《高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人》一級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，轉(zhuǎn)Word此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心一、編制說(shuō)明：職業(yè)技能培訓(xùn)。情況選擇。二、培訓(xùn)目標(biāo)：提高；通過(guò)培訓(xùn)，幫助學(xué)員達(dá)到高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人要求的水平。三、培訓(xùn)建議課時(shí)120課時(shí)。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在不低于建議課時(shí)的前提下，根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的實(shí)際做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。四、培訓(xùn)要求與培訓(xùn)內(nèi)容：模塊1領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)1、培訓(xùn)要求：通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握知識(shí)經(jīng)濟(jì)與領(lǐng)導(dǎo)管理新模式；（2）熟練公關(guān)與談判；（3）掌握管理溝通的方法。第1頁(yè)共6頁(yè)上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心2、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1.1.1知識(shí)經(jīng)濟(jì)與領(lǐng)導(dǎo)管理新模式1.1.2管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1.1.3公共關(guān)系學(xué)1.1.4談判能力（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1案例分析與互動(dòng)3、培訓(xùn)方式建議（1）教學(xué)計(jì)劃或?qū)嵱?xùn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)應(yīng)有評(píng)估意見。（2）技能實(shí)訓(xùn)：建議采用案例分析討論式、演講展示法等。模塊2戰(zhàn)略管理1、培訓(xùn)要求通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論；（2）掌握宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境與理論對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略決策關(guān)系。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.1.1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.1.2宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1.2突破管理、語(yǔ)言處理1.2.1突破管理1.2.2語(yǔ)言處理第2頁(yè)共6頁(yè)上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心1.3戰(zhàn)略運(yùn)籌1.3.1戰(zhàn)略環(huán)境、戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)及戰(zhàn)略工具1.3.2跨國(guó)企業(yè)的戰(zhàn)略管理1.3.3新的商業(yè)模式和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的戰(zhàn)略1.4危機(jī)管理1.4.1危機(jī)與危機(jī)意識(shí)解析1.4.2危機(jī)形式1.4.3危機(jī)管理（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1案例分析與互動(dòng)3、培訓(xùn)方式建議（1）教學(xué)計(jì)劃或?qū)嵱?xùn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)應(yīng)有評(píng)估意見。（2）技能實(shí)訓(xùn)：對(duì)戰(zhàn)略管理、戰(zhàn)略運(yùn)籌、危機(jī)管理等方面的培訓(xùn)，建議采用案例分析討論式、演講展示法等。模塊3運(yùn)營(yíng)與控制1、培訓(xùn)要求通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理基本方法；（2）了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理新概念新思路。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1營(yíng)銷分析與決策1.1.1營(yíng)銷管理1.1.2品牌管理1.1.3服務(wù)營(yíng)銷第3頁(yè)共6頁(yè)上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心1.1.4國(guó)際營(yíng)銷觀念1.2運(yùn)營(yíng)與全球供應(yīng)鏈管理1.2.1生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總體戰(zhàn)略1.2.2企業(yè)資源計(jì)劃（ERP）1.2.3供應(yīng)鏈管理1.2.4業(yè)務(wù)過(guò)程重組（BPR）1.2.5準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)制（JIT）1.2.6敏捷制造1.2.7第三方物流1.3資本市場(chǎng)與風(fēng)險(xiǎn)投資1.3.1財(cái)務(wù)決策1.3.2公司理財(cái)1.3.3收購(gòu)與兼并1.3.4境外上市1.3.5票據(jù)融資1.3.6資產(chǎn)證券化（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1案例分析與互動(dòng)3、培訓(xùn)方式建議（1）教學(xué)計(jì)劃或?qū)嵱?xùn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)應(yīng)有評(píng)估意見。（2）技能實(shí)訓(xùn)：建議采用案例分析及討論等方式。模塊4組織建設(shè)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、培訓(xùn)要求通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）掌握企業(yè)組織行為與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方法；（2）掌握績(jī)效管理理論、方法與實(shí)踐。第4頁(yè)共6頁(yè)上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心2、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1組織行為與績(jī)效管理1.1.1了解人員的心理需求和人格類型1.1.2正確地分析職工的工作動(dòng)機(jī)、外在需求和內(nèi)在需求1.1.3人事激勵(lì)與激勵(lì)機(jī)制，期權(quán)、股權(quán)激勵(lì)1.1.4群體行為與管理1.1.5績(jī)效管理理論與實(shí)踐（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1案例分析與互動(dòng)3、培訓(xùn)方式建議（1）教學(xué)計(jì)劃或?qū)嵱?xùn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)應(yīng)有評(píng)估意見。（2）技能實(shí)訓(xùn)：建議采用案例分析及討論方式等。模塊5專題講座1、培訓(xùn)要求通過(guò)本模塊技術(shù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)對(duì)象能夠（1）了解總經(jīng)理的基礎(chǔ)法律知識(shí)與實(shí)務(wù)；（2）了解總經(jīng)理的管理倫理與自身修養(yǎng)；（3）了解人力資本的概念及管理方法。2、培訓(xùn)主要內(nèi)容（1）理論教學(xué)內(nèi)容1.1總經(jīng)理法律實(shí)務(wù)1.1.1總經(jīng)理法律實(shí)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)第5頁(yè)共6頁(yè)上海市職業(yè)培訓(xùn)研究發(fā)展中心1.1.2專業(yè)法律1.2總經(jīng)理管理倫理與自身修養(yǎng)1.2.1管理倫理的普遍原則1.2.2生態(tài)倫理與可持續(xù)發(fā)展1.2.3不同文化背景下的倫理原則與規(guī)范1.2.4企業(yè)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展1.2.5企業(yè)家精神（2）技能實(shí)訓(xùn)內(nèi)容2.1案例分析及互動(dòng)3、培訓(xùn)方式建議（1）教學(xué)計(jì)劃或?qū)嵱?xùn)教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)過(guò)程中和結(jié)束時(shí)應(yīng)有評(píng)估意見。（2）技能實(shí)訓(xùn)：建議采用案例分析及討論等方式。五、推薦教材1、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》袁志剛等編著復(fù)旦大學(xué)出版社2、《創(chuàng)新管理》宋養(yǎng)琰、劉肖編著上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社3、《戰(zhàn)略管理》戴維著經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社4、《供應(yīng)鏈管理》馬士華、林勇等編著機(jī)械工業(yè)出版社5、《危機(jī)管理》鮑勇劍等編著復(fù)