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同學(xué)信息管理系統(tǒng)
綜合測評使用演示2012年09月登錄方式(1)輸入直接訪問地址:
:9980/student(2)其他訪問方式華工主頁-服務(wù)指南-同學(xué)信息管理系統(tǒng)賬號問題賬號:學(xué)校郵箱賬號密碼:學(xué)校郵箱密碼同學(xué)查詢賬號:華工主頁-服務(wù)指南--同學(xué)賬號查詢(輸入學(xué)號姓名查詢)(:6688/ism/service/client/getAccount.jsp)教工帳號問題請詢問網(wǎng)絡(luò)中心:87110228綜合測評流程圖同學(xué)用戶使用流程(1)在“個人信息”中確保自己的基本信息已經(jīng)審核通過,如果還未審核通過,請與學(xué)院輔導(dǎo)員聯(lián)系;(2)在“德育測評”中進行德育自評和德育加分;(3)在“智育測評”中檢查自己的課程成果是否錄入齊全和正確,如有錯漏請聯(lián)系班級用戶;(4)在“文體測評”中進行文體自評和文體加分;(5)在“綜合測評”中填寫個人評語;(6)在“獲獎與懲罰”中管理個人的獲獎/懲罰記錄。同學(xué)用戶—德育測評查看指定學(xué)年度本班同學(xué)的德育測評情況進行德育自評和德育加分點擊進入自評點擊進入德育加分同學(xué)用戶—智育測評點擊“智育測評列表”中個人對應(yīng)的“總分”鏈接,檢查個人的課程成果;如果發(fā)現(xiàn)個人成果有錯漏,可通知班級用戶進行修改,或者在班級和學(xué)院未審批之前可自己錄入或修改。進行智育加分。點擊進入智育加分點擊檢查個人成果同學(xué)用戶—文體測評查看指定學(xué)年度本班同學(xué)的文體測評情況進行文體自評和文體加分點擊進入自評點擊進入文體加分同學(xué)用戶—綜合測評填寫個人評語查看全班同學(xué)的綜合測評成果(公開透明原則)打印或下載個人的綜合測評表同學(xué)用戶—獲獎與懲罰同學(xué)的獲獎與懲罰記錄主要用于綜合測評的加分和扣分項中;同學(xué)可增加、修改和刪除本人的獲獎與懲罰記錄,但是已經(jīng)審核通過的信息則不能刪除和修改。如要修改,需要學(xué)院用戶撤銷審核。同學(xué)用戶常見問題1、同學(xué)查不到自己的課程成果或發(fā)現(xiàn)課程成果有錯漏時,怎么辦?答:可找班級用戶直接錄入或修改個人的成果并更新。也可自己錄入、修改,然后由班級用戶重新審批。注意不能修改或刪除已經(jīng)通過學(xué)院審批的同學(xué)成果紀(jì)錄。如要修改,需要學(xué)院用戶先撤銷對該同學(xué)的成果審批。2、轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)在現(xiàn)在班級的課程成果中找不到自己的成果,怎么辦?答:消滅這種情況可能是由于轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)導(dǎo)入的成果還屬于原來的班級,需要由原來班級的班級用戶先刪除該同學(xué)的成果,然后由現(xiàn)在班級的班級用戶重新錄入該同學(xué)的成果(包括設(shè)置該同學(xué)課程)。3、同學(xué)需要錄入某門課程的成果時,在系統(tǒng)中沒有顯示該門課程,怎么辦?答:需要找班級用戶先設(shè)置好該門課程,再錄入成果。班級用戶具有“班評議小組”權(quán)限的同學(xué)班級用戶由學(xué)院輔導(dǎo)員授權(quán)為避開分?jǐn)?shù)沖突,原則上班評議小組每個班只有一個用戶班級用戶使用流程(1)確保自己的基本信息已經(jīng)審核通過,如果還未審核通過,請與學(xué)院輔導(dǎo)員聯(lián)系(2)同學(xué)端頁面點擊“綜合測評-班級評議”進入班級評議頁面(3)對本班同學(xué)的綜合測評進行班級評議(德育測評、智育測評、文體測評、綜合測評)(4)管理班級同學(xué)的嘉獎/懲罰信息,也可在綜合測評過程中“加分”時填寫(5)進行先進班集體申請,如果不申請先進班集體,可跳過該操作(6)對班級同學(xué)進行獎學(xué)金評比班級用戶—德育測評1、查看指定學(xué)年度本班同學(xué)的德育測評情況2、對本班同學(xué)的德育情況進行班級評議(已完成學(xué)院評議的測評班級不能再評議)3、對本班同學(xué)的德育加分、德育扣分情況進行班級評分班級用戶—智育測評查看指定學(xué)年度本班同學(xué)的智育測評情況設(shè)置本班同學(xué)修讀的課程(注意課程性質(zhì))——個別需要錄入、審核、修改本班同學(xué)的課程成果——個別需要對本班同學(xué)的智育加分情況進行班級評分班級用戶—文體測評1、查看指定學(xué)年度本班同學(xué)的德育測評情況2、對本班同學(xué)的德育情況進行班級評議(已完成學(xué)院評議的測評班級不能再評議)3、對本班同學(xué)的德育加分、德育扣分情況進行班級評分班級用戶—綜合測評對本班同學(xué)的綜合測評填寫班級評語查看本班同學(xué)的綜合測評和各項測評的成果情況打印或下載本班同學(xué)的綜合測評表班級用戶—先進班集體申請1、點擊“申請”按鈕提交榮譽稱號申請;2、填寫自我評分3、填寫申請表班級用戶—退出系統(tǒng)點擊“個人信息”——返回到同學(xué)端頁面點擊“退出”——退出本系統(tǒng)班級用戶常見問題1、同學(xué)反映查不到自己的成果或發(fā)現(xiàn)成果有錯漏時,該怎么辦?答:班級用戶可直接幫同學(xué)錄入或修改成果,也可叫同學(xué)自己錄入或修改,班級用戶再進行審批。注意不能修改或刪除已經(jīng)通過學(xué)院審批的同學(xué)成果紀(jì)錄。如要修改,需要學(xué)院用戶先撤銷對該同學(xué)的成果審批。2、同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己某門課程的成果沒有錄入,但系統(tǒng)中又沒有顯示該門課程,怎么辦?答:班級用戶需要先設(shè)置好該門課程,然后再幫同學(xué)錄入成果。添加課程操作:進入班級用戶端——“綜合測評”模塊——“智育測評”頁面——點擊“設(shè)置課程”按鈕——設(shè)定上下學(xué)期的課程數(shù),點擊“確定”——輸入課程名稱、學(xué)分、類型,點擊“添加”按鈕。班級用戶常見問題3、修改了課程的類型或者學(xué)分,但班級同學(xué)的成果并沒有更新,怎么辦?答:完成修改后,需要點擊“成果更新”按鈕來更新全班同學(xué)的成果。4、消滅智育成果積點有誤情況怎么辦?答:班級用戶要檢查課程性質(zhì)是否有錯。(智育測評——設(shè)置課程)5、在本班的課程成果中找不到轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)的成果,怎么辦?答:消滅這種情況可能是由于轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)導(dǎo)入的成果還屬于原來的班級,需要由原來班級的班級用戶先刪除該同學(xué)的成果,然后由現(xiàn)在班級的班級用戶重新錄入該同學(xué)的成果。6、消滅體育成果消滅在智育成果績點中,而不是在文體積分中,怎么辦?答:班級用戶要在“設(shè)置課程”頁面中把“體育”這門課程的屬性設(shè)為“體育”,最后點擊“成果更新”按鈕,重新計算本班同學(xué)的績點成果。學(xué)院用戶由學(xué)校同學(xué)處授權(quán)的各學(xué)院用戶:學(xué)院副書記輔導(dǎo)員班主任學(xué)院副書記/輔導(dǎo)員與班主任的功能區(qū)分:學(xué)院副書記/輔導(dǎo)員可對全學(xué)院各班級各專業(yè)的同學(xué)綜合測評情況進行管理。班主任只能對本班同學(xué)的綜合測評情況進行管理。其他功能都相同。學(xué)院用戶功能一、信息管理1、查詢同學(xué)信息(包括快速查詢和多條件查詢兩種方式)2、審批同學(xué)信息——只有基本資料審核通過的同學(xué)才能參加測評(可單獨審批或批量審批)3、編輯同學(xué)信息學(xué)院用戶功能二、自然班管理1、創(chuàng)建或刪除自然班操作:信息管理——自然班管理,點擊“增加自然班”或“刪除自然班”按鈕進行操作2、對自然班的同學(xué)進行管理(將同學(xué)加入或移出指定的班級)操作:信息管理——自然班管理,查詢出班級后,選定指定班級,點擊“管理同學(xué)”按鈕進行操作同學(xué)重新分班需要先把該同學(xué)從原來班級移出,再加入新的班級。(注意大班分成多個小班進行綜合測評的情況,需要重新創(chuàng)建班級,并重新安排同學(xué))學(xué)院用戶功能三、班主任設(shè)置1、任命班主任操作:信息管理——班主任設(shè)置,查詢出班級后,點擊列表中指定班級對應(yīng)的“任命班主任”按鈕——輸入班主任賬號——點擊“增加”按鈕注意:任命班主任后,要到“用戶權(quán)限”模塊把該班主任設(shè)為“學(xué)院用戶(一般用戶角色)”。2、刪除班主任操作:信息管理——班主任設(shè)置,查詢出班級后,點擊列表中指定班級對應(yīng)的“任命班主任”按鈕——選中所要刪除的班主任——點擊“刪除”按鈕老師帳號問題請詢問網(wǎng)絡(luò)中心:87110228學(xué)院用戶功能四、權(quán)限設(shè)置1、授權(quán)給班主任操作:“用戶權(quán)限”模塊——點擊“授權(quán)”按鈕——輸入所要授權(quán)的班主任賬號——選擇用戶角色(學(xué)院用戶一般用戶角色)——選擇用戶管理的學(xué)院——選擇用戶可授權(quán)模塊(全選)——點擊“授權(quán)”按鈕。2、授權(quán)給班級用戶操作:“用戶權(quán)限”模塊——點擊“授權(quán)”按鈕——輸入所要授權(quán)的同學(xué)賬號——選擇用戶角色(班級用戶一般用戶角色)——選擇用戶可授權(quán)模塊——點擊“授權(quán)”按鈕。說明:“管理員用戶”具有授權(quán)功能,“一般用戶”只有訪問和操作功能,而沒有授予用戶權(quán)限功能。學(xué)院用戶功能五、學(xué)院評議1、查看本學(xué)院各自然班的綜合測評情況2、對同學(xué)的綜合測評進行學(xué)院評議(德育、智育、文體、填寫評語)學(xué)院用戶功能學(xué)院評議——德育測評對已完成自評及班級評議的同學(xué)的德育測評進行學(xué)院評議可對不符合要求的同學(xué)德育測評設(shè)置“重新評議”,讓同學(xué)可以重新評議。對同學(xué)的德育加分、德育扣分進行學(xué)院打分,系統(tǒng)缺省以班級評議的分?jǐn)?shù)作為學(xué)院評議分?jǐn)?shù),系統(tǒng)以學(xué)院評分作為最終的分?jǐn)?shù)。學(xué)院用戶功能學(xué)院評議——智育測評審核各自然班的成果可對同學(xué)的成果單獨審核、修改,也可以批量審核通過只有學(xué)院審核通過的成果才會計入最后的智育測評總分中已審核通過的成果同學(xué)不能再修改,如果需要修改,學(xué)院端要撤銷審核對智育加分進行學(xué)院加分學(xué)院用戶功能學(xué)院評議——文體測評對同學(xué)的文體測評各測評分?jǐn)?shù)進行學(xué)院評議可對不符合要求的同學(xué)文體測評設(shè)置“重新評議”,讓同學(xué)可以重新評議。對同學(xué)的文體加分進行學(xué)院打分,系統(tǒng)缺省以班級評議的分?jǐn)?shù)作為學(xué)院評議分?jǐn)?shù),系統(tǒng)以學(xué)院評分作為最終的分?jǐn)?shù)。學(xué)院用戶功能六、先進班集體管理1、對本學(xué)院當(dāng)前測評學(xué)年的先進班集體申請進行審批和評分。2、把先進班集體設(shè)為“先進班集體標(biāo)兵”。3、把不符合條件的“先進班集體標(biāo)兵”降為“先進班集體”。學(xué)院用戶常見問題1、為什么任命了班主任后,該班主任還是沒有操作權(quán)限?答:任命了班主任后,需要到“用戶權(quán)限”模塊把該班主任設(shè)為“學(xué)院用戶”。2、任命班主任時,消滅找不到班主任帳號的情況怎么辦?答:遇到老師帳號問題請撥打網(wǎng)絡(luò)中心詢問電話:87110228。3、同學(xué)或班級用戶反映不能修改同學(xué)成果怎么辦?答:學(xué)院用戶已審核通過的同學(xué)成果不能再修改,如果需要修改,學(xué)院用戶要先撤銷審核
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