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第珍愛(ài)自己,感恩父母演講稿(3篇)

珍愛(ài)自己,感恩父母演講稿(精選3篇)

珍愛(ài)自己,感恩父母演講稿篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年四班的楊浩博,我要演講的主題是《珍愛(ài)生命,感恩父母》。

舐?tīng)偾樯钌顜自S,反哺感恩恩情長(zhǎng),感恩,是一滴雨露,滋養(yǎng)剔透心靈。感恩,是一握雙手,傳遞溫暖心力。感恩,是一種習(xí)慣,溫馨彌漫心里。感恩,是溫情片片,拂過(guò)我們的心房,掠過(guò)我們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

人,活在這個(gè)世上,并不僅僅是為自己而活。因?yàn)橐怀錾蛶е改傅膼?ài)而來(lái),同時(shí)也帶著一個(gè)使命而來(lái),那就是感恩養(yǎng)老。孩子是父母的希望,是父母的太陽(yáng),父母傾注了多少心力和多少愛(ài)才把孩子養(yǎng)大,一定要好好活著照顧他們終老?;蛟S輕生者自己覺(jué)得離去是一種灑脫,但我覺(jué)得是一種自私和懦弱,因?yàn)樗钌畹膫α藧?ài)自己的父母和親人。

那些殘疾人,有的斷臂,有的沒(méi)有雙腿,有的是聾啞人,但是頑強(qiáng)的意志力支撐著他們做到了常人能做的事,很多人還在不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長(zhǎng),超越常人!他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。與他們相比,那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的人情何以堪啊!

街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討,他們放棄了尊嚴(yán),餐風(fēng)露宿,只為一碗粥,一杯水,如此極其艱難的活在世上,也沒(méi)有放棄生命。那些得了絕癥的人,他們多么渴望能繼續(xù)活在這個(gè)世界上??!他們多么想再為夢(mèng)想而奮斗,只要活著就有希望,就能看見(jiàn)人間美麗的花開(kāi),能感受人間四月天的美好,能與親人共享天倫之樂(lè)。與那些人相比,我們活著的人又是多么的幸運(yùn)!

作為新時(shí)代的少年兒童,我們要珍惜自己的生命!感恩我們的父母!讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人,做品德高尚的人。

謝謝大家!

珍愛(ài)自己,感恩父母演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

今天我演講的題目是——感恩父母

自古以來(lái),感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)懂感恩,我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者

你知道父母為什么可以起來(lái)這么早嗎,叫醒他們的不是鬧鐘,而是生活的責(zé)任,這個(gè)世界上哪有歲月靜好,只不過(guò)是父母替我們負(fù)重前行,從小的衣食住行,每一次的成功和失敗,每一次的進(jìn)步哪一樣不是爸爸媽媽的幫助,世界上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩啊

感恩不是口號(hào),它需要我們用行動(dòng)來(lái)證明。人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。我們從落地的那一刻起,就有一種愛(ài)纏繞于心,那便是父母的愛(ài)。他們用他們那份最執(zhí)著、最真誠(chéng)、最持久的愛(ài)養(yǎng)育了我們,在我們心中散下了愛(ài)的種子,滋潤(rùn)了我們的心靈,同時(shí)也教會(huì)了我們用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),它引領(lǐng)我們一生,但它是無(wú)私的、不求回報(bào)的。v我們得到了父母的愛(ài),我們不應(yīng)該認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。如今遠(yuǎn)離父母在外求學(xué),每晚入睡之前腦子里總會(huì)出現(xiàn)父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個(gè)時(shí)候,心里就會(huì)特別特別的想念他們,就盼望著快點(diǎn)到放假,好回家看看父母,幫他們干點(diǎn)家務(wù)活,端回洗腳水,哪怕只是幫父母盛碗粥,也能略表自己對(duì)他們的感恩之情。感恩,我覺(jué)得不一定做得轟轟烈烈,只要做了,并且用心去做了就行了

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

感恩與回報(bào),于民族于國(guó)家而言,就是忠誠(chéng)之士;于朋友而言,就是忠誠(chéng)之心……一個(gè)人最高尚的狀態(tài),莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)的心,一顆充滿感恩的心。

我的演講完了,謝謝大家

珍愛(ài)自己,感恩父母演講稿篇3

又是一個(gè)金秋十月,又是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)??墒窃谛@里,卻奏出了一兩聲的不和諧音。某中學(xué)一位學(xué)生因被老師當(dāng)面撕掉本子,回家受到父母責(zé)罵而憤然從15樓跳了下去,造成了不可挽回的后果。鮮活生命的逝去除了惹人一聲嘆息,更給了我們?cè)S多的思考。

作為老師和家長(zhǎng),我們應(yīng)該怎樣教育孩子?而作為學(xué)生,又應(yīng)該擁有怎樣的心態(tài)呢?

首先作為老師和家長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)采取寬嚴(yán)并濟(jì)的策略對(duì)待學(xué)生。所謂寬,是對(duì)待孩子要有一顆寬容的心,尤其是對(duì)待青春期(敏感期)的孩子,我們要以循循善誘為主,而不能動(dòng)輒加以責(zé)罵。而嚴(yán),則是上課紀(jì)律一定要嚴(yán)肅而不失活潑,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活要求要嚴(yán)格。同時(shí),要經(jīng)常在孩子的生活中創(chuàng)造一些小的挫折情境,讓他們的生活并不是一帆風(fēng)順。我們都知道,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的小樹(shù)苗,才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),而溫室里的花朵,注定承受不了外界的惡劣環(huán)境。而我們有些家長(zhǎng),往往對(duì)待孩子,尤其是獨(dú)生子女,過(guò)于放縱,溺愛(ài)并不是愛(ài)孩子,而是害孩子。

而作為學(xué)生,無(wú)疑需要一顆積極,堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的心。培養(yǎng)這樣的心態(tài)并不是一朝一夕的,這需要孩子日復(fù)一日的努力。積極,是面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度。堅(jiān)強(qiáng),是遇到困難不退縮,是遇到險(xiǎn)境急中生智,有克服它的勇

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