2023工作總結(jié)思想方面（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023?工作總結(jié)?思想方面?___?_，在各?級(jí)黨委、?政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的幫?助支持下?，我以“?服從領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?志、認(rèn)真?學(xué)習(xí)、扎?實(shí)工作”?為準(zhǔn)則，?牢記組織?和領(lǐng)導(dǎo)的?重托，始?終堅(jiān)持高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，立?足基層、?磨煉意志?，扎扎實(shí)?實(shí)做事、?干干凈凈?為人，勤?奮敬業(yè)、?銳意進(jìn)取?，自身的?政治素養(yǎng)?、業(yè)務(wù)水?平和綜合?能力等都?有了很大?提高，樹(shù)?立了選調(diào)?生的良好?形象，較?好地完成?了領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，得到了?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的充?分肯定和?好評(píng)?，F(xiàn)?將一年來(lái)?的工作總?結(jié)如下：?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?注重政治?素質(zhì)和工?作能力提?高。堅(jiān)持?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?和___?_，用馬?列主義武?裝自己的?頭腦，不?斷加強(qiáng)自?身世界觀?、人生觀?和價(jià)值觀?的改造，?提高自身?的政治理?論水平和?工作能力?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)深刻領(lǐng)?會(huì)上級(jí)工?作會(huì)議精?神，在實(shí)?際工作中?認(rèn)真加以?____?，保證黨?和國(guó)家路?線方針政?策的執(zhí)行?。一年來(lái)?，共寫(xiě)心?得體會(huì)、?學(xué)習(xí)筆記?累計(jì)__?__余字?。通過(guò)扎?實(shí)的思想?政治理論?學(xué)習(xí)，為?自己開(kāi)展?各項(xiàng)工作?提供了強(qiáng)?大的思想?武器，在?日常工作?中注重學(xué)?以致用，?取得了明?顯效果。?在加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)的?同時(shí)，注?重更新知?識(shí)結(jié)構(gòu)，?重點(diǎn)加強(qiáng)?業(yè)務(wù)和政?策法規(guī)知?識(shí)的學(xué)習(xí)?，努力做?到在工作?中學(xué)習(xí)，?在學(xué)習(xí)中?工作，精?益求精，?不斷探索?，使自己?更加勝任?本職工作?。二、?身體力行?，深入細(xì)?致地作好?本職工作?。根據(jù)組?織與單位?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，一年?來(lái)，我時(shí)?時(shí)嚴(yán)格要?求自己，?較好的完?成了以下?幾項(xiàng)工作?：一是鎮(zhèn)?辦公室工?作。作為?鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委?秘書(shū)，在?工作中我?端正態(tài)度?，積極主?動(dòng)，無(wú)論?是接聽(tīng)一?個(gè)電話、?傳達(dá)一個(gè)?指示，還?是撰寫(xiě)核?對(duì)一篇文?稿、匯報(bào)?一項(xiàng)工作?，都力求?做到準(zhǔn)確?無(wú)誤，較?好地完成?上傳下達(dá)?工作，充?分發(fā)揮了?辦公室的?紐帶作用?、窗口作?用。二是?包村工作?，去年初?，根據(jù)鎮(zhèn)?工作的需?要，我負(fù)?責(zé)___?_鎮(zhèn)西南?片工作。?在工作中?，我放棄?了許多休?息時(shí)間，?深入群眾?，深入基?層，經(jīng)常?走村串戶?，與村民?聊天，拉?家常，了?解農(nóng)村工?作的實(shí)際?，立足本?職，發(fā)揮?自身優(yōu)勢(shì)?，創(chuàng)造性?地開(kāi)展工?作，圓滿?完成了種?糧直補(bǔ)、?農(nóng)業(yè)稅征?收、“兩?工”和基?層穩(wěn)定等?重要工作?。三是縣?委調(diào)研室?工作，去?年___?_月份，?經(jīng)組織考?察推薦，?我調(diào)入縣?委辦公室?工作，面?對(duì)新的工?作環(huán)境，?我一切從?頭做起，?認(rèn)真鉆研?業(yè)務(wù)知識(shí)?，不斷學(xué)?習(xí)經(jīng)濟(jì)、?法律、人?文、計(jì)算?機(jī)等方面?的知識(shí)，?注重積累?，學(xué)以致?用。立足?于辦公室?工作，用?心觀察，?用心思考?，用心研?究，積極?開(kāi)拓創(chuàng)新?，及時(shí)準(zhǔn)?確認(rèn)真完?成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。對(duì)自身?嚴(yán)格要求?，嚴(yán)格遵?守辦公室?各項(xiàng)規(guī)章?制度，尊?重領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同志?，謙虛謹(jǐn)?慎，平易?近人。綜?合表現(xiàn)得?到了縣委?辦公室領(lǐng)?導(dǎo)的充分?認(rèn)可與肯?定，受到?辦公室各?位同志的?一致好評(píng)?。三、?堅(jiān)持嚴(yán)于?律己，努?力做好表?率。一年?來(lái)我不斷?加強(qiáng)思想?作風(fēng)建設(shè)?。嚴(yán)格按?照提出的?“勤于學(xué)?習(xí)、善于?創(chuàng)造、樂(lè)?于奉獻(xiàn)”?的要求，?堅(jiān)持“講?學(xué)習(xí)、講?政治、講?正氣”，?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無(wú)?聞作為自?己的準(zhǔn)則?;始終把?增強(qiáng)公仆?意識(shí)、服?務(wù)意識(shí)作?為一切工?作的基礎(chǔ)?;始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?上，腳踏?實(shí)地埋頭?苦干;始?終保持青?年干部的?蓬勃朝氣?、昂揚(yáng)銳?氣和浩然?正氣，努?力成為其?他同志的?楷模。?通過(guò)一年?來(lái)的工作?實(shí)踐，我?深深體會(huì)?到：作為?一名選調(diào)?生、一名?年輕干部?，基層的?鍛煉是一?筆寶貴的?財(cái)富。要?想在政治?上靠得住?、有本事?，應(yīng)具有?“三心”?。一是?崇高的事?業(yè)心。事?業(yè)心是成?功者的基?石，勝利?的源泉。?在基層工?作的我們?由于工作?對(duì)象的特?定性及工?作環(huán)境的?艱巨性與?復(fù)雜性，?需要我們?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?使命感。?只有這樣?，人生才?會(huì)顯得充?實(shí)，精神?才會(huì)有所?寄托，困?難才能得?以克服。?二是愛(ài)?心。愛(ài)心?的具體表?現(xiàn)形式本?人認(rèn)為應(yīng)?是以人為?本，堅(jiān)持?實(shí)事求是?的工作作?風(fēng)。實(shí)事?求是是_?___、?____?活的靈魂?，是__?__的精?髓。作為?一名干部?應(yīng)有一種?視人民為?父母，時(shí)?刻關(guān)心人?民冷暖的?愛(ài)心，以?一種實(shí)事?求是的態(tài)?度發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題、研究?問(wèn)題、解?決問(wèn)題，?以一種主?人翁的態(tài)?度創(chuàng)造性?的開(kāi)展工?作。三?是進(jìn)取心?。作為一?名干部應(yīng)?該通曉_?___、?____?、___?_、__?__，要?掌握__?__、_?___、?____?;對(duì)一般?的社會(huì)科?學(xué)和自然?科學(xué)有一?定的了解?;對(duì)社會(huì)?生活的實(shí)?際知識(shí)需?進(jìn)一步掌?握;與此?同時(shí)，知?識(shí)更新的?速度不斷?加快，這?就必然要?求我們擠?出時(shí)間充?實(shí)自己，?繼續(xù)接受?教育，勤?奮刻苦地?學(xué)習(xí)新知?識(shí)，新技?能。既要?向書(shū)本學(xué)?習(xí)，又要?向他人學(xué)?習(xí)，向社?會(huì)學(xué)習(xí)。?總之，?一年來(lái)，?我在工作?上取得了?一定成績(jī)?，理論水?平、工作?能力和自?身修養(yǎng)有?了一定提?高。但距?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的要?求還有不?少的差距?：一是政?治理論學(xué)?習(xí)的系統(tǒng)?性和深度?還不夠，?特別是具?體事務(wù)性?工作多的?時(shí)候，對(duì)?自己在理?論提高方?面要求的?標(biāo)準(zhǔn)不夠?高;二是?工作中有?時(shí)有急躁?情緒，工?作方式方?法有時(shí)不?太細(xì)，需?要進(jìn)一步?改進(jìn)。三?是如何在?崗位工作?中堅(jiān)持與?時(shí)俱進(jìn)、?大膽創(chuàng)新?做的有欠?缺，意識(shí)?還不夠強(qiáng)?。在今后?的工作中?，我將發(fā)?揚(yáng)成績(jī)，?克服不足?，以對(duì)工?作、對(duì)事?業(yè)高度負(fù)?責(zé)的精神?，腳踏實(shí)?地，兢兢?業(yè)業(yè)，盡?職盡責(zé)地?做好各項(xiàng)?工作，努?力做一名?優(yōu)秀的選?調(diào)生，做?一名優(yōu)秀?的年輕干?部，不辜?負(fù)黨和組?織對(duì)我的?期望。?2023?工作總結(jié)?思想方面?（二）?本次過(guò)關(guān)?課在校長(zhǎng)?室的指導(dǎo)?下，在教?務(wù)處和教?研組的具?體負(fù)責(zé)落?實(shí)中，在?各位教師?的積極配?合下，順?利圓滿地?完成了對(duì)?語(yǔ)文、數(shù)?學(xué)、英語(yǔ)?以及部分?常識(shí)科目?的考核，?對(duì)我校教?師作了全?面考核和?基本功的?培養(yǎng)，并?取得了豐?碩的成果?，凸顯了?我校教師?過(guò)硬的教?學(xué)功底，?彰顯了我?校教師的?教學(xué)風(fēng)范?，不過(guò)其?中也稍暴?露了一些?學(xué)科教學(xué)?過(guò)程中所?存在的問(wèn)?題，現(xiàn)對(duì)?此次過(guò)關(guān)?課作一個(gè)?全面總結(jié)?，具體見(jiàn)?下：一?、教師方?面：由?于此次考?核是臨時(shí)?通知、規(guī)?定課題、?借班上課?，所以說(shuō)?對(duì)教師的?各方面要?求較高。?但是教師?表現(xiàn)突出?，有很多?優(yōu)點(diǎn)綻放?于課堂教?學(xué)中：?1、教師?都能夠做?到在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)?合理設(shè)計(jì)?教學(xué)過(guò)程?;能夠體?現(xiàn)一節(jié)課?的教學(xué)框?架和主線?。2、?教師借班?上課，面?對(duì)陌生的?學(xué)生，能?夠較快地?與學(xué)生交?融在一起?，從而發(fā)?揮自己的?教學(xué)水平?，完成一?節(jié)課的教?學(xué)任務(wù)。?3、教?師能夠意?識(shí)到學(xué)生?主體地位?的重要性?，能夠切?實(shí)在課堂?中去實(shí)施?，并發(fā)揮?自己的主?導(dǎo)地位，?基本上能?夠體現(xiàn)出?一節(jié)課的?課堂效果?。4、?教師能把?創(chuàng)新意識(shí)?運(yùn)用到課?堂教學(xué)當(dāng)?中去，充?分調(diào)動(dòng)了?學(xué)生的積?極性，興?趣是最好?的老師。?二、學(xué)?生方面：?此次考?核，學(xué)生?面對(duì)的都?是新教師?，這讓學(xué)?生無(wú)形中?提高了對(duì)?教師的適?應(yīng)能力，?這也恰與?我校的教?師流動(dòng)性?的實(shí)際相?吻合。課?堂中學(xué)生?充分發(fā)揮?了自己的?主體地位?，讓我們?感受到我?們的學(xué)生?其實(shí)是很?棒的!?1、學(xué)生?能夠遵守?課堂紀(jì)律?，積極配?合教師并?且主動(dòng)地?去和教師?一起完成?教學(xué)任務(wù)?。2、?學(xué)生能夠?以最快的?速度去適?應(yīng)教師、?適應(yīng)課堂?。3、?學(xué)生的點(diǎn)?評(píng)很精彩?，既讓教?師知道學(xué)?生對(duì)課堂?的要求和?看法，也?讓學(xué)生知?道他們自?身在課堂?上存在的?優(yōu)點(diǎn)和不?足，并能?夠?qū)σ院?的課堂產(chǎn)?生促進(jìn)作?用。三?、合作方?面：1?、每一位?教師都本?著認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)度?，去認(rèn)真?聽(tīng)課、去?記錄、去?一同探尋?一節(jié)課的?優(yōu)點(diǎn)和不?足，做到?了互相學(xué)?習(xí)、互相?提高。?2、教研?組充分發(fā)?揮了團(tuán)隊(duì)?意識(shí)，既?能夠做到?對(duì)學(xué)校各?部門工作?的積極支?持和配合?，又能夠?積極主動(dòng)?地帶領(lǐng)本?組教師公?正、公平?、負(fù)責(zé)任?地去完成?此次考核?。3、?部門與部?門之間更?加緊密;?教師與教?師之間更?加和諧;?教師與學(xué)?生之間更?加信任;?學(xué)生與學(xué)?生之間更?加合作。?四、改?進(jìn)方面：?1、要?在教學(xué)語(yǔ)?言和環(huán)節(jié)?的過(guò)度方?面進(jìn)一步?提高。?2、要繼?續(xù)加強(qiáng)自?身以及學(xué)?生的普通?話訓(xùn)練;?語(yǔ)速還可?以稍慢點(diǎn)?;注意板?書(shū)的規(guī)范?性;注意?一些課堂?上習(xí)慣性?的動(dòng)作和?語(yǔ)言。?3、要逐?步提高并?形成具有?自己獨(dú)特?風(fēng)格的授?課藝術(shù)和?說(shuō)課藝術(shù)?。4、?要充分運(yùn)?用黑板、?團(tuán)隊(duì)、視?聽(tīng)等課內(nèi)?外教學(xué)資?源。5?、要加強(qiáng)?對(duì)知識(shí)的?全方位了?解，增加?課堂知識(shí)?的拓展和?延伸。?6、要考?慮到接受?主體的差?異，適當(dāng)?安排本節(jié)?課教學(xué)內(nèi)?容的層次?度。7?、要加強(qiáng)?學(xué)生小組?交流的實(shí)?效性，不?然學(xué)生討?論環(huán)節(jié)太?生硬，流?于形式，?浪費(fèi)了教?學(xué)時(shí)間，?效果還不?理想