安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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安徽省淮南市第十三中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如果用15N.32P.35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能找到的放射性元素為:A.可在外殼中找到15N和35S

B.可在DNA中找到15N和32PC.可在外殼中找到15N

D.可在DNA中找到15N.32P.35S參考答案:B2.人體的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞分別直接從下列哪種細(xì)胞外液中吸收葡萄糖()

A.血漿;血漿

B.淋巴;血漿

C.血漿;組織液

D.組織液;組織液參考答案:C3.下列人體細(xì)胞中,可能已經(jīng)發(fā)生癌變的是ks5uA.細(xì)胞核增大的細(xì)胞

B.細(xì)胞膜上黏連蛋白減少的細(xì)胞C.線粒體含量減少的細(xì)胞

D.酶活性減低的細(xì)胞參考答案:B4.2004年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎授予美國科學(xué)家理查德阿克賽爾和琳達巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻。右下圖為嗅覺受體細(xì)胞膜的模式圖,下列對該圖描述錯誤的是A.②和①稱為糖蛋白,可作為氣味分子的受體B.①為多肽,其基本組成單位是氨基酸C.②的特異性與其基本單位的種類、數(shù)量和排列順序等有關(guān)D.③為磷脂雙分子層,為受體細(xì)胞膜的基本骨架參考答案:B5.蛔蟲與人之間的關(guān)系是A.共生

B.寄生

C.競爭

D.腐生參考答案:B6.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是

A.C3化合物減少、C5化合物增多

B.C3化合物增多、C5化合物增多C.C3化合物增多、C5化合物減少

D.C3化合物減少、C5化合物減少參考答案:A7.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象合理的解釋是A.毛細(xì)血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高B.毛細(xì)淋巴管破裂,淋巴外滲,使局部組織液回滲到血管C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液含量減少D.毛細(xì)血管擴張,血流量增加,使局部組織液含量減少參考答案:A8.在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端套上一個不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果是胚芽鞘將

)A、向右彎曲

B、向左彎曲

C、向前彎曲

D、直立生長參考答案:D9.假設(shè)右圖所示食物網(wǎng)中水稻固定的太陽能為N,能量傳遞效率為10%,則人獲得的能量(

)A.等于10-1N B.等于10-2NC.小于10-1N D.多于10-1N參考答案:C10.某興趣小組設(shè)計了以下實驗來驗證與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見下表(圖中“+”表示有,“-”表示無)。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下面判斷錯誤的是生態(tài)瓶編號生態(tài)系統(tǒng)組成光照水草藻類浮游動物小魚泥沙甲++++-+乙-+++-+丙++++--丁++++++

A.甲瓶的抵抗力穩(wěn)定性較高

B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間要長C.丙瓶比甲瓶有較多的有機物

D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高參考答案:B11.下列哪項屬于利用信息治理害蟲的實例A.用殺蟲劑直接殺滅害蟲

B.有火燒害蟲C.用電蚊拍擊打蚊子

D.用滅蚊燈殺滅蚊子參考答案:D12.下圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程,分析正確的是①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能②豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質(zhì)不同③胰島素基因的表達過程中,翻譯由基因上的起始密碼子開始,到終止密碼子結(jié)束④與二倍體植株相比,其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)I與Ⅱ的過程一般更旺盛⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發(fā)育中,經(jīng)I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來A.①④

B.②③⑤

C.④⑤

D.①③⑤參考答案:C13.從達爾文的自然選擇學(xué)說可知生物進化的結(jié)果和動力分別為①遺傳變異

②自然選擇

③適者生存

④生存斗爭A.①④

B.②④

C.③④

D.①②參考答案:C14.下列關(guān)于細(xì)胞外液理化特性的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞外液的理化特性包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面B.細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目C.血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)D.細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、K+參考答案:D【考點】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).【解答】解:A、細(xì)胞外液的理化性質(zhì)主要包括滲透壓、酸堿度和溫度三個方面,A正確;B、細(xì)胞外液滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目,B正確;C、血漿滲透壓的大小與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),C正確;D、細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來源于Na+、Cl﹣,而K+主要在細(xì)胞內(nèi)液中,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成,明確內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液;識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制;掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.4.(1.5分)(2016秋?南陽期中)人體淋巴管壁細(xì)胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是()A.淋巴 B.淋巴和組織液 C.組織液 D.組織液和血漿【考點】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成,其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境;血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境;淋巴是淋巴和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液.【解答】解:毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液,故其內(nèi)環(huán)境為淋巴和組織液.故選:B.【點評】本題考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念及組成,明確毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是血漿和組織液.15.如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d四個物種及其演化關(guān)系的模型,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是[

]A.由a物種進化為b、c兩個物種經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離C.c物種的某種群基因庫和b物種的某種群基因庫有部分重疊D.判斷物種d是否是不同于物種b的方法是觀察兩個物種的生物能否自由交配,并產(chǎn)生可育后代參考答案:B16.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),通常所指的生物多樣性不包括A.遺傳(基因)的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C.物種的多樣性

D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多樣性參考答案:D17.參考答案:C18.一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲,原來這兩種昆蟲密度長期在一定范圍內(nèi)波動,保持動態(tài)平衡.后來在T點時,對森林施放了一種鄰近林區(qū)曾多次使用的化學(xué)殺蟲劑,這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化(如圖).下列說法正確的是()A.甲是肉食性昆蟲 B.乙是植食性昆蟲C.鄰近林區(qū)存在甲昆蟲 D.鄰近林區(qū)存在乙昆蟲參考答案:C【考點】種群的數(shù)量變動.【分析】生態(tài)平衡是一種動態(tài)、相對的平衡,而不是靜態(tài)的平衡,生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物都會受到其它生物和環(huán)境因素的制約,通過觀察圖解T點之前,甲乙兩種昆蟲的波動情況,可以判斷出乙捕食甲.T點之后,乙數(shù)量減少甲失去了天敵的控制,數(shù)量增多,導(dǎo)致森林生物量下降,總結(jié)出食物關(guān)系為:森林→甲→乙.甲、乙兩種昆蟲之間的關(guān)系為捕食關(guān)系.【解答】解:A、通過食物鏈的分析,甲昆蟲是這一生態(tài)系統(tǒng)中的植食性昆蟲,A錯誤;B、乙昆蟲則是這一生態(tài)系統(tǒng)中的肉食性昆蟲,B錯誤;C、因為森林施放化學(xué)殺蟲劑后,甲昆蟲密度上升的原因是有抗藥性,所以,附近林區(qū)存在甲昆蟲,C正確;D、因為森林施放化學(xué)殺蟲劑后,乙昆蟲密度下降的原因是沒有抗藥性,所以,附近林區(qū)不會存在乙昆蟲,D錯誤.故選:C.【點評】正確分析圖中生物量的變化與環(huán)境變化的關(guān)系是解題的切入點.19.某農(nóng)場面積為140hm2,農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹來捕食,某研究小組采用標(biāo)志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標(biāo)記后全部放掉,第二次捕獲280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標(biāo)記,下列敘述錯誤的是(

A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度

B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2

C.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降

D.植物→鼠→鷹這條食物鏈,第三營養(yǎng)級含能量少參考答案:C20.代謝廢物排出體外是由循環(huán)系統(tǒng)運到(

)A.泌尿系統(tǒng)

B.泌尿、消化系統(tǒng)C.泌尿、消化、呼吸系統(tǒng)

D.泌尿、呼吸系統(tǒng)和皮膚參考答案:D21.用紫外線照射紅色細(xì)菌的培養(yǎng)液,幾天后出現(xiàn)了一個白色菌落,把這個白色菌轉(zhuǎn)移培養(yǎng),長出的菌落全是白色的,這是(

)A.染色體變異

B.自然突變

C.誘變育種

D.基因重組參考答案:C22.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是()A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對穩(wěn)定參考答案:D【分析】關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握的幾點:(1)實質(zhì):體內(nèi)化學(xué)成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);(4)意義:機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),A正確;血漿滲透壓的大小主要與血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān),B正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件,C正確;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中各種成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài),D錯誤;故選D。23.如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是()A.P濃度是該植物莖生長的最適濃度B.當(dāng)生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性D.當(dāng)生長素濃度高于M時,該植物的根生長開始受到抑制參考答案:D【考點】C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】1、生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.2、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中M點的生長素濃度對該植物的生長既不促進也不抑制,則小于M濃度促進該植物生長,大于M點濃度則抑制該植物的生長,這體現(xiàn)了生長素的兩重性.【解答】解:A、P點對應(yīng)的生長素濃度對該植物的促進作用最大,所以是該植物莖生長的最適濃度,A正確;B、生長素濃度只要小于M濃度就會促進該植物莖的生長,小故生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進,B正確;C、小于M濃度促進該植物生長,大于M點濃度則抑制該植物的生長,這體現(xiàn)了生長素的兩重性,C正確;D、當(dāng)生長素濃度高于M點所對應(yīng)的濃度時,應(yīng)為該植物的莖生長開始受到抑制,D錯誤.故選:D.【點評】本題考查了生長素作用的兩重性,意在考查考生的分析能力和理解能力,考生要能夠理解頂端優(yōu)勢的原因,并且明確生長素的兩重性和生長素的濃度、植物器官的種類等有關(guān),難度適中.

24.狼體內(nèi)有A.種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B.種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是A.A+B,40

B.A,20C.大于A,20

D.小于A,20參考答案:D【分析】本題考查蛋白質(zhì)種類和組成單位的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?!驹斀狻坷且粋€細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類通常少于其自身體內(nèi)的蛋白質(zhì),狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類最可能小于A種;雖然捕食了兔,但兔的蛋白質(zhì)在經(jīng)過消化道的消化后就分解為氨基酸,無論任何生物體內(nèi)的氨基酸最多都是約20種,所以一個細(xì)胞內(nèi)氨基酸種類最可能是20種;綜上所述,應(yīng)選D小于A,20?!军c睛】狼吃了兔子,所以兔子體內(nèi)的B種蛋白質(zhì)進入狼的消化道,但是要注意兔的B種蛋白質(zhì)在經(jīng)過狼的消化道的消化后,分解成氨基酸才進入狼的體內(nèi),所以b種蛋白質(zhì)不可能直接進入狼體內(nèi)。25.已知基因表達載體中的復(fù)制原點處比較容易打開雙鏈,可以推斷該處A.A+T的比例較高

B.C+G的比例較高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位D.位于基因的尾端,是轉(zhuǎn)錄停止的信號參考答案:A26.以下疾病中,屬于染色體異常遺傳病的是A.貓叫綜合征

B.艾滋病

C.乙型肝炎

D.白化病參考答案:A27.下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素的說法中,不正確的是(

)A.胰島素是唯一降低血糖濃度的激素B.口服胰島素可以降低患者的血糖水平C.胰島素在人體含量很少、作用效率很高D.胰島素是靶細(xì)胞膜表面受體接受的信息分子參考答案:B28.右圖表示某二倍體生物正在進行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是

A.是次級精母細(xì)胞,處于減數(shù)分裂第二次分裂后期

B.含同源染色體2對.DNA分子4個.染色單體0個

C.正在進行等位基因分離.非等位基因自由組合

D.形成的每個子細(xì)胞中含一個染色體組,僅1個具有生殖功能參考答案:D29.下列關(guān)于基因工程中運載體的敘述,錯誤的是(

)A、能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B、有一個或多個限制酶切點,以便與外源基因連接C、具有標(biāo)記基因,便于進行篩選目的基因是否表達D、質(zhì)粒是基因工程中最常用的運載體參考答案:C30.如圖表示基因工程中目的基因的獲取示意圖,不正確的是()A.③表示PCR技術(shù),用來擴增目的基因B.從基因文庫中要得到所需的目的基因可以根據(jù)目的基因的相關(guān)信息來獲取C.若獲取的目的基因相同,則圖中基因組文庫小于cDNA文庫D.若基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以直接通過人工合成的方法獲取參考答案:C【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】獲得目的基因的方法:(1)從基因文庫中獲??;(2)利用PCR技術(shù)擴增;(3)人工合成(逆轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法).圖中①表示利用反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因;②表示用限制酶將DNA切割成一定大小范圍的DNA,用于構(gòu)建基因組文庫;③表示PCR技術(shù),用來擴增目的基因.【解答】解:A、目的基因序列已知時,采用PCR技術(shù)擴增DNA,所以圖中③表示PCR技術(shù),用來擴增目的基因,A正確;B、根據(jù)目的基因的相關(guān)信息(如目的基因的序列、氨基酸序列等),可從基因文庫中要得到所需目的基因,B正確;C、基因組文庫包含一種生物所有的基因,而cDNA文庫只包含該種生物部分基因,所以同種生物的基因組文庫大于cDNA文庫,C錯誤;D、當(dāng)基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以直接通過人工合成的方法獲取目的基因,D正確.故選:C.31.能使植物細(xì)胞壁和細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均破壞的一組酶是:(

)A.淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶

B.纖維素酶、果膠酶、蛋白酶

C.果膠酶、溶菌酶、纖維素酶

D.磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶參考答案:B32.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是A.過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高B.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料C.過程③包括脫分化和再分化兩個過程D.圖中篩選過程不改變抗病基因頻率參考答案:D33.下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量的測定的實驗敘述中,正確的是(

)A.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4:1)混勻裝瓶B.發(fā)酵初期,泡菜壇口要先敞開一段時間,利于乳酸菌大量繁殖,后期蓋好壇蓋,并注滿水C.亞硝酸鹽一般不會危害人體健康,但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用D.溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時間過長,會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加參考答案:C泡菜制作中應(yīng)先加蔬菜,再加鹽水,且鹽與水比例為1:4;A錯誤;由于乳酸菌的嚴(yán)格厭氧的,因此發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中要始終裝滿水;B錯誤;亞硝酸鹽一般不會危害人體健康,但可在特定條件下轉(zhuǎn)變成亞硝胺,亞硝胺具有致癌作用,C正確;溫度過高、鹽用量過低、發(fā)酵時間過短,都會導(dǎo)致亞硝酸鹽含量不斷增加,D錯誤。

34.在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不應(yīng)該包括()A.通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量B.通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)C.通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)D.流入到狐貍體內(nèi)參考答案:B【考點】物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用.【分析】生態(tài)系統(tǒng)中某一營養(yǎng)級的攝入能=該營養(yǎng)級的同化能+該營養(yǎng)級的糞便能.糞便能屬于上一營養(yǎng)級的同化能.某營養(yǎng)級的同化能的去向為:呼吸作用消耗、流向分解者、流入下一營養(yǎng)級和未被利用.【解答】解:A、通過兔子細(xì)胞呼吸釋放的能量屬于兔子的同化能,A正確;B、通過兔子的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營養(yǎng)級草的同化能,B錯誤;C、通過狐貍的糞便流入到分解者體內(nèi)屬于上一營養(yǎng)級兔子的同化能,C正確;D、流入到狐貍體內(nèi)屬于兔子的同化能,D正確.故選:B.35.為驗證胰島素能降血糖,某同學(xué)給幾只剛進食的小鼠注射一定劑量的胰島素溶液(用酸性生理鹽水配制),若小鼠出現(xiàn)驚厥則達到目的。該實驗需要完善的設(shè)計不包括:A.為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯,實驗前應(yīng)將小鼠饑餓處理,以消耗肝糖元

B.應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對照組,且注射的部位、方法同實驗組

C.應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實驗組,對照組灌喂等量的酸性生理鹽水D.出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后,還應(yīng)對其中的一半注射葡萄糖溶液搶救,另一半不予搶救參考答案:C36.生物進化的實質(zhì)是

A.適者生存,不適者被淘汰的過程

B.突變和基因重組的過程

C.不斷的產(chǎn)生新基因的過程

D.種群基因頻率發(fā)生變化的過程參考答案:D37.下列不屬于基因工程藥物的是()A.從大腸桿菌體內(nèi)獲取的白細(xì)胞介素B.從酵母菌體內(nèi)獲取的干擾素C.從青霉菌體內(nèi)獲取的青霉素D.從大腸桿菌體內(nèi)獲取的胰島素參考答案:C38.在利用葡萄自然發(fā)酵生產(chǎn)果酒的過程中,未經(jīng)殺菌,但其他雜菌不能生長的原因是()A.經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌無其他雜菌B.其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作碳源C.在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中,酵母菌能大量繁殖,其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制D.酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精,殺死了其他雜菌參考答案:C39.回答下列問題:(1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是___________________;龍膽紫溶液屬于_____性染料,能夠使細(xì)胞中的__________著色。漂洗的目的是______________________;裝片的制作流程為:_______→_______→_______→_______。參考答案:

(1).解離(使細(xì)胞相互分散開)

(2).堿

(3).染色體

(4).洗去藥液,防止解離過度

(5).解離

(6).漂洗

(7).染色

(8).制片試題分析:本題考查了生物實驗中有關(guān)實驗操作步驟和細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能。對于此類試題,需要學(xué)生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。(1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是使組織中的細(xì)胞相互分散開;龍膽紫溶液屬于堿性染料,能夠使細(xì)胞中的染色體著色。漂洗的目的是洗去藥液,防止解離過度,裝片的制作流程為:解離→漂洗→染色→制片。40.有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A.有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

B.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)與外界環(huán)境無關(guān)

C.人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限

D.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機能正常參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技專題】如圖適應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們所需要的生物新品種或新產(chǎn)品的示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:(1)轉(zhuǎn)入生長激素基因??赏ㄟ^分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,科學(xué)家將人的生長激素基因與

的啟動因子等調(diào)控組件重組在一起時,通過

方法完成過程②.(2)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是細(xì)胞,經(jīng)篩選得到細(xì)胞Ⅲ,其特點是

.(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗蟲棉的過程中,為了使目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中染色體DNA上,應(yīng)將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的

,完成⑤的核心過是

.若從個體水平檢測抗蟲棉是否培育成功,請寫出具體的鑒定方法

.參考答案:(1)乳腺蛋白基因

顯微注射(2)漿細(xì)胞

既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體(3)T﹣DNA

退分化再分化

讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花的葉子,觀察害蟲的存活情況,以確定其是否具有抗蟲性狀【考點】基因工程的原理及技術(shù);單克隆抗體的制備過程.【分析】分析圖解可以看出,利用了基因工程技術(shù)獲得了轉(zhuǎn)基因牛、抗蟲棉、單克隆抗體.圖中①表示基因表達載體的構(gòu)建、②表示利用顯微注射法將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞的受精卵中、③表示目的基因的檢測與鑒定、④表示目的基因?qū)胫参锛?xì)胞、⑤表示植物的組織培養(yǎng)技術(shù).【解答】解:(1)基因表達載體的組成包括啟動子、目的基因、標(biāo)記基因和終止子等,因此構(gòu)建基因表達載體時,要將人的生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是纖維注射法.(2)單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞產(chǎn)生的,雜交瘤細(xì)胞是由漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成的,因此Ⅱ可能是漿細(xì)胞;雜交瘤細(xì)胞既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體.(3)農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T﹣DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上.根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點,如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T﹣DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以把目的基因整合到植物細(xì)胞中染色體的DNA上.⑤需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的核心過是脫分化和再分化.若從個體水平檢測抗蟲棉是否培育成功的方法:讓害蟲吞食轉(zhuǎn)基因棉花

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