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文檔簡介
畫出心湖上漣漪
——記敘文中心理描寫指導
人物心理描寫專題知識專家講座第1頁心理描寫就是將人物在特定環(huán)境中,內心喜、怒、哀、懼、秘密和矛盾,生動詳細地展現(xiàn)給讀者。人物心理描寫專題知識專家講座第2頁范例:“我?guī)缀踹€不會作文呢!我再也不能學法語了!莫非這么就算了嗎?我從前沒好好學習……想起這些,我多么后悔!我這些書本,語法啦,歷史啦,剛才我還以為那么討厭,帶著又那么重,現(xiàn)在都好像是我老朋友,舍不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了,我再也不能看見他了!想起這些,我忘了他給我處罰,忘了我挨戒尺?!比宋镄睦砻鑼憣n}知識專家講座第3頁方法技巧介紹
(一)內心獨白法:就是讓心靈說話,把人物心里所想用語言形式描寫出來,直接寫“我”想法、感受、打算等,實際上有些像自言自語。標志:心理對話,有引號引住心理對話內容。
人物心理描寫專題知識專家講座第4頁練習:
“語文課開始了,老師把批好試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前,我擔心得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是難過?!彼妓鳎涸鯓永脙刃莫毎追ò选皳摹北憩F(xiàn)出來呢?人物心理描寫專題知識專家講座第5頁范文:
我不停地在心里念叨:“阿彌陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機,不看電視,不打游戲機了。唉!都要怪我自己,老想著打游戲機,考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格??!”
人物心理描寫專題知識專家講座第6頁(二)夢幻再現(xiàn)法:幻覺能折射出人物心愿或思想感情。人在特定狀態(tài)下,耳邊或眼前會出現(xiàn)虛幻畫面或聲音,而這些往往是自己最想或最怕聽到和看到,假如將這些內容詳細準確地描繪出來,就是當初人物內心最好寫照。人物心理描寫專題知識專家講座第7頁她又擦了一根,哧!火苗又竄了出來,發(fā)出亮亮光。墻被照亮了,變得透明了,她好像看見了房間里東西。桌上鋪著雪白臺布,上面放滿了各種各樣好吃東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來,背上插著刀叉,搖搖擺晃地向她走來。幾只大面包也從桌上跳下來,一個個像士兵一樣排著隊向她走來。就在這時,火柴又熄滅了,她面前只剩下一面又黑又冷墻。
(安徒生《賣火柴小女孩》)人物心理描寫專題知識專家講座第8頁練習假如要對這段文字中“擔心”內容添上幻覺描寫,該怎樣進行?
“語文課開始了,老師把批好試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前,我擔心得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是難過?!比宋镄睦砻鑼憣n}知識專家講座第9頁示例:
我好像看見滿試卷鮮紅叉組成一張巨大網(wǎng)向我卷來,使我不得動彈,不能呼吸。我又好像看到了老師滿面怒容,好像聽到了父母悲傷嘆息聲和旁人嘲笑聲。
(在進行幻覺描寫前也要用一些提醒語,如:似乎(好像)看見,好像聽到等)人物心理描寫專題知識專家講座第10頁閱讀下面兩段文字看看作者又是怎樣描寫心理。
1、試卷靜靜地反躺在桌上。我用有點顫動手去掀試卷,一個鮮紅“4”字映入我眼簾,我手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,伴隨“啪”一聲,我看到了我分數(shù)──48,可憐“48”,我“唉”一聲便癱在了桌上人物心理描寫專題知識專家講座第11頁文段2:“四比二,中國隊贏啦!”體育場數(shù)萬名觀眾頓時歡躍起來,內心喜悅簡直無法用語言來表示。他們有笑著,有喊著,有手舞足蹈,有頻頻高舉雙臂,還有手挽手唱起了國歌……感情潮水在奔流,歡樂海洋在翻騰……人物心理描寫專題知識專家講座第12頁(三)經(jīng)過語言、動作、神態(tài),反應內心改變:“言為心聲”;人物個性鮮明動作往往能傳神地表達出人物心理;“眼睛是心靈窗口”“表情神態(tài)是人物內心世界鏡子”。恰當?shù)孛鑼懭宋镌谔囟ōh(huán)境中神情,能表達出人物內心喜、怒、哀、樂。人物心理描寫專題知識專家講座第13頁人物心理描寫專題知識專家講座第14頁(四)環(huán)境襯托法:不同心情看相同景物時,會產(chǎn)生不一樣感受,所以,人眼睛能依據(jù)自己心情,隨主觀感受選擇景物。把這些在特定感受籠罩下景物描寫下來,就能充分表現(xiàn)人物心理狀態(tài)即:一切境語皆情語。人物心理描寫專題知識專家講座第15頁范例:他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩蘆花,一片展開紫色絲絨,正在迎風飄撒。
人物心理描寫專題知識專家講座第16頁練習:試著給先前例段加上環(huán)境描寫:
“語文課開始了,老師把批好試卷發(fā)了下來。在拿到試卷之前,我擔心得要命,就怕自己考砸了。試卷拿到手以后,我一看不及格,很是難過?!比宋镄睦砻鑼憣n}知識專家講座第17頁例文:
天陰沉沉,不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上,我就不由自主地打顫。教室里靜悄悄,只聽見“沙沙”發(fā)試卷聲音,“嘩啦!”我心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰到了地下。同桌試卷已發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪臉,我不由得心里直打鼓。人物心理描寫專題知識專家講座第18頁(五)利用比喻、夸大、排比等修辭手法,讓心理描寫更生動。人物心理描寫專題知識專家講座第19頁示例:我接過試卷,啊,八十分,心里頓時樂開了花。看著那紅紅分數(shù),像勝利小旗在向我招手,我心里像喝了蜜似?!獙W生作文《試卷》人物心理描寫專題知識專家講座第20頁心理描寫方法積累
直接描寫:間接描寫:
內心獨白法夢幻再現(xiàn)法
環(huán)境襯托法利用修辭手法動作神態(tài)表現(xiàn)法人物心理描寫專題知識專家講座第21頁1、寫一段自己考試考差了,在擔心和痛苦中回家心理活動.2、寫一段自己在學校被表彰,平生第一次走上領獎臺,心情萬分激動心理活動.3、昨天你忘了寫作業(yè),老師叫你到辦公室,此刻你正走在從教室到辦公室路上……
4、當老師宣告下午要開家長會時,寫出你當初心理活動。要求:任選一題,利用本節(jié)課所學心理描寫方法來進行寫作,50字左右。小試牛刀人物心理描寫專題知識專家講座第22頁
佳作賞析要求:小組內交流所寫
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