有關(guān)暢想未來主題作文范文4篇

1/1有關(guān)暢想未來主題的作文范文4篇人之一生，行之匆忙，回望過去，日子過得比想象的還要快。明天只是將來的一部分，下一秒也是，任何事物都有將來。你知道關(guān)于暢想將來的作文怎么寫嗎？以下是范文社我和大家共享的有關(guān)暢想將來主題的作文范文4篇，以供參考，盼望對(duì)您有關(guān)心。

暢想將來主題的作文1

看書，是一種良好的習(xí)慣?？磿梢栽诩依锟矗部梢栽诮淌依锟?，還可以在寧?kù)o的圖書館里看。圖書館，是一個(gè)供人學(xué)習(xí)，休閑的地方，讓我們一起大膽暢想，想一想將來圖書館長(zhǎng)什么樣吧。

將來的圖書館，可能讓你大開眼界。它有很多不行思議的新穎之處。請(qǐng)容我漸漸道來。

將來的圖書館，如同一片寬廣的竹林，從外面看去特別安靜，到了里面就聽不到聲音了，由于這里的墻壁都是隔音的，賜予了我們一個(gè)很好的讀書環(huán)境。

圖書館的門前有很多小黃卡，上面紋理清楚。這些小黃卡可以為你供應(yīng)服務(wù)。抽出一張卡，任憑在館內(nèi)找一張空坐椅，然后把卡插在扶手上，就可以啟動(dòng)了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地掌握坐椅。

圖書館的書架也是多功能的，書架前的標(biāo)牌上會(huì)清楚地寫出什么類型的書。假如你知道書名你就說出書名。假如它有的話，它會(huì)伸出機(jī)械臂幫你取，假如沒有它會(huì)對(duì)你說：“對(duì)不起”。

假如你想呆在一個(gè)“隱秘”的地方獨(dú)自看書，不想受四周的環(huán)境影響?？梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個(gè)按鈕，按下去說一聲：“私密”。選擇你想去的場(chǎng)景:太空、海洋、花園······你就會(huì)進(jìn)入模擬空間，在哪里你不會(huì)受到干擾。

在茂密的竹林中，想換本書，卻又擔(dān)憂位置被搶，怎么辦？哈哈。每一個(gè)空位邊都有一根竹子，上面掛了一個(gè)草屋，只要?jiǎng)涌冢瑹o需動(dòng)手，草屋就會(huì)載著你要的書來到你的身邊。

書是人類進(jìn)步的階梯，但也不能看太久，看完后休息一下吧！

這一切都發(fā)生在將來，信任只要我們努力，這也就近在咫尺！

暢想將來主題的作文2

新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，它正邁著輕快的步伐向我們走來，幾十年后學(xué)校也煥然一新，猶如走入了仙境一般。

將來新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕，二薄，三結(jié)實(shí)的特點(diǎn)，這也不算什么。在教室門口，有一個(gè)微型按鈕，這個(gè)按鈕能隨便調(diào)整教室的大小，假如要外出郊游，可以把教室的大小調(diào)成最小的樣子，隨身攜帶，到了目的地再調(diào)回去，既可以學(xué)習(xí)，有可以玩耍，真實(shí)一舉兩得。

教室門設(shè)計(jì)的可不一般。它具有防盜功能，手指在鎖上輕輕按一下，門就開了。哈哈，這一點(diǎn)兒也不驚奇，由于鎖里有一張微型卡片，卡片上已經(jīng)記錄了全班同學(xué)的指紋，只要在鎖上對(duì)一下你的指紋，鎖自然就開了。

走進(jìn)教室，你首先看到的是那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而轉(zhuǎn)變。上課了，墻壁可以變成藍(lán)色，讓大家看了不會(huì)過于緊急；下課了。墻壁會(huì)變成綠色，使同學(xué)們可以放松下眼睛和大腦。

將來教室最特殊的還是那一張張排列整齊的桌椅，這種桌椅不是用木頭做的，也不是用金屬做的，而是用巧克力做的，在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙，以防把桌椅弄壞了。若是壞了，而且修不好，那就能廢物利用，滿意同學(xué)們的口腹之欲。

放學(xué)了，同學(xué)們可以乘坐“友情號(hào)”回家。“友情號(hào)”有很強(qiáng)的記憶功能，能記住每個(gè)同學(xué)的家庭住址，只要對(duì)著它大聲說出自己家的位置，就能在瞬間把你送回家。并且“友情號(hào)”是無人駕駛，能自動(dòng)飛回學(xué)校。

我信任，只要我們努力，任何的幻想都會(huì)成為真實(shí)。

暢想將來主題的作文3

將來的車是什么樣？將來的房子是什么樣？將來的我又是什么樣？今日，我插上了想象的翅膀，來到了將來的世界，暢想將來。

將來的世界是艷麗的綠色，那里人與動(dòng)物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛行，間或在人們手上駐足。動(dòng)物在人們的腳邊玩耍，大自然一片和諧景象。將來的世界一切都是煥然一新，最快進(jìn)展的還是科技。那時(shí)候，科學(xué)家們已經(jīng)創(chuàng)造了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時(shí)釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。

現(xiàn)在的我會(huì)去一個(gè)美妙的地方實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，成就自己的事業(yè)，為自己所寵愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時(shí)，我或許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個(gè)被病魔困惑的人；我或許是老師，把自己全部的學(xué)問、愛心、熱忱以及寬容都獻(xiàn)給自己的同學(xué)；我或許是一名歌星，錄制許多經(jīng)典歌曲，給全部期盼我的歌迷的歡樂；我或許是一名翻譯家，把自己祖國(guó)的語(yǔ)言傳遍世界的每一個(gè)角落，也把外國(guó)的語(yǔ)言帶回中國(guó)，到那時(shí)世界或許會(huì)變得更美妙。

怎么樣？將來的生活奇妙吧！假如你艷羨將來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美妙的將來！

暢想將來主題的作文4

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)展，學(xué)校的面貌也不斷更新。2088年當(dāng)你再來到我們學(xué)校的時(shí)候，一切都會(huì)讓你驚異地張著大嘴巴，不敢信任這是真的。

瞧，剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入你眼簾的是一座綠色的大房子，房頂上全是翠綠的爬山虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房頂像一個(gè)碧綠的大氈子，你可不要以為這是一種一般的爬山虎，它可是濃縮了高科技的新型爬山虎。它不僅僅會(huì)在有陽(yáng)光的天氣里汲取巨大的熱能，同時(shí)又會(huì)在酷熱的夏天，給正在上課的師生們送去絲絲涼意，讓同學(xué)們?cè)诳釤岬奶鞖饫镆材馨残膶W(xué)習(xí)。噢，對(duì)了，這個(gè)奇妙的爬山虎還可以幫人們猜測(cè)天氣，真是便利極了。

下面該說說教室的狀況了。當(dāng)你走進(jìn)教室，第一眼就會(huì)發(fā)覺教室的墻壁是五顏六色的，這是特地為同學(xué)設(shè)計(jì)的。上課的時(shí)候，墻壁會(huì)自動(dòng)變幻成天藍(lán)色的`，使同學(xué)們能有一個(gè)輕松的心情學(xué)習(xí)；下課的時(shí)候，墻壁會(huì)變成淺粉色，好讓辛苦的同學(xué)們徹底地放松大腦；在光線暗的狀況下，墻壁又會(huì)自動(dòng)變成白色，增加亮度，假如你成天呆在一種外形的教室里，覺得很枯燥，你只要按動(dòng)墻上的按鈕，教室就會(huì)變幻成另一種外形。

最終該說學(xué)校的操場(chǎng)了。學(xué)校為了響應(yīng)2088年節(jié)省占地面積的方針，把操場(chǎng)建在了空中，一共三層。操場(chǎng)內(nèi)設(shè)齊全，在這種操場(chǎng)上玩耍，你不必?fù)?dān)憂摔