《華爾街日報是如何講故事的》讀后感_第1頁
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《華爾街日報是如何講故事的》讀后感讀《華爾街日報是如何講故事的》有感這世界最不缺的恐怕就是故事,有人的地方就有故事。每一個寫稿子的人,都會為怎樣給看稿子的人呈上精彩絕倫的故事而絞盡腦汁,夜不能寐??赐辍度A爾街日報是如何講故事的》一書,我才發(fā)現(xiàn),原來講故事也是一門頗有學(xué)問的事情?!爸\而后動”一一講故事前的充分準(zhǔn)備“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,好的計劃是寫出一篇精彩故事的開端。當(dāng)腦子里面有了一個最初的靈感以后,我們首先要做的,不是倉促開始我們的寫作,而是就這個靈感開始細(xì)致縝密的計劃。我可以根據(jù)這個靈感講述什么樣的故事。這個靈感需要多少事實(shí)和數(shù)據(jù)來支撐。為了講述這些故事,我應(yīng)該去采訪一些什么人。這些問題都是我們應(yīng)該在寫稿子之前應(yīng)該考慮的。當(dāng)然,一個好的故事最重要的東西是它的主題。就像是電腦的CPU和人類的大腦一樣,故事主題起著操控整個故事走向的作用。無論這個故事過程多么曲折,情節(jié)多么光怪陸離,它都脫離不了主題的控制。一旦故事脫離主題,那便是天馬行空、無邊無際,讀者也只會覺得“滿紙荒唐言”。一個好的計劃就能使筆者牢牢抓住故事主線,通過材料的映證,講出一個讓讀者看得津津有味的故事。在拿出紙筆準(zhǔn)備開始敘述我們的故事之前,我們應(yīng)該制定一個計劃。這個計劃不是如同八股文一樣死板、條條框框的,而是應(yīng)該成為整個故事發(fā)展的向?qū)?,指?dǎo)整個故事的構(gòu)成與走向。比如我們得知某工地正在開展安全生產(chǎn)活動,這是很好的故事題材。在我們動筆之前,計劃決定了我們是選擇講述該工地進(jìn)行安全生產(chǎn)的大小會議、精神傳達(dá),還是選擇講述關(guān)于安全生產(chǎn)的人物或者事件,抑或是選擇講述幾個人物、事件所反映的一種現(xiàn)象。同時,計劃還要求我們考慮,關(guān)于故事的歷史、范圍、原因、影響、作用和未來,我們手頭掌握了多少信息,如果信息不夠我們應(yīng)該去哪里找我們所需要的信息,我們又應(yīng)該用怎樣的方式把這些信息傳遞給讀者。更為重要的是,我們應(yīng)該通過計劃來牢牢抓住主題,讓精彩有趣的情節(jié)為整個故事主題來服務(wù)。如果沒有一個計劃敲定大致的故事走向,到最后故事只能是一團(tuán)亂麻,看得讀者“眼花繚亂”仍不知所云?!昂穹e薄發(fā)”一一故事信息的選擇與收集人與人之間信息的傳遞導(dǎo)致了故事的誕生。而講故事的人在口頭傳述的時候,便有了最早的藝術(shù)加工?!兑晾麃喬亍贰ⅰ秺W德賽》這兩篇史詩,便是希臘詩人荷馬根據(jù)民間流傳的短歌綜合編寫而成。要想講出一個讓讀者不禁拍手叫絕的故事,首先自己必須是一個優(yōu)秀的聽者。那么,我們應(yīng)該如何去聽故事呢。首先,我們在尋找故事相關(guān)的信息和材料時,就應(yīng)該考慮讀者到底喜歡聽什么樣的故事。恐怕沒有人愿意對著密密麻麻的枯燥報告昏昏欲睡,也沒有人愿意在文中專家的長篇大論中暈頭轉(zhuǎn)向。讀者喜歡看的,是動態(tài)的事物,是活生生的人或物,是能在只字片語中嗅到?jīng)_突對立,硝煙彌漫的感覺。不管文章主題如何嚴(yán)肅認(rèn)真,讀者總是希望能從冰冷的數(shù)據(jù)中看到一個個鮮活的小人物,以及現(xiàn)實(shí)帶給他們的影響。一個窮困潦倒被迫流落街頭的失業(yè)人員,遠(yuǎn)比文章中關(guān)于就業(yè)形勢的分析來得有說服力。那么,我們在尋找與故事相關(guān)的信息時,就應(yīng)該著重向著事實(shí)或者鮮明的人物去努力。就拿上面提到的工地安全生產(chǎn)活動舉例,我們在搜尋這項(xiàng)活動的相關(guān)信息時,應(yīng)該避免大量照搬活動的精神、指示或者措施,轉(zhuǎn)而用鮮活的人物形象來反應(yīng)活動效果。試想一下,工地上分類有序、整齊劃一的安全帽,難道不比某某專家在會上的長篇大論更能得到讀者的認(rèn)同。知道了故事信息與材料的選取,那接下來擺在面前的問題便是,我們怎樣才能從紛繁復(fù)雜的各種信息中找到我們所想要的東西呢。這就要運(yùn)用聽故事的技巧。我們可以從閱讀中獲取相關(guān)信息,通過其他渠道(書、報、電子媒體)可以聽聽別人是如何講這個故事的。其次,我們可以嘗試運(yùn)用多種角度來挖掘材料,聽材料本身給我們講故事。比如有人寫了關(guān)于工地生產(chǎn)安全活動中,工地上的作業(yè)人員在活動前后的變化,那我們可以考慮收集關(guān)于外界人員對工地安全生產(chǎn)活動的看法,我們甚至可以將工地安全生產(chǎn)活動對方方面面的影響串聯(lián)起來,寫一篇關(guān)于工地安全生產(chǎn)的綜合報道。當(dāng)然,我們更多的應(yīng)該接觸跟這個故事息息相關(guān)的人,聽聽他們的故事。聽故事并不是一件簡單的事情,很多時候,那些講故事的人會有戒備心理,不會將他們的故事全部講述出來。也有的時候,他們會滔滔不絕、東拉西扯,導(dǎo)致你最后聽到的故事跟你原本準(zhǔn)備要寫的文章毫無關(guān)系。并不是所有聽來的故事,最后都會出現(xiàn)在我們自己的故事中。如果是那樣的話,那就不是講故事了,那就是捏著讀者的鼻子給讀者灌一大碗良莠混雜的大雜除了。這就需要我們在聽故事的過程中,與講故事的人保持一個友好平等的交流關(guān)系,盡量讓講故事的人講你想需要的,你想聽的故事。要知道,在友好的氛圍下與講故事的人進(jìn)行真誠、平等的交流,遠(yuǎn)比你費(fèi)勁九牛二虎之力用筆撬開他的嘴讓他吐出他肚子里的所有故事要來的容易?!熬良?xì)雕”一一為好故事的誕生添磚加瓦大致方向有了,故事的信息和材料也收集得差不多了,下一步就應(yīng)該正式進(jìn)入寫作了。如何在故事主題的牽制下,處理攤在面前的大堆材料,就成了我們亟待解決的問題?!爱孆埾犬嫻恰?,我們的首要任務(wù),便是敲定文章結(jié)構(gòu)、突出故事焦點(diǎn)、合理分配素材,建立一條能把所有內(nèi)容完美串聯(lián)的主線。文章的進(jìn)程發(fā)展免不了要離題討論,但是不能離題太久。離題太久的話,讀者的焦點(diǎn)會從故事的主題轉(zhuǎn)移到其他細(xì)枝末節(jié)上面,而我們的文章,也就失去了它講故事的意義。由于主題的重要性,比較好的處理方法是開門見山。我們在故事的開頭便應(yīng)直入主題、一針見血,避免自己的結(jié)論或預(yù)測從別人的口中說出來。當(dāng)然我們可以運(yùn)用信息和材料中的某個人或事來做開頭,通過人或事的趣味性來激起讀者往下閱讀的興趣。故事的“龍骨”定了以后,接下來就可以根據(jù)“龍骨”來加入相應(yīng)的信息和材料。就好比畫龍一樣,光有一個龍的軀干是不不行的,我們還得為龍?zhí)砩献ψ印堩?、鱗片等細(xì)節(jié),這樣的龍看上去才熠熠生輝、栩栩如生。一個好的故事應(yīng)該有飽滿的情節(jié)和人物來支持。如果故事只是流于表面那些專家論斷和枯燥數(shù)據(jù),沒有“接地氣”的人物或事實(shí),整個故事就會變得空洞乏味,讀者也不會買我們的賬。所以,我們應(yīng)該盡量用簡潔的語言、簡單的數(shù)據(jù)、讓人印象深刻的情節(jié)來說明我們的主題。最后,我們還得為故事添上讓讀者眼前一亮的“神來一筆”,為整個故事增添光彩。就好比畫龍畫到最后那雙眼睛,畫好了便能化腐朽為神奇,將一條完美的龍展現(xiàn)出來。“神來一筆”并不是說一定要有那種跌宕離奇的情節(jié),精確的想象和生動的細(xì)節(jié)描寫同樣能為故事加分不少。一個恰如其分的表情,一個深刻表達(dá)內(nèi)心情感的舉動,在刻畫人物形象的同時,也能讓讀者有一種完全融入故事的感覺?!拔崛杖 币灰蛔晕倚薷淖尮适律钊肴诵墓适聦懲曛?,我們不應(yīng)該把筆往抽屜一扔、電腦關(guān)掉開始慶祝順利完稿。我們應(yīng)該再回頭把自己的文章拿出來,站在讀者的角度上通讀文章幾遍。相信很多寫稿的人都會有這樣的感受:要么覺得自己的文章已經(jīng)趨于完美了,自己看也看不出什么問題;要么就是覺得自己的文章感覺十分別扭,但是又說不出來哪里不好,抓破腦袋也想不出解決辦法,只好把文章束之高閣,不想再多看一眼,只等著最后交稿。其實(shí),我們大可以自己充當(dāng)“批評家”的角色。讓自己從故事講述者的身份中跳出來,以一個聽故事人的身份去看自己的故事,便會發(fā)現(xiàn)很多自己發(fā)現(xiàn)不了的問題。比如,我們用了大量的數(shù)據(jù)來證明我們講述的故事都是真實(shí)的,自我感覺故事的真實(shí)性和科學(xué)性大大提升。但是,讀者可能會一邊看,一邊大罵作者為什么要用這么多看得人頭暈又十分無聊的數(shù)字。同樣的,我們站在旁觀者的角度,還能發(fā)現(xiàn)我們在故事結(jié)構(gòu)、用詞、故事主次線等問題上的潛在問題。這些問題,在作者角度是很難發(fā)現(xiàn)的?!拔崛杖∥嵘怼?,好的文章同樣可以“自省”三遍。第一遍,我們應(yīng)該看看故事的內(nèi)容。支撐主題的內(nèi)容夠不夠。有沒有跟主題關(guān)系不大的內(nèi)容。重要的內(nèi)容會不會略顯單薄。上述問題解決以后,我們便可以在第二遍“自省”的時候著手進(jìn)行結(jié)論和連貫性的修改。結(jié)論是故事主題的體現(xiàn),因此,我們在給故事下結(jié)論的時候,應(yīng)該緊扣故事主題,切忌偏離或模棱兩可。而故事的連貫性,則需要我們對故事有一個全面的認(rèn)識和掌握。我們應(yīng)該盡量將段與段之間,材料與材料之間的起承轉(zhuǎn)合做得巧妙、自然,否則很容易打斷故事的邏輯,打斷讀者的思路。第三遍“自省”的時候,我們視線的重點(diǎn)應(yīng)該放在節(jié)奏和細(xì)節(jié)的修改。故事的節(jié)奏就是故事發(fā)展的快慢。太快的節(jié)奏讓故事還沒有進(jìn)入高潮便已匆匆結(jié)束,而太慢的節(jié)奏則會讓讀者覺得拖沓,產(chǎn)生厭煩心理。我們控制好材料中事件的發(fā)展速度,以及事物因果關(guān)系的轉(zhuǎn)換,偏離主題的陳述適可而止,故事的節(jié)奏便會緊跟故事主線發(fā)展,引導(dǎo)讀者走向故事主題。

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