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文檔簡介
轉(zhuǎn)變觀念
與時俱進(jìn)
開拓創(chuàng)新20xx年中班班務(wù)總結(jié)匯報(bào)
匯報(bào)人:xxx幼兒園XXX目錄1.
加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高素質(zhì)
2.創(chuàng)設(shè)溫馨班級環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī)3.創(chuàng)新教學(xué)方法,提升教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展4.家園配合,互通信息,實(shí)現(xiàn)一體化教育1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),提高素質(zhì)
堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際作好學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會,并能學(xué)以致用。做到了“三個結(jié)合”、“兩個提高”學(xué)用結(jié)合、集中與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合,思想覺悟和教書育人的本領(lǐng)得到了提高。解決了思想上存在的問題堅(jiān)定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心,增強(qiáng)了干好本職工作的責(zé)任感和使命感加強(qiáng)學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)
不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
加油充電利用一切時間,從彈、唱、說、畫、跳等方面進(jìn)行加油充電。利用一切資源學(xué)習(xí)積極閱讀幼教雜志,利用網(wǎng)絡(luò)資源,及時捕捉教育信息,了解教育動態(tài),將最新的教育理念在自己的教育教學(xué)中得以體現(xiàn),提高自己的教育藝術(shù)。2.事事細(xì)心,處處留心,創(chuàng)設(shè)溫馨班級環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣營造良好氛圍,讓教育充滿活力·穩(wěn)定幼兒的情緒;·多用鼓勵和正面語言;·增強(qiáng)幼兒的自信心。·對墻面進(jìn)行布置;·設(shè)置實(shí)用、新穎的家園聯(lián)
系欄和幼兒作品展示角?!ぬ峁┴S富的活動材料,·設(shè)立符合年齡特點(diǎn)的活動區(qū)?!p少了追逐、打鬧現(xiàn)象,·培養(yǎng)了探索、合作意識。健全幼兒活動常規(guī),讓活動有序化全面了解幼兒從年齡特點(diǎn)和日常習(xí)慣與表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行了全方位了解。健全活動常規(guī)將幼兒早操、早餐、午休、午點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)化練習(xí),健全活動常規(guī),明確活動規(guī)則。發(fā)揮幼兒主動性使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序,發(fā)揮了幼兒學(xué)習(xí)、生活的主動性。認(rèn)真做好兩檢工作,讓活動安全化利用早點(diǎn)和下午課前五分鐘時間,認(rèn)真總結(jié)前一天幼兒的活動情況和當(dāng)天幼兒來園身體狀況檢查、安全檢查,登記情況。堅(jiān)持認(rèn)真總結(jié)和配班老師互通信息,做好幼兒交接手續(xù),切實(shí)做好幼兒的安全工作,做到防患于未然。做好交接工作嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,做好消毒工作堅(jiān)持每周一的個人衛(wèi)生和小毛巾的檢查堅(jiān)持每月一次玩具消毒堅(jiān)持每周兩次室內(nèi)紫外線消毒和茶杯消毒堅(jiān)持根據(jù)季節(jié)特征進(jìn)行防病教育實(shí)行值日生輪流制,讓生活自理化清掃活動場地整理教室用具分發(fā)收拾碗筷要求幼兒伸出勤勞的小雙手做好一日觀察、家訪記載、班務(wù)記載通過點(diǎn)名冊詳細(xì)了解每天幼兒的到園情況堅(jiān)持接送卡制度,認(rèn)真、及時地做好各類記載加強(qiáng)班級常規(guī)管理,在管理中求創(chuàng)新樹立正確的健康觀念,關(guān)注特殊兒童本學(xué)期,在園長的帶領(lǐng)下,對本班身體異常、特殊家庭、多人接送等幼兒簽定了安全責(zé)任書,讓家長和老師進(jìn)一步明確責(zé)任。特別關(guān)心、關(guān)注這些孩子的成長。重視幼兒園為幼兒提供的每一次鍛煉機(jī)會動員全體幼兒積極參與賽前多次練習(xí)展示了風(fēng)貌培養(yǎng)了意識積極準(zhǔn)備,及早著手在本園舉行的講故事比賽中,我積極準(zhǔn)備及早著手,提前訓(xùn)練。動員全體幼兒積極參與到活動中來。賽前多次利用空閑時間,讓幼兒多講,多練比賽結(jié)果取得了中班年級組第二名的好成績。成績的取得,展示了我班積極向上的精神風(fēng)貌,也較好地培養(yǎng)了幼兒競爭合作意識。做好節(jié)目編排和特色活動展示工作編排了幼兒喜愛的《我們都是當(dāng)兵的》節(jié)目,很好地發(fā)展了幼兒的動作協(xié)調(diào)能力根據(jù)新班幼兒的特點(diǎn),和幼兒一道創(chuàng)編了以“球”為主的系列化活動,作為我班的特色,深受孩子們的喜愛?;ネㄐ畔?,正確實(shí)行激勵性評價(jià)把伙伴的掌聲、老師的微笑、撫摸、點(diǎn)頭、大拇指和師幼親手制作的智慧星、小紅花作為鼓勵孩子最好的禮物及時送給孩子。為他們營造了一個民主、和諧、愉悅、輕松的育人氛圍。3.創(chuàng)新教學(xué)方法,提升教學(xué)藝術(shù),
促進(jìn)幼兒全面發(fā)展根據(jù)幼兒實(shí)際水平采取循序漸進(jìn)的方法從幼兒最啟蒙的執(zhí)筆、用紙、著色等最基本的習(xí)慣培養(yǎng)和最簡單的圖形入手,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo)。把幼兒的發(fā)散性思維和語言表達(dá)能力的培養(yǎng)逐步融入美術(shù)教學(xué)中,較好地實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)教育的目標(biāo)。經(jīng)過持之以恒的訓(xùn)練,幼兒在美術(shù)方面的發(fā)展進(jìn)步較大。充分利用家長資源,調(diào)動家長的積極性充分利用家長資源,調(diào)動家長的積極性,讓家長在閑暇之余和孩子一道通過描畫、觀賞風(fēng)景、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),促使幼兒最大限度地發(fā)展。
家園配合,互通信息,
實(shí)現(xiàn)一體化教育切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作〈1〉堅(jiān)持不懈用晨間接待家長,及時反饋幼兒在園表現(xiàn),期末向家長寫好孩子的成長報(bào)告單。〈2〉盡量做到不冷落每一位家長,微笑服務(wù)家長。〈3〉根據(jù)部分家長工作性質(zhì)實(shí)行了家長留言和教師帶條,有效地解決了這些家長的后顧之憂。組織好家長開放日活動,拉近家園距離結(jié)合“慶新年,教學(xué)活動展
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