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文檔簡(jiǎn)介
17、長(zhǎng)城走進(jìn)長(zhǎng)城
教學(xué)方法:
根據(jù)新課程基本理念以及本課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),教學(xué)中我主要采用“信息技術(shù)整合法”,以有關(guān)長(zhǎng)城的視頻、圖片、等信息技術(shù)手段來(lái)充分激發(fā)學(xué)生的興趣,提高教學(xué)效率。在教學(xué)過(guò)程中,充分讓學(xué)生多讀,以讀促悟。導(dǎo)學(xué)提示:
請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,邊讀邊想“作者游覽過(guò)長(zhǎng)城以后又有什么樣的感受和印象呢?”在文中找出相應(yīng)的語(yǔ)段。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城!長(zhǎng)城遠(yuǎn)景
508圖
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。嘉峪關(guān)山海關(guān)回一萬(wàn)三千多里長(zhǎng)城近景高大堅(jiān)固,險(xiǎn)峻異常建筑材料:巨大的條石和城磚
建筑材料:巨大的條石和城磚城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。
垛子↙↓↘瞭望口→射口→城臺(tái)→
站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。那時(shí)侯沒(méi)有火車(chē)、汽車(chē),沒(méi)有起重機(jī),就靠著無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城。這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史是一個(gè)偉大的奇跡!小練筆:
學(xué)習(xí)了這篇課文,我們深刻感受到長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人
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