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百花深處影視視聽語言分析第1頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月一、故事名稱、導(dǎo)演、內(nèi)容二、景別運用特點三、鏡頭運動特點四、光線運用特點五、色彩運用特點六、構(gòu)圖特點七、拍攝角度八、調(diào)度手段《百花深處》——視聽語言分析第2頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月
百花深處胡同位于西城區(qū)東北部,臨近新街口大街,被視為北京最有春意和詩意的地名。相傳明朝萬歷年間曾有張姓夫婦在此以種菜為生,后來有了積蓄,便開始在園中大面積種植樹木花草,并修建了假山、水池、甬路、草閣、茅亭等景致,使這一帶的景色越來越美,時稱“花園子”。每到春天,百花盛開,香風(fēng)撲面,游人至此,頓感心曠神怡。清乾隆年間此處成為專門種植花卉的場所,稱“花局胡同”。后被改稱為“百花深處胡同”,但因名字數(shù)過多,叫著不順口兒,又被簡稱為“百花深處”,使這一地名更富有意境和韻味,給人許多美的遐想。一、故事名稱.導(dǎo)演.內(nèi)容故事名稱(名字由來):第3頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)演:陳凱歌:中國著名導(dǎo)演,福建長樂人,畢業(yè)于北京電影學(xué)院導(dǎo)演系。中國第五代導(dǎo)演的代表人物之一,執(zhí)導(dǎo)過《黃土地》、《霸王別姬》、《梅蘭芳》等多部經(jīng)典作品。至今仍為唯一獲得戛納電影節(jié)金棕櫚獎的華人導(dǎo)演。在第47屆希臘塞薩洛尼基電影節(jié)上獲得終身成就獎。
第4頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月影片內(nèi)容:
表面上看,《百花深處》講述的是一個荒誕不經(jīng)的滑稽故事。一位馮(瘋)先生請人為自己搬家,而所要搬的那個“家”實際上確實不存在的。在馮先生類似于瘋癲的堅持之下,一出模擬搬家的喜劇在那片被拆遷的廢墟之上上演了。但陳凱歌用這種方式來表現(xiàn)時間的主題絕非一種玩世不恭的“墮落”,實際上他是在用一種極具個人化的思維表達著自己一貫的創(chuàng)作理念。而《百花深處》也在短短的十分鐘里表現(xiàn)了虛與實的交錯、歷史與現(xiàn)實的傳承、以及對于過往細膩而繁雜的懷戀。
四合院、胡同等我們生活中曾經(jīng)最常見的事物卻以一種我們顧之不及的速度從我們身邊,從歷史舞臺上迅速消失。取而代之的,是鱗次櫛比的高樓大廈和成片的居民樓。人們曾經(jīng)為此興高采烈,舒適的環(huán)境帶給他們前所未有的方便與享受。但當(dāng)一陣興奮過后,人們冷靜下來,開始想念那灰色的朦朧和那份遺失的美好。
第5頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月二、景別運用特點
在影片開頭不久便出現(xiàn)了遠景畫面,明確了事件所發(fā)生的大背景、交代環(huán)境。遠景:第6頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月運用近景鏡頭刻畫出老人面部喜悅表情,表情上的細節(jié)得以展現(xiàn),從而展現(xiàn)出人物的內(nèi)心世界。近景:第7頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月特寫:特寫鏡頭具有強烈的視覺感受。用得精可起強調(diào)作用,給觀眾以強烈的印象。表明鏡頭中的這個鈴鐺的重要意義。馮先生的面部表情表現(xiàn)出花瓶打碎時的緊張心情。第8頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月全景:全景景別展現(xiàn)出人物在畫面中的動作、又能體現(xiàn)出人物所處的環(huán)境,畫面中敘述的信息比較全面。圖中主人公身單影只站在一片荒蕪中,既強調(diào)了主人公和這個世界的格格不入,又表現(xiàn)出傳統(tǒng)文明被破壞后的一片荒蕪。第9頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月三、鏡頭運動特點:仰拍并通過魚眼鏡頭處理的無數(shù)的高樓大廈是很漂亮的主觀鏡頭。一個迥異于現(xiàn)代化的新北京的破敗不堪的“舊背景”跟隨著移動的汽車一路顛頗之后映入我們眼中。馮先生興奮的表情與語言告訴我們,這便是百花深處。穿過殘垣斷壁后,??吭谝粋€空蕩蕩的拆遷工地上,鏡頭升起,一棵老槐樹孤零零地佇立著。鏡頭緊緊跟隨著馮先生,描繪著馮先生回家后的欣喜姿態(tài)。但鏡頭慢慢升高,最后以俯拍鏡頭展現(xiàn)了馮瘋子在一片空蕩山丘上興奮比劃著說要搬家的寂靜身形,顯得渺小而無力。第10頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月四、光線運用特點本片中大量采用自然光線,自然光線亮度強。且亮度均勻。
側(cè)面光:從左面照過來的光體現(xiàn)馮遠征臉上面部的褶皺,被打碎花瓶后面部展現(xiàn)的無奈的表情被細膩刻畫出來。如右圖第11頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月五、色彩運用特點片子短短十分鐘,色反差并不強烈。以昏黃色為主導(dǎo)色調(diào)片中人物服裝化妝顏色迎合影片暗色調(diào),服裝顏色符合人物身份特點。第12頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月
影片中插入一段動畫效果,動畫中色彩絢麗明亮,色彩的變化渲染了一種祥和寧靜的氛圍。影片表達的情緒節(jié)奏發(fā)生變化。色彩的對比表現(xiàn)出鏡頭色彩的明快亮麗,與前幾組鏡頭形成明顯對比。第13頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月六、構(gòu)圖特點馮先生處于畫面右側(cè)位置,邊緣化的構(gòu)圖,表現(xiàn)出受到排斥擠壓顯得渺小無力量。馮先生占據(jù)畫面中大部分面積,給人視覺重量加大,強調(diào)主要對象的重要性。其身后人物被虛化,面部光線完全暗淡與前者形成對比。第14頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月七、拍攝角度
主體建筑物的面積和高度被夸張放大,省去了其他陪體,使得大樓看起來更加宏偉壯觀,同時也給人一種壓抑感。表現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的氣息。1.仰拍第15頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2、俯拍
俯拍的角度會使畫面中人物顯得渺小,強調(diào)環(huán)境、空間和人物在其中的位置,表現(xiàn)出馮先生孤立無援的境地,營造出一種荒涼、困窘的氛圍。第16頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年
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