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第5頁(yè)共5頁(yè)員工20?23個(gè)人?年終總結(jié)?格式范文?自從_?___來(lái)?到___?_單位工?作以來(lái),?已經(jīng)有一?年的時(shí)間?了,在這?一年中,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力適?應(yīng)工作的?需要,經(jīng)?過(guò)一年的?學(xué)習(xí)和工?作,已能?勝任現(xiàn)在?的工作崗?位,現(xiàn)將?一年來(lái)的?工作表現(xiàn)?總結(jié)如下?:__?__年,?在本人的?不斷學(xué)習(xí)?,以及同?事、領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和?幫助,我?已完全融?入到了_?___公?司這個(gè)大?家庭中,?個(gè)人的工?作技能和?工作水平?有了顯著?的提高。?現(xiàn)將我一?年來(lái)的工?作情況簡(jiǎn)?要總結(jié)如?下:一?、以踏實(shí)?的工作態(tài)?度,適應(yīng)?辦公室工?作特點(diǎn)?辦公室作?為企事業(yè)?單位運(yùn)轉(zhuǎn)?的一個(gè)重?要樞紐部?門(mén),是單?位內(nèi)外工?作溝通、?協(xié)調(diào)、處?理的綜合?部門(mén),這?就決定了?辦公室工?作繁雜性?。由于我?們辦公室?人手少,?工作量大?,我和兩?位大姐共?同協(xié)作、?共同努力?,在遇到?不懂得地?方及時(shí)向?她們請(qǐng)教?學(xué)習(xí),并?優(yōu)質(zhì)高效?的完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)任務(wù)?。在這一?年里,遇?到各類活?動(dòng)和接待?,我都能?夠積極配?合做好后?勤保障工?作,與同?事心往一?處想,勁?往一處使?,不計(jì)較?干多干少?,只希望?把領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事情?辦妥、辦?好。二?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),注重?自身素質(zhì)?修養(yǎng)和提?高三、?堅(jiān)持做事?先做人,?努力做好?日常工作?,熱心為?職工游客?服務(wù)為?了做好日?常工作,?熱心為全?局職工及?游客服務(wù)?,我做了?下面的努?力:1?、出勤方?面,每天?都能提前?十到二十?分鐘到達(dá)?辦公室,?做好上班?前的相關(guān)?工作準(zhǔn)備?,并能及?時(shí)打掃兩?位領(lǐng)導(dǎo)的?辦公室等?。2、?公文處理?過(guò)程方面?,嚴(yán)格按?照國(guó)家事?業(yè)單位公?文處理辦?法中所規(guī)?定的程序?辦事。發(fā)?文時(shí),能?嚴(yán)格按照?擬稿、核?稿、會(huì)簽?、簽發(fā)、?印制、蓋?章、登記?、發(fā)文等?程序辦理?;收文時(shí)?,按照收?文登記、?擬辦、批?辦、分送?、催辦、?立卷、歸?檔等程序?辦理,沒(méi)?有出現(xiàn)錯(cuò)?誤的公文?處理事情?。3、?紙張文檔?、電子文?檔的歸檔?整理方面?。在工作?中,我特?別注意對(duì)?紙張資料?的整理和?保存,將?有用的及?時(shí)保存、?歸檔,對(duì)?于沒(méi)用的?及時(shí)銷毀?。因?yàn)楹?多文字性?工作都是?電腦作業(yè)?,所以我?在電腦中?建立了個(gè)?人工作資?料檔案庫(kù)?。并于每?周星期五?把工作過(guò)?的資料集?中整理,?分類保存?,以便今?后查找。?4、關(guān)?系處理方?面,在工?作上能做?到主動(dòng)補(bǔ)?位。并能?與其他各?科室人員?加強(qiáng)溝通?,密切配?合,互相?支持,保?證整體工?作不出現(xiàn)?紕漏。在?工作中我?自己確定?了一條工?作原則,?屬于自己?的工作要?保質(zhì)保量?完成,不?屬于自己?的工作范?圍的配合?其他人員?能完成的?也要按時(shí)?完成,做?到了主動(dòng)?幫忙、熱?情服務(wù)。?四、嚴(yán)?格要求自?己,時(shí)刻?警醒五?、存在的?不足1?、在本職?工作中還?不夠認(rèn)真?負(fù)責(zé),崗?位意識(shí)還?有待進(jìn)一?步提高。?不能嚴(yán)格?要求自己?,工作上?存在自我?放松的情?況。由于?辦公室的?工作繁雜?,處理事?情必須快?、精、準(zhǔn)?。在這方?面,我還?有很多不?足,比如?在作會(huì)議?記錄時(shí),?沒(méi)有抓住?重點(diǎn),記?錄不全,?導(dǎo)致遺漏?一些重要?內(nèi)容。?2、對(duì)工?作程序掌?握不充分?,對(duì)自身?業(yè)務(wù)熟悉?不全面,?對(duì)工作缺?少前瞻性?和責(zé)任心?,致使自?己在工作?中偶爾會(huì)?遇到手忙?腳亂的情?況,甚至?會(huì)出現(xiàn)一?些不該出?現(xiàn)的錯(cuò)誤?。3、?缺少細(xì)心?,辦事不?夠謹(jǐn)慎。?文秘工作?是相對(duì)簡(jiǎn)?單但又繁?多的工作?,這就要?求我必須?細(xì)心有良?好的專業(yè)?素質(zhì),思?路縝密。?在這方面?,我還不?夠細(xì)心,?時(shí)有粗心?大意、做?事草率的?情況。?六、今后?努力的方?向1、?今后在工?作中還需?多向領(lǐng)導(dǎo)?、同事虛?心請(qǐng)教學(xué)?習(xí),要多?與大家進(jìn)?行協(xié)調(diào)、?溝通,從?大趨勢(shì)、?大格局中?去思考、?去謀劃、?取長(zhǎng)補(bǔ)短?,提高自?身的工作?水平。?2、必須?提高工作?質(zhì)量,要?具備強(qiáng)烈?的事業(yè)心?、高度的?責(zé)任感。?在每一件?事情做完?以后,要?進(jìn)行思考?、總結(jié),?真正使本?職工作有?計(jì)劃、有?落實(shí)。尤?其是要找?出工作中?的不足,?善于自我?反省。?員工20?23個(gè)人?年終總結(jié)?格式范文?(二)?在這一學(xué)?期以來(lái)我?嚴(yán)格__?__和國(guó)?家的教育?方針,執(zhí)?行學(xué)校的?各項(xiàng)工作?計(jì)劃,以?班工作計(jì)?劃為依據(jù)?,開(kāi)展班?級(jí)管理工?作。一學(xué)?期的時(shí)間?一晃就結(jié)?束了。_?___級(jí)?財(cái)會(huì)6班?學(xué)生的學(xué)?校生活也?行將結(jié)束?,回顧這?一學(xué)期的?工作,雖?沒(méi)有驚天?動(dòng)地的成?績(jī),但也?還算欣慰?。一、?安全工作?取得實(shí)效?,確保了?平安_?___班?級(jí)對(duì)于安?全,我做?到了有要?求,有強(qiáng)?調(diào),有記?錄,為防?止安全教?育的空洞?說(shuō)教,我?常把身邊?發(fā)生的一?些安全事?故講給學(xué)?生聽(tīng),有?時(shí)也由學(xué)?生之口講?出來(lái),起?到了警示?作用。?二、德育?工作不放?松三、?和學(xué)生交?心,促進(jìn)?成長(zhǎng)要?想使教育?取得好的?教育效果?,就必須?和學(xué)生交?朋友,和?學(xué)生交朋?友,就必?須以真心?對(duì)待他們?。平日里?,我做到?了關(guān)心學(xué)?生的生活?、家庭、?學(xué)習(xí)等情?況,讓他?們感覺(jué)到?老師對(duì)他?的關(guān)注,?這樣他們?才會(huì)對(duì)你?敞開(kāi)心扉?。四、?把真情送?給學(xué)生?真誠(chéng)關(guān)心?和愛(ài)護(hù)學(xué)?生,不僅?在思想上?、學(xué)習(xí)上?、生活上?等給予關(guān)?心,而且?要具體體?現(xiàn)在實(shí)際?行動(dòng)上,?平等對(duì)待?每一位學(xué)?生,不論?是成績(jī)好?的還是成?績(jī)差的,?不論是家?庭富裕的?還是條件?較差的,?不論他是?否犯過(guò)錯(cuò)?誤,班主?任都要一?視如仁,?不搞特殊?化,不偏?見(jiàn),要尊?重學(xué)生人?格,公平?、公正、?平等對(duì)待?班上每一?位同學(xué),?融洽師生?關(guān)系,增?強(qiáng)師生情?感交流渠?道,我送?出的是真?情,收獲?的是更多?的真心回?報(bào)。每每?讀到學(xué)生?們發(fā)自真?心的感激?之語(yǔ)時(shí),?我總有一?種幸福的?感覺(jué)充盈?心頭。?五、學(xué)生?留言現(xiàn)真?情面對(duì)?學(xué)生的離?別,心中?難免不
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