北師大版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí).資料

五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)備課復(fù)習(xí)內(nèi)容：1、本冊(cè)教材繼續(xù)以專題組織單元，共十組。全冊(cè)共有課文26篇。2、全冊(cè)還編排了9個(gè)語(yǔ)文天地，并附2個(gè)生字表。要求認(rèn)識(shí)的生字有148個(gè)，要求會(huì)寫的生字有230個(gè)。3、從習(xí)作來(lái)看，本冊(cè)提出了明確的習(xí)作要求，內(nèi)容要具體，感情要真實(shí)，能寫簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，能寫常見的應(yīng)用文。4、在閱讀理解方面，本學(xué)段的重點(diǎn)是把握課文內(nèi)容，體會(huì)思想感情，揣摩文章的敘述順序，領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。口語(yǔ)交際要注意語(yǔ)言美，強(qiáng)調(diào)講普通話，學(xué)會(huì)傾聽。復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生對(duì)整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行疏通和歸納。2、在學(xué)生復(fù)習(xí)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生分類、歸納性復(fù)習(xí)的方法。3、提高學(xué)生審題和應(yīng)試的能力，復(fù)習(xí)掌握閱讀和寫作的技巧。復(fù)習(xí)時(shí)間：三周復(fù)習(xí)方法：?jiǎn)卧獨(dú)w類復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)過(guò)程：第一單元（2課時(shí)）一、有關(guān)“龍”的詞語(yǔ)筆走龍蛇藏龍臥虎車水馬龍成龍配套乘龍佳婿乘龍快婿二龍戲珠筆走龍蛇:形容書法生動(dòng)而有氣勢(shì)。成龍配套:搭配起來(lái)，成為完整的系統(tǒng)。乘龍快婿:乘龍：女子乘坐于龍上得道成仙?？煨觯悍Q意的女婿。舊時(shí)指才貌雙全的女婿。也用作譽(yù)稱別人的女婿。二、請(qǐng)您根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)中空缺的字。屋_____（yán）鼓_____（lì）（shū）_____理招_____（pái）境_____（yù）（shuāi）_____老大_____（dǐ）靈_____（hún）三、請(qǐng)您為詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確讀音。（在正確的讀音上打“√”）酵母（xiàojiào）暫時(shí)（zànzhàn）綠林好漢（lùluì）骨氣（gǔgù）血色（xuèxiě）分外（fēnfèn）磨難（nánnàn）抹凈（māmǒ）四、請(qǐng)您在括號(hào)里填寫恰當(dāng)?shù)淖?，把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）不猶（）（）盆大（）（）頭（）節(jié)（）（）有味一知半（）氣憤填（）心動(dòng)神（）風(fēng)（）雪（）（）書（）畫（）天（）地.至()無(wú)上()風(fēng)()雨金()獻(xiàn)瑞質(zhì)()無(wú)()一()如洗()然無(wú)()轉(zhuǎn)()即()心()神()數(shù)不()數(shù)()馬()花(2)中國(guó)人是龍的傳人，耳聞心記，您一定知道一些帶有“龍”的成語(yǔ)和寓言吧，請(qǐng)您在括號(hào)里填入一個(gè)字，構(gòu)成成語(yǔ)。在橫線上填寫關(guān)于龍的寓言。(6分)學(xué)習(xí)方法①龍()()躍——()龍()睛——()()龍()——()()()龍②寓言：五、請(qǐng)您用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。1、一個(gè)中國(guó)人，（）在怎樣的境遇里，（）要有梅花的秉性才好！2、（）不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我（）可以收幾大籮。3、（）讓它開過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味（）差多了。4、回國(guó)的那一天正是元旦，（）熱帶是無(wú)所謂隆冬的，（）臘月天氣，也畢竟是涼颼颼的。六、龍的地名湖南吉首;金龍山湖南龍山縣湖南花垣:大龍洞小龍洞湖南古丈:龍鼻嘴坐龍峽湖南永順:回龍北京的回龍觀龍城，龍門，龍沙龍頭溝有關(guān)龍的地名十分集中，村子曰龍王屯，有黃龍廟、龍鳳泉、小龍廟、九龍朝鳳七、龍的特產(chǎn)：龍眼，龍須酥，龍須面，龍門酥糕，烏龍茶，火龍果，龍井茶第二單元（2課時(shí)）一、學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)學(xué)無(wú)止境學(xué)而不厭真才實(shí)學(xué)好學(xué)不倦3．他對(duì)那兒的一切都感到陌生。（）（六）拉：①牽，扯；②用車載運(yùn)；③幫助4．他的車來(lái)拉貨了。（）5．他目前學(xué)習(xí)上有困難，我們大家拉他一把。（）6．漁夫把魚網(wǎng)拉上來(lái)。（）四、用“____”標(biāo)出下列各組詞中不是同類的詞。（1）電視電影錄音機(jī)電線（2）水杯水泥水瓶水壺（4）老虎壁虎爬山虎狼jǔsàngbāoguǒjiūchánchúnhòujiūchánmàoyán_____________________________________________________________二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整（4分）一（）糊涂五彩（）紛（）淡無(wú)光轉(zhuǎn)（）即逝絡(luò)（）不絕歡呼（）躍（）山涉水迫不（）待三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示(3分)執(zhí)拗(niùào)一束（sùshù）蹂躪（lìnlìng）內(nèi)疚（jiūjiù）包扎（zhāz?。┍M管（jǐnjìn）四、按要求寫詞語(yǔ)（6分）1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞詫異（）流暢（）倉(cāng)皇（）躊躇（）疲憊（）溫馨（）隱蔽---隱藏(近義詞)隱蔽---明顯(反義詞)寬敞---寬大(近義詞)寬敞---狹小(反義詞)鎮(zhèn)靜---鎮(zhèn)定(近義詞)鎮(zhèn)靜--慌亂(反義詞)脆弱---懦弱(近義詞)脆弱---堅(jiān)強(qiáng)(反義詞)第四單元（2課時(shí)）1、真誠(chéng)的名言真誠(chéng)是玻璃，謹(jǐn)慎是鉆石?！袊?guó)錦言【真誠(chéng)才是人生最高的美德。】--（英）喬叟【老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。】--（英）莎士比亞【我要求別人誠(chéng)實(shí)，我自己就得誠(chéng)實(shí)。】--（俄）陀思妥耶夫斯基【真實(shí)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)?！?-（蘇）斯坦尼斯拉夫斯基【真誠(chéng)是一種心靈的開放?！?-（法）拉羅什?？?、真誠(chéng)的詞語(yǔ)表里如一開誠(chéng)相見恪守不渝傾心吐膽殺彘教子實(shí)心實(shí)意拭面容言天人共鑒閉邪存誠(chéng)心口如一胸?zé)o宿物胸?zé)o城府言而有信言行一致坐言起行肝膽相照3、辨字組詞(6)瞻()淳()蓄()堪()炫()撇()贍()諄()畜()勘()眩()弊()4、補(bǔ)充詞語(yǔ)(8)殘()斷()()()可怕()而()舍不()而別迷()不()()()無(wú)味()()欲滴出類()()5、運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)填空(11)【1】、生活中，我們可以用蘇軾的“____________________。__________，__________?！碧嵝炎约?，要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，必須客觀全面地把握，冷靜地分析?！?】、“________________，只緣身在最高層?！笔?)朝詩(shī)人()的詩(shī)句。他的“_______________，________________。”經(jīng)幾十次修改才選定“綠”字的故事，千百年來(lái)傳為美談?！?】、我愿意當(dāng)一個(gè)_________的旅行者。我在_______和_______之間行走，我跨過(guò)山嶺、河流和無(wú)數(shù)的小路。我要去找_________做朋友，找_______做朋友，找______跟_______做朋友?！?】、《嶗山道士》選自___________作者是___________?！?】、《用目光傾聽》的作者是_______。媽媽說(shuō)過(guò)一句最平常的話：__________________________________，我是這樣理解媽媽這句話的_______________________________________________________。2.在括號(hào)里填上最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)(5分)(1)()世上每個(gè)人都有一本書，()一本書，我相信，世界上()會(huì)少點(diǎn)麻煩。(2)()風(fēng)雨多大，我們()要按時(shí)上學(xué)。(3)()有了新課程改革，()我們的個(gè)性才得以施展。(4)您()在這兒等待，還()先走。(5)爺爺()年齡很大，()身體還是很硬朗第五單元一、abcc式詞語(yǔ)波光粼粼板上釘釘白雪皚皚不甚了了眾目睽睽得意洋洋大名鼎鼎大腹便便販薔仆仆風(fēng)度翩翩風(fēng)雨凄凄果實(shí)累累顧慮重重二，選詞填空。漂亮美麗（1）望兒山有一個(gè)（）的傳說(shuō)。（2）小姑娘的裙子好（）呀！特別特殊（3）張剛是一個(gè)（）聽話的孩子。（4）這束鮮花有著（）的意義。注意保護(hù)遵守愛護(hù)保持1、（）公共秩序；2、（）公共安全；3、（）公共財(cái)產(chǎn)；4、（）公共環(huán)境。推想假想保護(hù)保存發(fā)掘挖掘5、從黃河象各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況看，我們可以（）出黃河象死后原地沒有被移動(dòng)過(guò)，所以能保存得這樣完整。6、我們很難發(fā)現(xiàn)的黃河象的舌骨也（）著。7、我們應(yīng)當(dāng)注意看書寫字的姿勢(shì)，（）自己的視力。8、甘肅省的一些農(nóng)民在這里（）沙土，發(fā)現(xiàn)沙土中有一段潔白的象牙，后來(lái)上級(jí)指示他們進(jìn)行（）。不但……還……即使……也……因?yàn)椤浴灰汀?．猴子（）不理，（）撕得更兇了。2．（）孩子不會(huì)失足，拿到帽子，（）難以回轉(zhuǎn)身走回來(lái)。3．猴子（）知道大家拿它取樂，（）更加放肆起來(lái)。4．孩子（）一失足，他（）患伉到甲板上，摔個(gè)粉碎。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)1、苑強(qiáng)，同學(xué)們從四面八方（）來(lái)到學(xué)校。2、那毛毛細(xì)雨，（）下了兩天兩夜。3、我們要（）努力，不斷提高自己的文化水平。當(dāng)然雖然既然竟然4、您（）答應(yīng)和他一塊看，就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去。5、在科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)期，人們（）不可能正確解釋日出日落的現(xiàn)象。6、去年種了一株桃花，不料今年（）開了幾朵花，（）少得很，但總算已經(jīng)開花了。不僅……還……不但……而且……如果……就……即使……也……7、（）您考試得了一百分，（）不能驕傲。8、他（）聰明過(guò)人，（）學(xué)習(xí)也很用功。9、（）明天晴天，我（）到您家來(lái)。10、這座建筑（）形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)（）非常堅(jiān)固。8、勞動(dòng)的名言我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。作者：高爾基只有人的勞動(dòng)才是神圣的。作者：高爾基鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！作者：李紳勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。作者：陶鑄勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。作者：盧梭第六單元（2課時(shí)）一、表現(xiàn)人物“心情”的詞高興、喜悅、愉快、憤怒、沮喪、悲傷、郁悶、煩躁、失落、平和、淡然、低沉憂傷、酸澀、五味雜陳豁然開朗、悲痛欲絕、悵然若失欣喜若狂、欲哭無(wú)淚二，用橫線畫出正確的詞語(yǔ)。1．我竭力進(jìn)行（分辨分辯），終于搞清楚事情的真相，清除了人們對(duì)我的誤解。2．雨水模糊了她的視線，她（分辨分辯）不清剛才過(guò)去的，是不是她要找的那個(gè)人。3．在我（爭(zhēng)辯爭(zhēng)議）的時(shí)候，他們把我綁起來(lái)，真使我哭笑不得。三，加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩個(gè)小句合成一句話，使句子更簡(jiǎn)潔。1.小華的字寫得很快。小華的字寫得很好。2．革命的道路上有千難萬(wàn)險(xiǎn)。千難萬(wàn)險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。3．我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。4．你沒有告訴我。我知道了。5．我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。第七單元（2課時(shí)）1、燈的名稱的詞交通指揮燈，紅綠燈，燈掛椅，白熾燈，節(jié)能燈2、含“寓言”的成語(yǔ)亡羊補(bǔ)牢拔苗助長(zhǎng)買櫝還珠刻舟求劍鶴立雞群狼吞虎咽龍騰虎躍虎頭蛇尾狼狽為奸沉魚落雁狐假虎威鴉雀無(wú)聲龍飛鳳舞附二：請(qǐng)你補(bǔ)充出下列歇后語(yǔ)的后半部分諸葛亮皺眉頭——計(jì)上心來(lái)張飛穿針——大眼瞪小眼豬八戒照鏡子——周瑜打黃蓋——司馬昭之心____梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用（與上不同，是人名有諧音）機(jī)動(dòng)：你會(huì)運(yùn)用以上歇后語(yǔ)說(shuō)一句話嗎？復(fù)習(xí)成語(yǔ)故事1、把下列的四字詞補(bǔ)充完整。第一組：美（）美（）銀裝素（）始料不（）嚴(yán)（）以待杯水車（）廢（）忘食夜以（）日（）（）不斷（）（）在望（）（）有禮隨心所（）（）（）點(diǎn)頭絞盡（）汁運(yùn)（）自如一動(dòng)（）動(dòng)（）不作聲一本正（）不聲不（）實(shí)（）實(shí)（）安居（）業(yè)完好無(wú)（）不（）代價(jià)不（）聲色（）無(wú)其事（）（）自語(yǔ)（）（）一息雪中送（）（）（）起舞（）（）烈火情不自（）了如指（）小心（）（）文質(zhì)（）（）辛辛（）（）踉踉（）（）重重（）（）四四（）（）平平（）（）勻勻（）（）家家（）（）大大（）（）明明（）（）摩肩接（）同歸于（）（）不可當(dāng)喜出（）外無(wú)邊無(wú)（）昏迷不（）迫不（）待（）門立雪一聲不（）三長(zhǎng)兩（）入木三（）十（）十（）五（）六（）五（）繽紛（）頭十足第八單元（2課時(shí)）1、表現(xiàn)英雄人物品質(zhì)的詞高風(fēng)亮節(jié)光明磊落堂堂正正忠心耿耿兩袖清風(fēng)流芳百世名垂青史玉樹臨風(fēng)一馬當(dāng)先一身正氣萬(wàn)夫不當(dāng)無(wú)所畏懼玉樹臨風(fēng)：形容人風(fēng)度瀟灑，秀美多姿。亦作“臨風(fēng)玉樹”。萬(wàn)夫不當(dāng)：夫：人。當(dāng)：抵擋。上萬(wàn)個(gè)人也抵擋不住。形容人非常勇猛。亦作“萬(wàn)夫莫當(dāng)”。2、填空：理直氣（）（）無(wú)不克（）無(wú)不勝負(fù)（）請(qǐng)罪同心（）力自有（）用神機(jī)妙（）儀表（）（）神采（）（）得意（）（）興致（）（）跌跌（）（）喜不自（）天造地（）伸頭縮（）抓耳撓（）絕口不（）手（）眼快精神抖（）膀大腰（）（）聲屏氣放（）無(wú)禮轉(zhuǎn)（）為喜半信半（）妙不可（）普普（）（）技藝高（）目不轉(zhuǎn)（）第九單元（2課時(shí)）一、描寫人物“神態(tài)”的詞大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然心不在焉六神無(wú)主泰然自若心平氣和目不轉(zhuǎn)睛專心致志聚精會(huì)神全神貫注二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（在正確的讀音下畫“√”）似的(shìsì)興奮(xìngxīng)倔強(qiáng)(jiàngqiáng)礦藏（cángzàng）彈性(tándàn)悄然無(wú)聲(qiāoqiǎo)載歌載舞(zǎizài)曲意逢迎(qūqǔ)三、成語(yǔ)練習(xí)。、1、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2、把下列兩組中意思相近或相對(duì)的詞連起來(lái)冰（）雪（）興高采烈自暴自棄夜（）繼（）不求甚解頂天立地魂（）夢(mèng)（）叱咤風(fēng)云尋根究底人（）馬（）不甘示弱歡天喜地3、你的知識(shí)寶庫(kù)中，一定積累了好多詞語(yǔ)，下面的三個(gè)詞語(yǔ)你能辨別清楚嗎？試著填空！開發(fā)開展開辟（1）教師節(jié)要到了，學(xué)校（）了“尊師日”的活動(dòng)。（2）為了擊潰敵人的進(jìn)攻，我們?cè)诩街校ǎ┝嗽S多革命根據(jù)地。（3）人類應(yīng)有計(jì)劃的（）森林資源，不應(yīng)亂砍亂伐。4、照樣子寫詞語(yǔ)例：聚精會(huì)神______、______、______、______例：笑瞇瞇______、______、______、______5、根據(jù)課文把句子補(bǔ)充完整。我愿意相信它的盟誓，醉心于它的（）的許諾里，我把愛情（），把生活釀造成（）的蜜。我愛在天安門廣場(chǎng)走走，（）是晚上。廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈（）地照耀著周圍的（），使人感到（），感到（）。西門豹到了鄴向老大爺了解情況，共提了四個(gè)問題：（1）_____________（2）_____________（3）_____________（4）_____________一、我能讀句子，看拼音，寫詞語(yǔ)。（5分）1、他喝醉酒了，走起路來(lái)不住地liàngqiàng（）。2、薩科齊在中國(guó)西藏問題上的立場(chǎng)，傷害了中國(guó)人民的感情，使得自己很gāngà（）。3、農(nóng)民將無(wú)邊的zhāozé（）變成了沃野，用勞動(dòng)創(chuàng)造了奇跡。4、這飯菜真香??！禁不住讓我chánxián（）欲滴。5、那頭毛色難看的shòulǘ（）不是王五的。二、我有火眼金睛，我會(huì)辯字組詞。（8分）縛（）待（）辮（）傅（）侍（）瓣（）三、我會(huì)積累運(yùn)用詞語(yǔ)。（8分）1、下列詞語(yǔ)都有“看”的意思，請(qǐng)選擇合適的填到句中的括號(hào)里。眺望瞻仰環(huán)顧俯視仰望面對(duì)清明節(jié)那天，我們?nèi)熒チ沂苛陥@（）烈士墓。之后，我們來(lái)到西山，我（）遠(yuǎn)方，（）那充滿生機(jī)的春景，滿心喜悅。（）四周，同學(xué)們有的（）藍(lán)天，有的（）腳下……2、根據(jù)提示，在橫線上填寫表示“快”的四字詞語(yǔ)。①_____________（吃飯快），不利于健康。②黃河之水_____________（流動(dòng)快），滾滾而來(lái)，十分壯觀。③雖然科技的發(fā)展_____________（變化快）但人類總不斷面臨著新的挑戰(zhàn)。3、寫出兩個(gè)描寫人物的心情詞語(yǔ)。_______________________________________________________四、成語(yǔ)大觀園。（6分）1、下面的人名各取自什么成語(yǔ)，寫在后面的括號(hào)里。張化雨（）劉德高（）王任重（）馬識(shí)途（）2、將成語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇填空。（）心（）血（）天（）厚（）（）即逝別出（）（）①新加坡憑著自己____________的地理位置成為了世界的金融中心。②30年的光陰____________，當(dāng)年青澀的學(xué)生如今已兩鬢染霜。第十單元（2課時(shí)）1、描寫“環(huán)境惡劣”的詞風(fēng)雨交加山崩地裂山窮水盡天昏地暗窮山惡水昏天黑地凄風(fēng)苦雨風(fēng)雨如晦暴風(fēng)驟雨冰天雪地滴水成冰天寒地凍不毛之地寸草不生風(fēng)雨如晦：指白天刮風(fēng)下雨，天色暗得象黑夜一樣。形容政治黑暗，社會(huì)不安。2、時(shí)間短暫的詞稍縱即逝似水流年跳丸日月物換星移星移半轉(zhuǎn)光陰似箭，歲月如梭白駒過(guò)隙百代過(guò)客不舍晝夜斗轉(zhuǎn)星移寒來(lái)暑往日復(fù)一日日月如梭3、abb式詞語(yǔ)慢騰騰沉甸甸紅彤彤白蒙蒙黑黝黝黑糊糊黑洞洞毛茸茸亂蓬蓬清凌凌水凌凌濕漉漉笑吟吟黃澄澄4、有關(guān)“志向”的名言堅(jiān)志者，功名之枉也——晉?葛洪要想壯志凌云，先要腳踏地——佚名好漢立志達(dá)到目的，好馬登程達(dá)到千里——鄂倫春族好漢全憑志強(qiáng)，好馬全憑強(qiáng)壯——蒙古族三軍不可奪帥也，匹夫不可奪志也——論語(yǔ)5、珍惜時(shí)間的名言時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。（郭沫若）時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅）時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。（華羅庚）在所有的批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。（別林斯基）荒廢時(shí)間等于荒廢生命。（川端康成）拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。（莎士比亞）三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）紫嫣紅杯水車（）含情（）（）五彩（）紛（）山峻嶺含辛（）苦廢（）忘食負(fù)（）請(qǐng)罪四、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫上“——”。才干（guàngàn）調(diào)度（tiàodiáo）上當(dāng)（dāngdàng）丞相（xiàngxiàn）挑戰(zhàn)（tiǎotiáo）折本（zhéshé）五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。如果……就……雖然……但是……只要……就……無(wú)論……都……1．（）困難有多大，我們（）會(huì)竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會(huì)提高作文水平。成語(yǔ)填空變化（）（）夜（）降（）五（）六（）交相（）（）眼（）手（）圍（）堵（）在（）難（）鑼（）（）天無(wú)（）無(wú)（）（）精（）神光芒（）（）精彩（）（）千（）百（）喜氣（）（）神采（）（）（）火（）水群（）無(wú)（）（）（）江面如（）離（）（）頭（）尾至（）無(wú)（）（）力（）窮金龍（）（）龍鳳（）（）龍（）鳳（）（）風(fēng)（）雨（）（）八面（）天（）厚龍（）虎（）（）云（）霧（）（）東升（）山（）嶺（）（）萬(wàn)千（）江（）海（）不勝（）威力（）（）（）（）滿懷閃（）迷（）一（）如（）氣（）填（）津（）（）味怒（）沖（）尋尋（）（）人（）世（）朦朦（）（）無(wú)?。ǎǎǎǎ┒嗲轱L(fēng)（）雪（）不能（）（）心動(dòng)（）（）訓(xùn)（）有（）（）（）無(wú)味總（）言（）（）（）無(wú)華興亡（）（）流光（）（）不敢（）（）（）（）吞棗如（）似（）牽（）掛（）不（）而（）不（）甚（）（）歡（）合（）（）傷神千（）一（）云（）日（）別（）心（）如（）如（）（）（）不同大顯（）（）（）（）不忘（）心（）血心（）理（）翻（）倒（）（）以（）信（）（）不同（）（）之急無(wú)（）無(wú)（）吹（）子（）眼盡（）眼（）（）人心（）饞（）欲（）（）（）好客小心（）（）蹦（）（）跳無(wú)（）自（）（）（）一笑聲（）力（）大發(fā)（）（）（）斷（）腸因（）得（）對(duì)天（）（）（）（）之禍口（）舌（）一（）正（）笑（）相（）（）（）不舍（）（）之恩利（）（）心九（）云（）千（）萬(wàn)（）忘（）負(fù)（）貪（）負(fù)（）必（）無(wú)（）（）恩（）報(bào)惱（）成（）（）出（）外開（）痛（）猶（）不（）（）心（）膽神（）（）奕心（）意（）面面（）（）不（）不（）萬(wàn)丈（）（）（）口（）聲（）來(lái)（）食（）所（）言（）居（）業(yè)（）君（）罪（）（）揚(yáng)揚(yáng)（）（）不凡西（）革（）氣（）如（）（）可（）何毫無(wú)（）（）（）風(fēng)（）吼（）身（）骨千（）一（）（）精（）神眾（）周（）迎（）而（）自（）自（）（）天（）地四（）八（）饑（）交（）（）如（）色（）頭求（）鬼（）（）幢（）牙（）嘴心（）膽（）雞皮（）（）（）心（）膽毛（）（）然（）草（）凄隱（）（）約（）絲不（）（）獰鬼（）不知（）（）（）（）為笑（）（）不安殘（）斷（）（）陽(yáng)如（）（）（）可怕清潔（）（）各（）前（）（）（）不群（）而不（）（）（）不舍心（）開（）（）途（）頓不（）而（）古詩(shī)1、登飛來(lái)峰(宋)王安石________________________________________________________________________2、題西林壁(宋)蘇軾_______________________________________________________________________3、芙蓉樓送辛漸（唐）王昌齡_______________________________________________________________________4、黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白_______________________________________________________________________5、秋浦歌（唐）李白_______________________________________________________________________6、憫農(nóng)（唐）李紳_______________________________________________________________________7、竹石（清）鄭板橋_______________________________________________________________________8、望湖樓醉書（宋）蘇軾_______________________________________________________________________9、楓橋夜泊(唐)張繼_______________________________________________________________________10、夜雨寄北(唐)李商隱_______________________________________________________________________十一、語(yǔ)言得體1、某校文科社發(fā)出一封邀請(qǐng)某作家擔(dān)任顧問的信，哪一種說(shuō)法合適？（）A我們榮幸地聘請(qǐng)您為我社顧問，敬請(qǐng)如約。B你榮幸地被邀請(qǐng)為我社顧問，我們感到無(wú)比高興。C聘請(qǐng)您為我社顧問，將是我們一大榮幸，特呈請(qǐng)柬，敬望欣然賞光。D我們敬請(qǐng)您擔(dān)任我社顧問，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。2、據(jù)下面語(yǔ)境作出的四種回答，最為得體的一句是（）語(yǔ)境：你的一位朋友送你一張電影票，約你一同去看，不巧你因故不能前往。A很對(duì)不起！今晚我有點(diǎn)事情要辦一下，改換明天吧！B太好啦，不過(guò)可惜我不會(huì)分身術(shù)，不能同您共享，謝謝啦！謝謝您的美意！C不過(guò)——這部電影我已經(jīng)看過(guò)了，您自己去看吧！D聽說(shuō)電影還不錯(cuò)，只可惜我有些小事不能同您共享了，謝謝您！3、臨近考試，父母對(duì)你百般呵護(hù)。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常被拒接，為此，你十分苦惱。你既不想讓父母?jìng)模植幌胱屗麄冋`解你的想法。于是你對(duì)他們說(shuō)：__________________________________________________________________________________________________________________4、情景口語(yǔ)交際。火車站開通了。作為某校的一名小記者，如果你將就這件事分別采訪本市市長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，你想問一個(gè)什么問題？怎樣發(fā)問？請(qǐng)將你的問話寫出來(lái)。①（采訪市長(zhǎng)）__________________________________________________________________________________________________________________②（采訪旅游局局長(zhǎng)）__________________________________________________________________________________________________________________5、根據(jù)下面提供的語(yǔ)境，回答后面的問題。小明今年初三，星期天正