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文檔簡介

十四運(yùn)學(xué)生演講稿6篇十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

您們好!

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……

我的演講完畢,謝謝大家!

十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇2

??我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我。

??在完善之聲光盤中,有一首歌叫感恩的心,每次聽到它,唱起它,我都會在心坎禁受一次愛的浸禮和震動,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個(gè)人來到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚(yáng),風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。關(guān)于感恩的演講稿800字。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

??天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞。

??人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇觀,因?yàn)橛型氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹jP(guān)于感恩的演講稿800字。

??我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。

??人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮?,人生因?yàn)橛辛藧坌亩錾?。人生也會時(shí)刻隨同著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會自怨自艾,埋怨上天的不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會領(lǐng)有,感恩才會山高水長。

??感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運(yùn)氣,花開花落我一樣會愛護(hù)。

??此時(shí)此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。

??音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。

十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇3

老師們,同學(xué)們,早上好:

今天是20xx年9月10日,大家知道9月10日是什么節(jié)日嗎?

今天的空氣特別清新,陽光格外明媚,因?yàn)榻裉煳覀冇钟瓉硪粋€(gè)新的教師節(jié)。

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個(gè)新的教師節(jié)。在這第二十三個(gè)教師節(jié)到來之際,同學(xué)們,讓我們一起向我們敬愛的老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝老師們節(jié)日快樂!”

同學(xué)們,在這金秋的九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,不管是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;對于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮的孩童到青澀的少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護(hù)我們的人。人們總是用最美的語言贊美老師。因?yàn)榻處熯@個(gè)名字意味著無私奉獻(xiàn),意味著淡泊清貧…,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開來的光榮使命。那么,作為學(xué)生的你,準(zhǔn)備了什么來給你的老師獻(xiàn)上節(jié)日的禮物呢?是一張親手制作的賀卡?還是一朵美麗的鮮花?是一聲節(jié)日的問候,還是一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進(jìn)步和成功。因?yàn)槿绻f飛翔是小鳥對藍(lán)天的回報(bào),芬芳是花兒對大地的回報(bào),那么成才是學(xué)生對老師最好的回報(bào)。

我們學(xué)校的老師來自全國各地,大江南北,他們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè),默默奉獻(xiàn)著自己的青春,正是有這許許多多教師的努力,學(xué)校贏得了口碑,爭得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)!過去的一學(xué)年,是緊張而又令人振奮的一學(xué)年,更是卓有成效的一學(xué)年,在這一年里,全校師生員工齊心協(xié)力,向社會交出了一份份滿意的答卷:學(xué)校先后被評為xx市信息化先進(jìn)學(xué)校、xx市德育示范學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、xx市中小學(xué)藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學(xué)校、還順利地通過了xx市教育現(xiàn)代化小學(xué)的評估驗(yàn)收。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的——d2校史上——絢麗多彩的篇章!

同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我們?nèi)w老師必定——“志遠(yuǎn)行近,為人師表”,讓每個(gè)學(xué)生享受品質(zhì)教育,鑄就d2大家的輝煌!最后,我代表學(xué)校,祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里——學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康,快樂;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,謝謝大家!

十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼又到九九重陽。重陽節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長長久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛老的節(jié)日。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫照。老年人也曾經(jīng)年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有著對社會的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對一對白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動!

美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽別說老年人愛啰嗦,每一句話里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說說話,會有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個(gè)親人祈福。

只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力工作的壓力和競爭,讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對我們的愛,博大而無私;我們對老人的.關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動后為他們遞上一杯熱茶,睡覺前為他們?nèi)嗳嗉纭屛覀冚p輕撫摩無情歲月留在父輩臉上的印記,親愛的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。

我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛的小朋友記住愛你們的長輩,愛爺爺奶奶,愛爸爸媽媽,讓爺爺奶奶笑在重陽,笑在每一天。

讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂,幸福,笑口常開。讓我們把開心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。

謝謝大家!

十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇5

尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老同志們:

歲歲重陽,今又重陽。

不是春光,勝似春光。

今天我們在這里歡聚一堂,喜慶佳節(jié),首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體在職教工向尊敬的老前輩們致以最熱烈的祝賀和親切的問候。

祝你們福如東海,壽比南山!

回首昨天,你們在各自平凡的崗位上,彈奏了不平凡的樂章!把自己的青春和事業(yè)無怨無悔地奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)為學(xué)校的發(fā)展立下了汗馬功勞,學(xué)校的每一寸土地上都留有你們辛勤的汗水與足跡。

前人栽樹,后人乘涼。

飲水思源,我們永遠(yuǎn)不會忘記在教育事業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的歷史進(jìn)程中,作為老領(lǐng)導(dǎo),是你們帶領(lǐng)廣大教職員工,艱苦創(chuàng)業(yè)為今天的教育事業(yè)奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ),作為老教師,是您們誨人不倦,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才,作為老職工,是您們立足崗位,勤勤懇懇,用智慧和勤勞的雙手推進(jìn)了教育的快速發(fā)展。

您們是教育界的功臣。

如今我已從一名學(xué)生成為了老師,剛剛走出校園的我還太過年輕稚嫩。

今天我不僅要叫您們一聲老師,更要稱您們一聲前輩,您們更是我從事教師職業(yè)一輩子的榜樣。

在今后的工作中,我會以積極的心態(tài)來面對,發(fā)揮年輕的優(yōu)勢,以及不怕苦,不怕累的精神,在自己的能力之內(nèi)主動承擔(dān)一些工作,為領(lǐng)導(dǎo)和同事分憂。

虛心的向每一位老教師學(xué)習(xí),戒驕戒躁。

勤于思考,努力探索新的工作思路,擴(kuò)展自己的事業(yè)道路。

最重要的是:愛孩子,公平的對待每一位幼兒,盡我的能力去教導(dǎo)他們,給他們一個(gè)溫暖,快樂的幼兒時(shí)期。

我要向在座的老教師們一樣,兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的工作,在幼兒事業(yè)上奉獻(xiàn)自己的一生。

百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本。

十四運(yùn)學(xué)生演講稿篇6

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我發(fā)言的主題是重陽盡孝,楓紅愛更濃。

楓葉正紅時(shí),又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了??赡苓€有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?重陽節(jié)是農(nóng)歷九月初九日,為什么是九月初九日?老《易經(jīng)》將六定為陰數(shù),將九定為陽數(shù),九月初九,日月并陽,二九相重,故稱重陽,又稱重九。

九九重陽,因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為最大數(shù),故有長久,長壽之意,而且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。重陽節(jié)又被賦予了新的含義,被國家定為敬老節(jié),成為人們尊老,敬老,愛老,助老,盡孝道表孝心,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們,同學(xué)們!普天下慈母嚴(yán)父,值得尊敬,值得愛戴。歲月的痕跡悄悄地爬上那美麗的臉,像山一樣挺直的腰漸漸變得疼痛,紅色的青春悄悄地離開他們,他們一點(diǎn)也不遺憾,也沒有抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸?!?/p>

我們在人生道路上取得的點(diǎn)滴成績,包括慈母嚴(yán)父的沉重愛!但是,我們又給了父母什么?我們父母一生都沒有保留地支付,但沒想到會得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽節(jié),我們不應(yīng)該為父母做什么嗎?

用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背,揉幾下腰,洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

在生活中,我們難免會碰。挫折與失敗。但當(dāng)我們將心平靜下來與老人交談一下時(shí),你就會感到他們是如此的飽經(jīng)滄桑,他們用自己一生的時(shí)間逐漸積累下來的經(jīng)驗(yàn)是如此精辟。

作為“過來人”他們用自己經(jīng)歷告訴我們什么是生活,他們以健康樂觀的心態(tài),自強(qiáng)不息的精神

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