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文檔簡介
自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權(quán)的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織,一般由筆試、面試兩部分組成。(一)自主招生面試技巧如何讓考官關(guān)注你每一對考官與學生的“過招”時間很短,如何在短時間內(nèi)保證判斷準確?考官們說會盡可能地從各個方面挖掘這個學生的潛力?!翱赡苓@些時間里只問一題,也可能有十幾題,總之會根據(jù)考生的回答,進行進一步的探詢,考生如果答不上一個問題,我會換幾個角度繼續(xù)問,一直判斷他真的不知道,才改問其他問題”。此外,每個考生都要經(jīng)過每位考官的考察,最終將大家意見綜合在一起,有過幾年面試經(jīng)歷的一位考官表示,多數(shù)考生最終的評價一致性都非常高。緊張的面試中如何減壓面試前考官們在言談、表情等方面都特別做了“排練”,甚至在說話的語氣上,都會有意的進行調(diào)整?!罢Z氣盡可能地溫和”,一位專家舉例說,一些學生在問題回答不上來時,會特別緊張,“我會告訴他們:‘不要緊,慢慢來,你剛才回答的已經(jīng)很不錯了,你試著從另外的角度再想想看',一般這個時候,學生心情都能很快地平靜下來”??脊倨珢墼鯓拥目忌脊俣急硎?,對于學術(shù)上存在發(fā)明創(chuàng)造潛質(zhì),以及將來可能成為領(lǐng)袖人才的學生,都特別喜歡?!斑@種考生往往邏輯特別清楚,思維也很有創(chuàng)造力,交流時也十分有自信?!蓖瑫r,性格積極向上,富有社會責任感的學生,也深為考官所喜愛。一位來自理科領(lǐng)域的考官表示自己特別喜歡見識廣闊的孩子,“這樣的孩子有讓人意想不到的才能、思想和經(jīng)歷,能讓人眼前一亮,但是我在面試中很少能遇到這樣的學生。關(guān)注時事熱點評述社會現(xiàn)象和時事熱點的題目在面試中占有一定的比重。從實際情況看,大多數(shù)高三學生平時關(guān)注這方面的內(nèi)容并不多,因此考前一定要補強短板。首先是最基礎(chǔ)的“知道”,要了解過去一年發(fā)生過哪些大事,社會上有過哪些爭論和風潮;其次,要對熱點問題略有自己的思考和總結(jié):今年的問題和去年的哪些問題可以相互對照?它們是否可以歸入一些“母題”,比如“訴求與回應(yīng)”、“改革與利益”、“規(guī)格與治理”、“市場與道德”、“話語與責任”、“權(quán)利與信任”等。另外,對于一些爭議性話題,需注意:你的觀點是什么?為什么會有這樣的爭論?爭論的焦點是什么?(二)自主招生模擬面試片段自主招生筆試成績公布之后,面試將從3月上旬開始陸續(xù)展開。在模擬面試過程中,學生的表現(xiàn)處處可圈可點,面試官的點評句句真知灼見。模擬面試中十個精彩片段,為2014年即將面試的考生支招。片段1:自我介紹1~2分鐘的自我介紹往往是面試的開始。這個小環(huán)節(jié)中,該說些什么呢?在模擬面試中,廣雅中學的陳同學介紹了學生會的經(jīng)歷,旅游的愛好,以及大學加入社團的愿望。執(zhí)信中學的陳同學說自己興趣廣泛,希望報讀經(jīng)濟學專業(yè),以后小則獨善其身,大則改變國家。47中的馬同學說自己是個理科生,喜歡化學,會理論聯(lián)系實際做實驗。點評:自我介紹并不需要刻意去準備,但至少也要知道往哪個方向說。來自高校的資深面試官羅老師認為,自我介紹要講清三個點,“我是誰”,“我報什么專業(yè)”,“我在這方面有多優(yōu)秀”。有一位同學報考人大的經(jīng)濟學專業(yè),愛好數(shù)學,較早接觸過證券,對中國經(jīng)濟感興趣,這些都是他的優(yōu)點,但在自我介紹中談?wù)撟闱蛞约昂愦笞闱蜿牭馁愂?,則略顯多余。片段2:興趣特長許多同學都會在推薦材料中寫“特長”而特長一項也往往是自主招生面試的常問問題。廣雅中學的陳同學,報考金融學,他的特長是書法和鋼琴,練過三年字,鋼琴過了七級。面試官問:“書法之人都知道顏柳歐趙,他們是哪四位?”陳同學回答完楷書四大家之后,表示自己練習的是王羲之的《蘭亭序》,面試官又追問:“現(xiàn)在流行的《蘭亭序》有哪些摹本?”這可讓陳同學為難了。點評:面試官問特長,目的有兩個,一是確認,考生是否確有其事,有無包裝,二是共鳴,學校可能需要這方面的人才。所以,考生為了說服面試官,可以通過作家、作品、見解來佐證確有其長。片段3:專業(yè)背景專業(yè)是面試中經(jīng)常提及的問題,考官可能會問你“為什么選這個專業(yè)”,也可能跟你聊這個專業(yè)的熱點新聞,還有可能問你專業(yè)的最新發(fā)展。16中的甘同學希望讀材料專業(yè),在模擬面試中,他被問及與材料相關(guān)的時事新聞,還有最新的陶瓷材料,甘同學對此知之甚少,只有如實相告。點評:學生在回答專業(yè)及相關(guān)背景的問題時,要真實。因為面試官問你專業(yè)問題,并不是要你懂多少專業(yè)知識,而是看你是不是具備專業(yè)應(yīng)有的潛質(zhì)。通過你的回答,面試官在判斷你適不適合在這個專業(yè)發(fā)展,報讀此專業(yè)是不是有很大的內(nèi)在動力。片段4:挑刺問題面試中并不是每個考官都那么親善,也不是每個問題都那么溫和。陳同學在模擬面試中就遭遇了幾個帶刺問題。面試官問:“你最看重的一次競賽失手,如何面對?”“你的缺點是什么?”“如果你在面試中被拒了,怎么辦?”陳同學笑了笑,從人生規(guī)劃和理想開始談起。點評:自主招生結(jié)構(gòu)性面試,一般有5~6個程序性問題,包括專業(yè)、缺點、優(yōu)點、不喜歡的專業(yè)和老師等。問帶刺問題主要是考察你的心理承壓能力,有
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