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng),10%的社團(tuán)會(huì)兩周一次,半年以上進(jìn)行一次活動(dòng)的社團(tuán)也占到了20%。近半數(shù)的被調(diào)查者表示會(huì)選擇樂觀如期參與活動(dòng),約四成被調(diào)查者會(huì)視狀況而定。

從大一極力進(jìn)入某個(gè)社團(tuán),再到大二漸漸明確自己的愛好方向選擇連續(xù)留著某個(gè)社團(tuán)還是另謀方向,很多同學(xué)都在算著參與社團(tuán)活動(dòng)后,自己的得失如何。大多數(shù)被調(diào)查者表示,參與社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)受本身最重要,而不是帶有功利性地在社團(tuán)中謀個(gè)“一官半職”。

社團(tuán)活動(dòng)是同學(xué)自主學(xué)習(xí)、自我熬煉的良好平臺(tái)。對(duì)于高校生來說,應(yīng)當(dāng)從自己的愛好愛好和專業(yè)動(dòng)身,同時(shí)著眼于以后的就業(yè)和進(jìn)展方向,樂觀選擇參與適合自己的社團(tuán)活動(dòng),從而在參加過程中增長自己的學(xué)問,提高自己各方面的素養(yǎng),擴(kuò)大自己的交際范圍,增加自己的實(shí)踐力量,為將來的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。參與社團(tuán)活動(dòng)從實(shí)際動(dòng)身,不要貪多,要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)在參加活動(dòng)中自我完善,并且要處理好與學(xué)業(yè)的關(guān)系,以學(xué)業(yè)為主。

另外,學(xué)校的相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)活動(dòng)本身的指導(dǎo)和規(guī)范,使其向著樂觀健康的方向進(jìn)展;社團(tuán)也要加強(qiáng)自身建設(shè),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自身問題,不斷改正完善,努力為社員供應(yīng)有益其成長的更多更好的社團(tuán)活動(dòng)。

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇七

一年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,樂觀向老老師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作作出總結(jié),盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。

喜愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度仔細(xì),教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。樂觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

仔細(xì)寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案,備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,學(xué)習(xí)好《學(xué)校信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。把握學(xué)問的規(guī)律,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)。留意信息反饋,激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,課堂上講練結(jié)合,樂觀參加聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇八

昨天我們西安部同仁共聚一堂,在孫總的主持下綻開了對(duì)二七共識(shí)的學(xué)習(xí)和爭論。氣氛嚴(yán)厲?而熱鬧,讓全部在座的都提高了不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)和勇于爭先的進(jìn)取意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)和爭論,我有如下心得。

首先,追求卓越,趕超高盛,做全球頂級(jí)券商,就必需廣納英才,健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺,這和中國的戰(zhàn)國時(shí)代頗為神似。七雄雖大但彼此實(shí)力相差不大,各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時(shí)間的`領(lǐng)先,但真正從體制上確立長期優(yōu)勢的只有秦國。秦國廣納山東英杰,不問出處,只要有才識(shí)有力量有創(chuàng)新的士子一律迎入,國士禮遇。商鞅,鄭國,李斯,韓非子等東方六國賢俊魚貫而入,紛紛為秦出謀劃策,強(qiáng)秦弱六國。一時(shí)秦聚天下才俊,六國無人,終至衰亡。

從這段歷史可以得出,走出紅海困局,必需廣納英才。吸納人才為求速度,可著重從各券商直接獵取旗幟人物,這樣有兩個(gè)目的,一是快速強(qiáng)大自己減弱敵人;二是擾亂敵方軍心,旗幟人物離開,全軍動(dòng)搖,皆生離心而觀望,這樣就在一段時(shí)間內(nèi)丟失戰(zhàn)斗力,自顧不暇,無力出擊。另外還可以從學(xué)校和社會(huì)各行招納有潛力有人脈的新人。

健全體制,就是把各崗位精細(xì)化,做到職責(zé)明確。俗話說麻雀雖小,五臟俱全,只有體制健全,才能穩(wěn)健運(yùn)行,不斷壯大,當(dāng)缺少某個(gè)崗位時(shí),就簡單消失短板,進(jìn)展就無法有效提速。目前西安部應(yīng)當(dāng)效仿國信,招商,專設(shè)挽留客戶團(tuán)隊(duì)。國信西安部目前之所以進(jìn)入進(jìn)展瓶頸期,很大緣由是客戶過多,團(tuán)隊(duì)建設(shè)沒跟上,對(duì)客戶服務(wù)掩蓋不周。另外還可以增設(shè)渠道部,特地負(fù)責(zé)拓展渠道。有了專職方能吸納專才,聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。

其次,報(bào)告告知我們要對(duì)現(xiàn)有員工加強(qiáng)教育培訓(xùn),從自身挖潛增效,不斷提高員工的力量素養(yǎng),切入新思想,新思維,新視野。培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)常常化定期化,還可以專設(shè)培訓(xùn)崗,樂觀負(fù)責(zé)此事。這樣就可以使員工樹立學(xué)習(xí)不止,永攀高峰的進(jìn)取意識(shí),和逆水行舟,不進(jìn)則退的危機(jī)意識(shí)。最終把中信打造成多元集納,與時(shí)俱進(jìn),迅捷有力,進(jìn)退有據(jù),全能而專精的王者之師。

再次,報(bào)告告知我們公司氛圍要民主友善,問責(zé)有為,貫徹有力。只有民主友善,才不會(huì)消失一言堂,才能讓新思維,新思想,新視野得以萌生壯大,使下屬的樂觀創(chuàng)新意識(shí)迸發(fā)。問責(zé)有為告知我們必需樂觀思索每一個(gè)待證的策略和方向,消極無為是不允許的,不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者,只有樂觀有為才能更好更快的發(fā)覺問題,解決問題,找到更好更寬更快的進(jìn)展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力,指定了任何方案只有快速有效的去執(zhí)行才能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題或轉(zhuǎn)換為成果,拖延和弱化是不允許的,這有違樂觀干練的工作精神和強(qiáng)者生存的自然法則。

最終,報(bào)告告知我們工作學(xué)習(xí)要不斷總結(jié)反思。世上無難事,只怕有心人。只要我們專心思索,不斷嘗試,不斷總結(jié),反復(fù)論證,任何工作中的困難都會(huì)變小變?nèi)?,直至跨越解決。常常總結(jié)反思可以削減我們平常犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)被同一塊石頭絆倒多次。這樣,我們工作中就能做到精準(zhǔn)高效,有的放矢。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜,再攀高峰!

接待工作匯報(bào)總結(jié)篇九

20xx年,公司在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)公司上市提升公司整體水平為目的,以落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)為主要目標(biāo),以回報(bào)股東為宗旨,經(jīng)過管理層和全體員工的共同努力,基本完成了公司董事會(huì)年初確定的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和工作目標(biāo)。受董事會(huì)托付,我在此做20年度董事會(huì)工作報(bào)告,請各位董事審議。

報(bào)告期內(nèi),董事會(huì)共召開次會(huì)議,歷次大會(huì)的召集、提案、出席、議事、表決及會(huì)議記錄均根據(jù)《公司法》、《公司章程》的相關(guān)要求規(guī)范運(yùn)作,公司全體董事基本都親自出席了歷次董事會(huì)。

會(huì)議議程主要涉及公司高管的任聘、20年度工作報(bào)告和20年度經(jīng)營方案、20年度公司財(cái)務(wù)決算報(bào)告、20年度財(cái)務(wù)預(yù)算報(bào)告、20年度利潤安排預(yù)案等。報(bào)告期內(nèi),公司董事大會(huì)嚴(yán)格根據(jù)《公司章程》、《董事大會(huì)議事規(guī)章》的規(guī)定行使自身的權(quán)利,對(duì)公司的相關(guān)事務(wù)做出了決策,程序規(guī)范,決策科學(xué)。

公司董事會(huì)根據(jù)規(guī)范運(yùn)行、科學(xué)決策、穩(wěn)健進(jìn)展的基本要求,不斷完善治理結(jié)構(gòu)和規(guī)章制度,依法規(guī)范運(yùn)作,本屆任期內(nèi)仔細(xì)制訂完善、補(bǔ)充修改了《公司章程》、《內(nèi)部審計(jì)制度》等公司內(nèi)控管理制度,明確了內(nèi)部監(jiān)管工作的職能及運(yùn)作程序,強(qiáng)化了管理人員和員工在處理公司事務(wù)時(shí)應(yīng)“程序合法,操作規(guī)范”的工作責(zé)任意識(shí),促進(jìn)了公司整體管理水平的提高。

第一,建立公正、公正、透亮?????的員工獎(jiǎng)懲、任用機(jī)制,為優(yōu)秀員工供應(yīng)良好的進(jìn)展空間,增加公司的整體分散力。

其次,用制度培育團(tuán)隊(duì)自覺行為。20年,公司完善了公司各項(xiàng)規(guī)章制度并有效實(shí)施,初步實(shí)現(xiàn)了由制度的硬性支配保證公司理念逐步向團(tuán)隊(duì)自覺行為的轉(zhuǎn)化。

第三,重視培訓(xùn),營造學(xué)習(xí)氛圍和機(jī)制。公司堅(jiān)持內(nèi)部培訓(xùn)與外出培訓(xùn)結(jié)合,樂觀制造條件,鼓舞員工自學(xué)和參與各類組織培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人進(jìn)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一,努力使管理人員的專業(yè)力量向不同管理職業(yè)方向拓展和提高、專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)力量向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高。

在這里,我代表董事會(huì)向股東賜予的信任與支持,向經(jīng)營班子付出的艱辛和努力表示誠心地感謝,董事會(huì)將連續(xù)勤勉仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng),樂觀貫徹股東大會(huì)的決議,推動(dòng)公司的快速穩(wěn)健進(jìn)展,維護(hù)股東的利益。

xx有限公司董事會(huì)

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