中國大學生消費調(diào)查報告(匯總6篇)

第頁共頁中國大學生消費調(diào)查報告(匯總6篇)大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇一隨著經(jīng)濟社會的縱深開展，我們大學生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與開展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響，大學生消費調(diào)查報告。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特征和行為導向，培養(yǎng)和進步我們的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。1.理性消費是主流價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結果來看，講務實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)理解，在購置商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同，經(jīng)濟來主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，這使我們每月可支配的錢是固定的，大約在300-800元之間，家境較好的一般也不超過20xx元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費才能有限，大學生們在花錢時往往非常慎重，力求“花得值”，我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外，當今大學生的各種社會活動都較以前增多，加上城市生活氣氛、開場談戀愛等諸多因素的影響，我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品，相反，我們比擬注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是我們非常關注的內(nèi)容。2．追求時尚和名牌是不老的話題即使在取消高考年齡限制之后，20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù)，我們站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點，調(diào)查報告《大學生消費調(diào)查報告》。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費工程。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已到達每班不低于60%。此外，電腦及相關消費也是我們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當代大學生的寵物，用計算機系同學的話來形容，我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購置的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當問到“假如經(jīng)濟答應，會否購置名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。以上充分表達了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。儲蓄觀念淡薄，財商需培養(yǎng)和加強“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過：“財商與你掙了多少錢沒關系，它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的才能。”在調(diào)查中，當問及對“財商”概念的認識時，很多同學表示生疏。當問及一學期完畢后經(jīng)濟情況如何時，大局部同學都坦然成認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些同學還需要向別人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識?？梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇二1．消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡電子時代隨著社會經(jīng)濟的飛躍開展，社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信譽卡、電子支付等多樣化的.交易方式轉變。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。持卡消費早已普及，而大學生更常用的是電子支付，通過電腦、手機，只要有網(wǎng)絡隨時隨地都可支付。2．消費多元化傾向大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中，當問及“在經(jīng)濟條件答應情況下，最想做的事情是什么”時，80%學生選擇了“旅游”，其次是“手機”，同時，電腦、自行車、輪滑等也多有選擇。3．理性消費是主流從調(diào)查結果來看，講務實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)理解，在購置商品時，大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為大學生經(jīng)濟來主要是家庭，每月可支配的錢是固定的，大約在300-1200元之間，家境較好的一般也不超過1800元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費才能有限，大學生們在花錢時往往比擬慎重，追求高性價比。4．追求時尚和名牌大學生站在時代前沿，追新求異，敏銳地把握時尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點。從調(diào)查來看，“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后，成為大學生考慮是否購置的第三大因素。當問到“假如經(jīng)濟答應，會否購置名牌產(chǎn)品”時，80%的學生表示肯定。1．消費差距拉大，出現(xiàn)兩極分化在關于月平均消費一欄的調(diào)查中，有5.5%的同學在300元以下；有45%的同學在300-600元之間，有30%的同學在600-900元之間，有19.5%的同學在900元以上。可見，大學生的消費差距增大，兩極分化比擬清楚。2．過分追求時尚和名牌，存在攀比心理調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些同學為了擁有一款流行的手機，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化裝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢以滿足自己的欲望?？梢?，一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易攀比心理。3．戀愛支出過度一局部談戀愛的大學生每月大約多支出100-300元左右，最少的也有50元左右，最高的到達600元。他們大多成認為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原那么。當前大學生在消費上出現(xiàn)無方案消費、消費構造不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題，既與社會大環(huán)境的負面影響有關，也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里，全方位地與社會接觸，當某些大學生受到享樂、拜金、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時，假如沒有及時得到學校教師和父母的正確引導，容易形成心理趨同的傾向，當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時，這些思想就會在他們的消費行為上充分表達。更糟糕的情況是，有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生，為了滿足自己的消費欲望不惜作出一些不道德行為。1.樹立自己合理的消費觀念樹立合理的消費觀念，主要是理智地對待自己的消費。作為一個大學生，經(jīng)濟來大多靠家庭，要考慮到家庭經(jīng)濟狀況，不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。一是增強獨立意識，培養(yǎng)理財才能;二是克制攀比心理，培養(yǎng)良好消費風氣;三是制定一份合適自己的消費方案。2.建立安康的消費文化環(huán)境要培養(yǎng)大學生良好的消費習慣，還需要建立安康的家庭消費文化環(huán)境。父母在日常生活消費的原那么立場是子女最初始的效仿對象，家長的消費行為及消費觀都能在孩子身上有形或無形地反映出來，給予消費自主同時注意情感的教育，對消費要求給予區(qū)分，加強勞動教育，促成節(jié)儉節(jié)約消費觀的形成。學校方面應注重對大學生消費方面的引導和教育，同時可以把節(jié)儉節(jié)約這項中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚，可以在校規(guī)、校訓上加以表達。充分利用校內(nèi)群眾傳媒，引導高校消費言論，培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀，促進大學生的合理、適度消費，進步大學生的消費才能和消費程度。在校園內(nèi)形成良好的消費言論，把大學生消費行為引向正確的方向。大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇三本次調(diào)查共發(fā)放問卷200份，收回有效問卷184份?！惨弧潮徽{(diào)查者根本情況：此次調(diào)查，男性大學生占36.96%，女性大學生占63.04%，被調(diào)查者中，75.00%來自農(nóng)村、17.39%來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7.61%來自城市?！捕炒髮W生總體消費情況賺取生活費，還有3.2%的同學的生活費來于每年的獎學金。三者兼有占25.94%，此外，少數(shù)(大約占4%)困難的大學生靠助學金來維持生活。也就是說，有絕大多數(shù)的大學生經(jīng)濟來是依靠家庭。當問及到“花父母錢，心中有何想法”時，有25.6%的大學生選擇了“理所當然”，有52.5%的選擇了“無可奈何”，只有22.4%的大學生選擇了“希望今后有所回報”。被調(diào)查者中，吃喝、娛樂和消費品〔服裝、化裝品、飾品〕三項，是大學生的主要消費工程。其中，吃喝占比例為47.65%。除了吃喝方面的花費外，有29.25%的大學生把錢花在了娛樂上，而這一現(xiàn)象在大二以上的大學生中尤為明顯。另外，27.9%的大學生〔女大學生占多數(shù)，尤其是高年級的女大學生〕把錢用在服裝、化裝品、飾品等消費品上?！苍敿毲闆r見附表〕如今的大學與社會已經(jīng)沒有了圍墻,市場經(jīng)濟到處充滿了誘惑，學生們的消費觀念受到極其重大的影響。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，無論是從經(jīng)濟來、消費構造，還是理念和程度來看，大學生消費都呈現(xiàn)出超前、實用、多樣化等特點，值得高校教育工作者注意。大學校園內(nèi)也正在形成不同層次性的消費群體，各自擁有不同的消費觀念，不同的價值取向、思維構造、客觀環(huán)境等對學生們的消費觀念產(chǎn)生了重要的影響?！惨弧硟r格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。調(diào)查過程中我們發(fā)現(xiàn)，盡管講牌子擺闊氣等社會風氣已不可防止地浸染了校園，致使局部大學生受到影響，但大多數(shù)同學的消費還是較為實際、理性的。當問及”購置商品最注重的因素”時，有57.61%的大學生選擇了“質(zhì)量”，有20.65%的選擇了“價格”，有10.87%的選擇了“品牌”。由此可見，價格、質(zhì)量、品牌是影響大學生消費的三大主要因素。大學生的消費來根本上都是父母，很多還處于“溫飽”狀態(tài)，沒有太多額外的費用開銷。所以其在購置東西時必定先考慮到商品的性價比，然后才會做出合理的選擇。但消費趨勢是在漸漸變化的，許多同學的消費已經(jīng)在向“小康”過度，越來越多學生參加高消費行列。〔二〕大學生經(jīng)濟獨立意識較為薄弱當代大學生已經(jīng)習慣了依賴父母，調(diào)查顯示，只有38.4%的大學生做過兼職，當問及“做兼職的目的”時，有44.6%的大學生選擇是增長社會經(jīng)歷，18.97%的大學生選擇渴望獨立，只有28.2%的大學生是為了補貼生活費，可見如今大學生的打工目的不單純是為補貼生活費，減輕家里負擔，而更多的是為增長見識，增加社會閱歷，進步自己的生活質(zhì)量等。絕大多數(shù)同學的生活費來自于父母，生活費收入相對固定，使得大學生形成了一種依賴心理，消費沒有太大的顧忌，經(jīng)濟上處于被動。正因為這樣，大學生往往會不約而同地發(fā)出同樣的感慨：不知道自己的錢為何用得這么快，又是用在哪些方面了。當問及“一學期完畢后經(jīng)濟情況如何時”，79.6%大學生都坦然成認自己的消費金額已經(jīng)超出方案范圍，甚至有些大學生還需要向別人借回家的路費?？梢?，大學生經(jīng)濟獨立意識應當加強?！踩尘植繉W生存在攀比、奢侈和求異心理。在個人消費品購置選擇上：48.91%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意。主要考慮是否經(jīng)濟實惠的占到42.39%，也有6.52%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生中，他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個性。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差異，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是親密相關的?！菜摹炒嬖跊_動型消費現(xiàn)象通過數(shù)據(jù)我們可以看出：63.0%的大學生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均程度。此外，1/3的學生愿意借錢購置自己非常喜歡的東西，同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大局部〔55.0%〕的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的，這在很大程度上與商有意無意的引導有著相當?shù)年P系個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，局部學生消費沒有方案，隨意性強。調(diào)查數(shù)據(jù)說明，35.2%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象，甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面，當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時，只有不到一成〔8.1%〕的同學愿意張口向父母索取。20.9%的同學愿意借同學或朋友的。大局部〔61.0%〕的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點不同，用處的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟原因此不得不兼職的學生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉進步自己的專業(yè)知識和理論程度的學生那么把這局部收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費?！参濉炒髮W生節(jié)約意識淡薄、浪費情況嚴重?？墒聦嵡笫牵咝Ｋ枷胝谓逃龑W生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究缺乏“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為理解不夠全面和客觀以及課程設置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等思想觀念嚴密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展，從而也難以到達真正的指導目的。大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇四;90后大學生消費情況調(diào)查報告分析^p大學生要對消費有獨立的行動和理性的考慮，不要人云亦云、盲目追風，但也不能一成不變、冥頑不化。就是說，在自己實際的消費才能和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點，合理消費、理性消費。以下是由xx為大家整理的范文，參考。隨著社會消費程度的進步，大學生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀念都發(fā)生了一定的變化.這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在新時期對大學生加強世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育。下面有整理的淺談大學生消費情況的調(diào)查報告選，!大學生作為特殊的消費群，本調(diào)查旨在分析^p大學生特別是貧困生大學生的消費行為，理解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施。結果說明，大學生月消費總額貧富差距大，“玩耍費”、“通信費”、“戀愛費”逐漸增長，消費呈現(xiàn)向多元化開展，理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。因此，應形成更好的消費氣氛，指導大學生合理規(guī)劃自身消費構成，增強理財意識，注重精神消費，樹立科學合理的消費觀。從外表上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。從這一意義上說，校園里出現(xiàn)的不良消費所造成的消極影響是不容無視的。它不僅加重了學生家長的經(jīng)濟負擔，影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系，影響了正常的教學秩序;對學生個人來說，這一時期形成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的形成和完善親密相關。所以，正視中國當代大學生消費問題，刻不容緩!本調(diào)查旨在分析^p大學生特別是貧困生大學生的消費行為，理解他們目前的消費情況，以期挖掘潛在的問題，并提出相應有效的改善措施，促進大學生養(yǎng)成良好的消費習慣，樹立科學合理的消費觀。一、對象與方法1.對象：筆者對華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、廣東外語外貿(mào)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東工業(yè)大學、北京師范大學珠海校區(qū)等面向全國招生的普通高等院校的大學生進展隨機性匿名問卷調(diào)查和訪談。承受調(diào)查共320人，平均年齡歲，平均年級為年級。2.方法:一是采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學生消費的相關情況自行設計，經(jīng)預試、反復修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。本次調(diào)查共收回問卷發(fā)145份，有效問卷138份;二是網(wǎng)絡問卷調(diào)查，通過qq、email、留言板等方式讓各大高校的局部學生網(wǎng)上答卷。填寫網(wǎng)上調(diào)查問卷的人數(shù)110人，問卷做到了隨機發(fā)放;三是一對一談話或座談會等形式獲取信息，進一步理解被調(diào)查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意承受訪問的65人.三種形式形成互補，互相促進，使我們的研究更具客觀性。3.資料處理：全部原始數(shù)據(jù)采用exelxx進展分析^p和統(tǒng)計。二、調(diào)查結果與分析^p1.月消費總額貧富差距大。大學生總體的月消費額主要集中在350元～500元和500元～800元這一幅度，少于350元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比擬少。而備案貧困生的消費額根本是少于350元。貧困生的生活標準與消費才能與普通學生差距相當大。2.飲食方面開銷大。無論是否貧困生，飲食開支在消費總額中占了絕大局部，這是符合安康的消費構成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。3.通訊網(wǎng)絡費用過高。被調(diào)查人群中，對手機的擁有率為92%，其中70%的貧困生也擁有手機。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大局部同學每月的手機費用集中在50元～100元，貧困生的手機費用一般能控制在50元以下。也有14%的同學每月的手機費用高達150元以上。4.“玩耍費”、“戀愛費”逐漸增長。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)理解，大學生平均一年內(nèi)會出游兩次，跟集體出游或是與三兩好友同游。另外，調(diào)查中占30%的大學生在談戀愛，他們每月用于戀愛的費用都是200元～350元之高。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活潑，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。5.先進的消費方式悄然成風。大局部學生購物都喜歡現(xiàn)金消費，三分之一左右的同學喜歡銀行卡信譽卡消費方式?？梢?，一些比擬先進的消費方式已經(jīng)進入了大學生的生活中。大大小小的校園卡、銀行借記卡會成為大學生錢包里的必備品。學生使用信譽卡也逐漸悄然成風。6.男女生間的消費差異。調(diào)查結果顯示：現(xiàn)代的大學生中，男女方戀愛支出根本成持平趨勢，局部女生戀愛支出還甚至超過了男生。在建立和培養(yǎng)自己人際關系方面，男生的開銷遠比女生大，而在形象包裝方面，女生又會略勝一酬。在對于是否會方案月生活費的這一項調(diào)查中，選擇有方案的女同學僅為%，男同學那么為%。一、調(diào)查目的隨著社會科技的不斷開展，人們生活程度也在不斷的上升，隨之增長的還有人們的消費程度。在中國，大學生作為一個龐大而特殊的群體，她們引領潮流、追求時尚，是我國的主要消費群體，他們的消費情況更需要我們?nèi)鐣リP注。所以，為了理解當代大學生的消費情況，我們小組進展了這次調(diào)查。二、調(diào)查對象：在校大學生三、調(diào)查時間：20xx年12月8日到20xx年12月11日四、調(diào)查方式：本次調(diào)查采取的是發(fā)放調(diào)查問卷的方式。問卷由15道題組成。針對大學生的日常消費，消費來等方面。共發(fā)放了500份問卷，回收了____份，有效回事率是%。五、數(shù)據(jù)分析^p與統(tǒng)計從這次調(diào)查中可以看出，參加這次調(diào)查的學生當中大一的同學占了20%，大二的占了40%，大三的占了25%，大四的占了15%。從這次調(diào)查的結果中可以明晰地看出大學生每月的生活費最多在1400~1700元之間，其次是1100~1400元之間，很少的學生在500元以下，1700元以上的人數(shù)最少，由此可以得出大學生的消費程度是比擬合理的，只有極少的學生花費比擬高。%的學生的每月生活費主要來自于家里，有%的學生是靠自己在外面做兼職所得的錢作為每月的生活費?？磥泶蠖鄶?shù)學生還是依賴于家里的供應。通過調(diào)查結果可以看出大局部同學的消費還是比擬傾向于經(jīng)濟實惠和既實惠又高標準的商品，也有%的同學選擇看心情。雖然追求高標準的同學的比例所占最少，但也占到了%的比率。有很多同學對于自己熱衷的方面會經(jīng)常控制不住去購置，而偶然去購置的人數(shù)比率也占到了%。合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中，大局部的大學生都清楚地認識到自己的消費組成不很合理，但極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中盲目地追隨了流行于校園中的消費大潮，而缺乏了自我判斷和自主意識。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)大學生每月的生活費用都超出了預計，只有極少數(shù)的學生可以在銀行帳號上擁有自己的一筆積蓄。在個人消費品購置選擇上：%的學生更注意性能價格比。此類大學生對購物地點多不太在意，也樂于去路邊的地攤小店淘金。主要考慮是否喜歡的占到%，也有%的學生是非名牌不買。在上述兩類學生的心目中，廣告的作用是非同一般的。他們追求檔次，崇尚名牌，展現(xiàn)個性。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。之所以出現(xiàn)上述的差異，與他們各自的家庭經(jīng)濟背景和消費心理是親密相關的。通過數(shù)據(jù)我們還可以看出：%的大學生傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均程度。此外，1/3的學生愿意借錢購置自己非常喜歡的東西，同時亦有近1/4的學生有或經(jīng)常有為買來的東西沒有用或很少用到而懊悔。調(diào)查顯示：只有1/3多一點的大學生們認為自己屬于精打細算型消費，%認為自己屬于今朝有酒今朝醉的人，大局部(%)的大學生說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。因此，我們可以認為：當前大學生在個人消費方面更多的是沖動和盲目的，這在很大程度上與商家們有意無意的引導有著相當?shù)年P系。根據(jù)調(diào)查結果顯示，42%的學生會向父母要錢，31%的同學回去做兼職，只有少同學去借錢或預支下月生活費。說明大局部學生還是依靠父母生活，也有一局部很自立的同學會去做兼職來賺取生活費。一般的學生都會將剩余的錢轉入下個月的生活費，還有%的學生會選擇將錢存起來，這可以說明當代大學生還是懂的節(jié)省生活的。%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象，甚至一學期的生活費被兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面，當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時，只有不到一成%的同學愿意張口向父母索取。%的同學愿意借同學或朋友的。大局部%的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。在對待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點不同，用處的分歧也較大，由于家庭經(jīng)濟原因此不得不兼職的學生中，近九成的被調(diào)查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉進步自己的專業(yè)知識和理論程度的學生那么把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。大局部同學會因為商品的價格、對自己的實用性和心疼父母而產(chǎn)生猶豫，只有一局部同學是因為生活費超出預算而產(chǎn)生猶豫。大局部同學支持大學生兼職，做兼職既鍛煉了自己又可減輕父母的負擔;但也有少數(shù)同學不支持，他們認為這既浪費時間又學不到什么真正的東西;還有小局部同學保持中立，他們認為大學做兼職很好，但最好是大三大四是去與專業(yè)相關的單位實習。其實，大學生兼職可以鍛煉自己適應社會的才能，也可以獲得一定收入貼補學習生活費用，更是對于以后的就業(yè)是一個不錯的嘗試，有利于大學生快速融入社會。飲食方面開銷大，飲食開支在消費總額中占了絕大局部，這是符合安康的消費構成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮，這方面的開支雖然不算大，但也是造成大學生消費高的一個原因，這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。%的被訪者平均每月的衣物支出在50—100元之間，占總生活費的比例僅次于食物支出，綜合個人自身、社會因素考慮，尤其是面臨擇業(yè)的畢業(yè)生們，他們的衣物支出比其它的大學生群體要高出許多。上述數(shù)據(jù)說明了作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費程度要高于男生。被調(diào)查同學中，對手機的擁有率為100%。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大局部同學每月的手機費用集中在50元～100元，也有29%的同學每月的手機費用達100元以上。隨著旅游的概念進入現(xiàn)代消費，大學生也逐漸有了這方面的花費。據(jù)理解，大學生出游已經(jīng)是普遍現(xiàn)象。另外，調(diào)查中占17%的大學生在談戀愛，也61%有想要戀愛，戀愛學生中每月用于戀愛的費用集中在250元～350元。這是當代大學生中出現(xiàn)的一種不甚合理的消費。學生思想活潑，對新事物有強烈的求知欲，喜歡追求新潮，消費的趨附性強，娛樂消費占全部消費額的比重很大。由以上數(shù)據(jù)的分析^p和統(tǒng)計，我們可以得到大學生消費存在以下幾點問題：1、可支配收入來調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大學生可支配收入來全部來自于父母提供，相信在中國，也大多數(shù)是這樣。相比于其他國家地區(qū)的大學生，我國的大學生的獨立程度遠遠不如，原因既有家庭的，也有社會的。而且大多數(shù)大學生不愿意去找兼職工作來增加個人可支配收入，他們多數(shù)人對待這件事情是麻木的，并且沒有盡早做出經(jīng)濟獨立的意識和行為，可見其獨立性意識之差。2、消費支出不合理學生時代的我們，一直是學慣用品，學習資料支出最多，生活費用中，飲食消費能到達400-500元這個范圍內(nèi)。然而，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，也有一局部同學消費沒有到達這個標準，有的為了節(jié)省支出選擇廉價飯食從而減少這方面的支出，這局部人占到了一半以上，有的那么是干脆不吃飯，省下來的錢用于購物奢侈品或者是網(wǎng)絡消費，對于他們的飲食構造是否合理以及營養(yǎng)狀況時，他們也不甚理解，對于飲食安康方面的知識也不是懂得太多，應當予以重視。3、戀愛支出不合理調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生在戀愛支出中消費過多，出于攀比的心理和一些周圍環(huán)境的影響，他們都要或多或少的比別人多支出一局部錢用于這方面的投入。多數(shù)人都說他們?yōu)榱俗非笄楦幸獏⒓游镔|(zhì)投入，對此方面，他們經(jīng)常難以把握適度消費的原那么。而且，大多數(shù)消費都是由男方承當，還有一些是男女雙方共同承當，極少數(shù)是女方承當?shù)摹?、濟獨立意識不夠強通過調(diào)查那些做兼職或做零工的同學，我們理解到，在我的調(diào)查范圍里面只有幾個做過，而且都是為了賺取零用錢，也就是賺到的還是要用于消費。同學們在這方面沒有太大的意識或者沒有考慮過這方面的事情。顯然，大家應該在這方面做一些努力。另外發(fā)現(xiàn)大局部同學消費支出都超過可支配收入，甚至有的同學要向其他同學借路費，很少的同學會將錢儲蓄起來。六、建議與總結1.學生要加強個人修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的消費意識當今時代，社會競爭劇烈，我們個人便要增加經(jīng)濟獨立自主的意識，合理的理財便是重中之重，這不是簡簡單單的做到收支平衡，可以適當?shù)亩嘞M，但是也要把持住一個尺度，讓錢用到更加合理的地方去。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一個人習慣長期進展高消費，那么降低他的收入，他的消費習慣不會因此而改變，他會過多的支出，從而引發(fā)不好的后果，所以大學生應該培養(yǎng)良好的消費習慣。2.克制攀比的心理情緒，理性對待消費首先，我們應該樹立正確的價值觀，人生觀，根據(jù)個人情況，合理的給自己進展定位。在一些方面，我們確實要去競爭，但是在用度上沒有必要去爭，生活檔次低，并不可恥。理性的對待消費，培養(yǎng)個人經(jīng)濟獨立的意識也是必然。3.高校要注重開展節(jié)儉節(jié)約的校風，不走形式加強在節(jié)儉節(jié)約的校風建立，將不好的社會風氣影響防患于未然。一個大學生的消費行為和消費心理都是學校校風的表達，良好的校風建立是雙方面的，良好的消費習慣得到落實，也會促進校風建立，形成良性循環(huán)。篇二：90后大學生消費調(diào)查報告相關熱詞搜索：;大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇五;大學生消費觀調(diào)查報告分析^p大學生的消費程度備受社會的爭議與關注,而消費程度是由他們的消費觀念所引起的。接下來,我們一起看看,理解大學生的消費觀吧。篇一:一.調(diào)查背景大學生作為一個特殊的消費群體,由于大學生年齡較輕,群體較特別,我們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,我們有著旺盛的消費需求,另一方面,卻尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對我們的消費行為有很大的影響。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷開展,相當一局部大學生出現(xiàn)了高消費的現(xiàn)象。但是,作為一個根本沒有經(jīng)濟收入的純粹消費者來說,這種超越于自己身份的消費現(xiàn)象值得深思。那么,作為一個時尚的追隨者和將來高層商品的主要消費群體之一,當代大學生終究是如何支配他們手的貨幣的呢?為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定進展一次費問卷性的調(diào)研。二、調(diào)查對象:全國大學生三、調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查四、問卷調(diào)查結果與分析^p當代大學生消費觀念存在的問題:1.日常生活消費高檔化;2.電信、網(wǎng)絡、數(shù)碼等消費的普及化;3.休閑娛樂消費的多樣化四;4.大學生的交際消費上升化。當前大學生的交際消費主要有兩方面,愛情消費和人情消費。絕大多數(shù)的大學生正處在談戀愛的年齡。如今的戀愛觀念有了很大變化,在談戀愛的過程,出去吃飯、彼此送對方禮物等行為本無可厚非,但是對于沒有經(jīng)濟才能的大學生而言,高檔的愛情消費給他們正常的開支造成了很大困擾。有關報道指出,談戀愛的大學生絕大多數(shù)會出現(xiàn)超支的情況。人情消費主要是在生日、獲得獎學金等情況下,同學之間互相請客的一種消費,對于很多家庭情況不是很好的大學生而言,人情消費是一筆很大的經(jīng)濟負擔;5.學習考證費用激增化。隨著大學生就業(yè)壓力的增大,大學生為增加就業(yè)砝碼,參加各種考證培訓班,對于很多大學生而言,這也是一筆不小的費用。很多大學生在考證問題上表現(xiàn)的非常盲目,缺少一定的職業(yè)規(guī)劃,跟風形式嚴重,看別人考什么樣的證書,自己就去考,其實真正有利于日后就業(yè)的證書并不多。但是,考試費用通常很高,還有考試培訓費等,這方面的花費對當前大學生的消費才能而言是比擬高的。考證費用正成為當前大學生消費構造的一個重要組成局部,應該引起社會、學校、大學生自己重視。原因分析^p:社會原因:1.社會消費力的開展,人民生活程度的進步,客觀上為大學生高消費提供了更多的可能性;2.校園消費受到社會消費的強烈影響。家庭原因:如今的大學生多數(shù)為獨生子女面臨緊張的學習和考試壓力,許多家長為了防止他們分散學習精力,家庭的經(jīng)濟狀況從來不要求他們分擔,許多學生不知金錢來之不易,沒有理財?shù)慕?jīng)歷。上大學后遠離家長進展獨立生活,他們沒有直接面對消費的經(jīng)歷,沒有與生活相適應的理論知識,促進大學生消費的不合理合理消費。大學生自身的原因:1.大學生群體正處在青年初期,其消費充滿:從眾性、攀比性、個性化。由于社會閱歷缺乏,對事情的正確判斷才能有待加強,同時,自身的虛榮心又比擬強,所以很容易發(fā)生從眾行為。大學生大多是群體生活在一起的,在生活經(jīng)常會以別人的標準作參照,這種參考在很多時候會變成一種攀比。大學生群體正處于承受新事物的年齡,追求消費個性化是大學生消費心理的一個重要特征2.經(jīng)濟意識薄弱,消費經(jīng)歷缺乏,理財觀念較差。很多人學生都是獨生子女,從小有家長的關心和照顧。面臨緊張的學習和考試壓力,許多家長為了防止他們分散學習精力,家庭的經(jīng)濟狀況從來不要求他們分擔,許多學生不知金錢之不易,沒有理財?shù)慕?jīng)歷。上大學后遠離家長進行獨立生活,他們沒有直接面對消費的經(jīng)歷,沒有與生活相適應的理論知識。五.消費意見及建議大學生群體正處在人生的重要時期,養(yǎng)成合理的消費觀念、正確消費在以后的成長過程有著非常重要的意義。從改革開放以后,物質(zhì)財富得到了極大滿足,同時也帶給當代大學生很多誘惑,在當前的社會轉型時期,引導大學生合理消費是非常重要的,需要家庭、學校、社會、個人的共同努力。家庭方面:1.作為父母自身,必須有正確的消費觀,身教勝于言傳,在日常消費要有節(jié)省的意識。2.家庭是當前大學生消費資金的主要頭,大學生的日常消費大局部是家庭供應的,必須從根上對大學生消費進展控制。學校方面:從學校教育的角度而言,可以適當開展傳統(tǒng)文化教育,提倡節(jié)儉節(jié)約,倡導在校大學生合理消費。在校園文化建立,形成一種適度消費、合理消費的言論氣氛對當前大學生而言是非常重要的。大學生群體之間有很強的從眾性和攀比性,良好的校園消費氣氛對于大學生樹立正確的消費理念有著非常好的效果。讓他們學會如何合理安排日常的收支,學會消費,從根本上樹立正確的理財觀念,養(yǎng)成良好的理財習慣。社會方面:良好的社會環(huán)境對大學生確立合理的消費觀有著重要影響。在當前的社會大環(huán)境,很多錯誤的價值觀影響著當代大學生。寧可坐在寶馬車里哭,也不坐在自行車上笑就是一種極度拜金的表達。正確的言論導向對大學生樹立合理的消費觀念有著重要影響。媒體和新聞媒介應該對大學生正確消費觀念進展必要的宣傳。還可以開展、組織局部大學生到貧困地區(qū)支教等,讓大學生明白生活的艱辛。自身:作為有一定知識修養(yǎng)的大學生而言,首先應該培養(yǎng)自身高尚的道德情操,合理安排自身的休閑娛樂時間。在課余時間可以參加一些有利于自身開展的兼職活動,在明白賺錢不易的同時對自己的消費也有一個清醒的認識。同時,還可以利用假期的時間,到一些貧困地區(qū)參加支教活動,在支教過程體會當前幸福生活的不易等。從自身做起,培養(yǎng)自己正確的判斷力,堅決的意志力。六.結論當代大學生消費程度偏高,消費觀念不合理。作為祖國建立的生力軍,我們一定要樹立自己合理的消費觀念,理智地對待自己的消費。作為一個純消費者,經(jīng)濟來大多靠家庭,所以自己的消費要考慮到家庭的經(jīng)濟狀況,父母的承受才能;還要有自制才能,不能盲目地陷入感性消費的誤區(qū)。盡量防止盲目消費,攀比性消費,盡量做到量入為出,理性消費,不盲從不跟風,在信譽卡消費時可以做到理性,平時不要亂消費,做一個適當消費理性消費的大學生。從我做起,做一個理性消費的大學生!篇二:大學生消費觀的調(diào)查與分析^p調(diào)研報告小組成員分工:主持:鄭樂苗問卷調(diào)查:林君朱雅芳薛熠熠幻燈片制作:鄭樂苗查閱文獻:朱雅芳王斐訪談:王斐統(tǒng)計:林君朱雅芳薛熠熠資料整理:林君王斐論文:鄭樂苗1.問題的提出消費,是生活方式研究的重要組成局部。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領消費時尚、改善消費構成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態(tài)和價值取向。2.研究目的通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前農(nóng)商院大學生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的大學生的消費構成、消費差異以其影響其消費構成的主要因素。二是通過對農(nóng)商院的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。從而調(diào)整他們的消費觀,正確指導他們理性消費。3.現(xiàn)狀分析^p當代大學生,他們既有根本生活資料的需要,同時還有學習消費,以及社交消費、通訊消費、娛樂消費、戀愛消費、旅游消費、名牌消費等等。4.原因探究缺乏消費理性,自控才能不強大學生過分追逐時尚和名牌,存在攀比心理盲目消費,過分展示自我5.對策的考慮加強對大學生的消費觀念,調(diào)查研究在先加強對大學生消費觀念,倡導責任意識加強對大學生消費觀念,樹立財商觀念加強對大學生消費意識,進步安康程度6.調(diào)研心得鄭xx:作為組長,我覺得在這次調(diào)查我的收獲是最豐富的。做問卷前的準備我要籌劃好一切工作,并且必須積極應對這個過程出現(xiàn)的各種突發(fā)問題,比方說什么時候進展調(diào)查以及我們以什么方式去調(diào)查。我必須把工作提早分發(fā)給大家,同時和組員進展交流溝通。而且這次調(diào)查也讓我理解到了我們消費的一些錯誤觀點,知道了以后該如何消費,有了正確消費的意識。王x:通過這次調(diào)查,讓我感悟頗多。首先,設計問卷環(huán)節(jié),我們組成員通過許多資料。調(diào)查,匯總成問卷,著讓我們增長了許多專業(yè)課以外的知識,也理解了設計調(diào)查問卷的步驟和環(huán)節(jié),怎樣使問卷的構造更加完美,使我們都有了一個大概的理解。其次,發(fā)調(diào)查問卷著能培養(yǎng)我們與人交流溝通的才能,總之通過這次調(diào)查,培養(yǎng)了我們小組成員團結合作的意識和與人交往的才能,也讓我們對大學生的消費有一定的理解。朱xx:我和小組成員通過此次調(diào)查,掌握了許多資料。對我們學校大學新生的消費狀況也有一定的理解,這是一次有意義的理論活動,從我不僅收獲了這次勞動獲得的成果,而且也把自己所學的知識真正得到了應用。當然在這次調(diào)查,我們也遇到了許多問題,在我們小組成員的共同努力下,最終圓滿完成了報告。最讓我感悟的是我們小組成員的團結互助,與人溝通的精神與才能?？偠灾?通過此次調(diào)查我收獲頗多。林君:這次調(diào)查時我步入大學的第一份調(diào)查,在本次調(diào)查任務我感受到了團隊力量,我們各成員在完成任務過程協(xié)作互助,同時也理解到制作調(diào)查問卷報告的過程。在其擔任有關問卷的職務,在設計問卷時我學會了全面考慮設計了一系列系統(tǒng)的問題,從而詳細的理解大學生的消費觀。在分發(fā)問卷進展調(diào)查時,鍛煉了交際與溝通才能。綜上所述,我覺得本次調(diào)查不僅讓我們理解大學生的消費觀,而且培養(yǎng)了一定的工作才能和交際才能。薛xx:通過這次問卷調(diào)查,我理解到了大學生的消費觀。我學到了怎樣與同學溝通相處,怎樣讓同學更好地配合寫問卷。在統(tǒng)計過程,我理解到了大學生的消費比例。相關熱詞搜索：;大學生消費調(diào)查報告分析^p大學生消費調(diào)查報告篇六【摘要】：^p:大學生的消費行為和心理，直接影響他們的人生觀和價值觀，對他們的學習、生活乃至日后的工作成才都有著重要的影響。為了對大學生消費行為及其心理有比擬全面和準確的理解，我們從兩個方面展開研究。一方面，2023年11月，對遼寧大學的文、理院系的各年級的大學生進展問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷360份，收回有效問卷345份，有效率為95.83%。另一方面，通過個別談話及網(wǎng)絡資，對其他學校的大學生進展個別調(diào)查和比擬。分析^p大學生消費的現(xiàn)狀并提出了建立性的對策考慮，形成大學生以艱辛奮斗為榮，驕奢淫逸為恥的消費觀，創(chuàng)立節(jié)約型校園文化。(一)大學生理性消費是主流通過問卷調(diào)查和個別訪談可以概括地說當代的大學生的消費觀念有些理性因素，打破傳統(tǒng)的只求滿足根本生存需要的觀念。1.在消費構造中開展資料占的比重呈擴大趨勢。他們更多的注重改善自身的學習條件，滿足對于精神文化的需要。根據(jù)本次調(diào)查顯示被調(diào)查的大一的男女同學中有1/2多數(shù)每學期在教育學習方面的投資在200元以內(nèi)，而被調(diào)查的大三的男女同學中那么約有半數(shù)的同學在這方面的投資在400元以上。這說明剛入學的大一的學生已經(jīng)有了要完善自己的追求，但是在為自己設定目的和方案的同時，投資比擬慎重;而大三的學生經(jīng)過了兩年多的大學生活，多數(shù)為自己設計了確定的目的(考研、攻讀各種資格認證、英語過級考試等等)，這些教育投資對他們就業(yè)及實現(xiàn)自我價值是必須的。2.大學生也重視安康消費。調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示35.5%的男同學在每月的消費上注重營養(yǎng)消費，女生的比例更大一些占到42.2%。學校內(nèi)設置的健身中心很受學生歡送，通過調(diào)查和訪談局部學生，30%的同學選擇定期的體育鍛煉，他們中有利用校內(nèi)的體育資的，也有參加校外休閑健身俱樂部的。大學生的安康消費也涵蓋了運動器械用品、衣物等內(nèi)容。3.消費呈現(xiàn)多層次化。月消費到達800元以上的占7.8%，低于350元的占15.9%，44.3%的學生月消費在350-500元之間，31.9%的學生月消費額控制在500元到800元之間?？梢?，大學生的消費層次分化比擬清楚，中間層次的比重占絕對多數(shù)，既反映了我國當前劇烈轉型的社會大背景，也說明了大學生的消費主體是趨向理性的。(二)當代大學生消費狀況存在著假設干問題:1.過分追求時尚和名牌，存在攀比心理。通過個別調(diào)查和訪談，我們得知:為了擁有一款手機或換一款流行的手機，有的同學情愿節(jié)衣縮食，不惜犧牲其他必要開支;有些同學為了一件名牌衣服、名牌鞋帽，甚至向別人借錢以滿足欲望。反映出一些學生不懂得量入而出，受虛榮心的驅使極易形成無休止的攀比心理。2.人際交往消費過度，主要表達為通訊支出和戀愛支出。通訊開支大，擁有手機的同學占被調(diào)查總人數(shù)的三分之二強，月消費高于80元的占40.3%，將近被調(diào)查人數(shù)的一半。說明學生手機消費不理性、高開銷的情況存在而且頗為嚴重。16.2%談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右，他們大多成認追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常難以理性把握適度消費的原那么。3.經(jīng)濟獨立意識較弱，理財觀念淡薄。在被調(diào)查的345人中有39人根本沒有作過家教或兼職，而那些作過家教或兼職的同學也是抱有不同目的，1/2的學生是為增長社會經(jīng)歷，14.2%的學生以渴望獨立為目的，以“補貼日用”為目的的比例占到23.2%，假如把“渴望獨立”看作是主動的獨立意識的話，那么“補貼日用”那么可以看作是被動的獨立意識。把前兩者合計到一起來看擁有獨立意識的學生比例也只占到被調(diào)查者總數(shù)的1/3強。當然也有12.5%的學生是抱著閑著沒事的態(tài)度。顯然，大家這方面的意識比起歐美興旺國家的同齡人16歲就要求經(jīng)濟獨立來說，差距較為明顯。(一)從心理學角度分析^p局部學生的消費誤區(qū)和偏頗的消費心理1.個性自覺引起的消費自主心理導致學生消費的盲目性，局部學生消費沒有方案，隨意性強。大學時期是人生中一個獨立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺悟而來的是人們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求。如今的大學生大都是改革開放后出生的，環(huán)境的塑造，使他們在思想、生活、學習等方面都有自己特有的看法。雖然他們的消費來依賴于家庭，但他們卻有強烈的消費自主要求。大學生的思想沒完全成熟，假如缺乏適當?shù)南M指導，就會出現(xiàn)消費的盲目性。2.尊重需要而引起的消費夸耀心理在學生消費中表現(xiàn)為重物質(zhì)消費，輕教育投資。在馬斯洛的需要層次論中，尊重需要居于生理、平安、友誼和愛的需要之上而處于較高級的第四層次。大學生有著強烈的尊重需要，他們多方面的努力在相當程度上都是為了建立自尊和他尊體系，以實現(xiàn)其自我價值。夸耀心理實際上是一種超越自我客觀價值的自我虛構，表如今生活消費領域，就是對物質(zhì)生活的高追求。大學生中有許多以擁有各類名牌而不是用才華作為夸耀的資本，這實際上反映出他們心理上的一個癥結:用富裕的物質(zhì)生活來充實美化自己的形象，以求得自尊的滿足和心理的平衡。這種現(xiàn)象的擴散，會在一定范圍內(nèi)形成重物質(zhì)消費的風氣。3.從眾心理和求異心理是大學生消