學好初中道德與法治的4個重要方法寒假轉給孩子看一看_第1頁
學好初中道德與法治的4個重要方法寒假轉給孩子看一看_第2頁
學好初中道德與法治的4個重要方法寒假轉給孩子看一看_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學好初中道德與法治的4個重要方法,寒假轉給孩子看一看!好的方法將會讓我們的學習效率事半功倍。然而什么才是好的學習方法呢?每個學科都有不同的特點,都需要根據(jù)學科的特點對學習進行必要的調整;而每個人的基礎不同,習慣不同,所以我們需要參考別人的方法,根據(jù)自己的實際,最終找到最適合自己的學習方法。今天,老師特意為大家總結了一份學好初中道德與法治的五個方法,只要同學們跟著老師的方法復習,一定會提高成績。一、預習方法具體的方法有三:(1)找難點、抓重點;(2)聯(lián)系實際提問題;(3)做好預習筆記。二、聽課方法.道德與法治老師講了好多有趣的事,但考試又不考,我應該怎么辦?學習道德與法治主要目的也不是為了考試,而是要通過學習提高自己的理論素養(yǎng),道德品質,從而促使個性的全面發(fā)展。因此,在課堂中,不能因為與考試直接相關的內容就認真地聽,而與考試相對較遠的內容就不聽,要重視課堂學習的體驗過程。.老師上課的節(jié)奏很快,我不知他上到哪里了,應怎么辦?老師上課不可能適應每一個學生的聽課習慣。如果你跟不上老師的上課節(jié)奏,說明你對教材內容比較生疏,因此,務必做好預習工作,通過預習,明確了上課內容,即使老師上課節(jié)奏快,也是能跟上他的思維。.黑板上有板書,課件上又有內容,我課堂筆記得如何記?有利于解決疑惑問題的信息必須要記,一堂課主要的知識點也要記,課堂筆記是預習筆記的完善與補充,要在預習筆記中留出一些空白處,就是為了記下上課中所得的重要信息。.提高聽課的效果要處理哪些關系?要處理好聽課與筆記的關系,一邊聽一邊記下重要信息,不要只聽不寫,也不要只抄寫板書,不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關系,它們本是相輔相存的關系,而主導這些板書內容的根據(jù)主要是教材。三、記筆記方法.如果我把重點內容全背下來,可以不記筆記嗎?要提高學習效果,必須轉變死記硬的學習方法,要多思考、多積累,同時也要勤做筆記.筆記具體記有哪些內容?第一,是預習階段的預習筆記,主要對重點與難點知識及時勾畫。第二,聽課階段的聽課筆記,把教師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。第三,就是復習階段的筆記整理,畫一畫單元知識框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。.筆記什么作用?預習筆記有收集學習素材的環(huán)節(jié),則可以積累資料,擴充新知,獲得許多新知識。課堂筆記要求注意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合能力會得到訓練。.課堂筆記來不及寫怎么辦?課堂筆記不必記下上課的全部內容,如果在預習筆記的基礎上記課堂筆記,課堂中主要記下一些新信息,有時內容比較多,全記下來確實有困難,那么就要學會抓重點,先記下關鍵詞,如果還是不行,課后向同學借聽課筆記,補上遺漏的內容。四,復習方法復習要做到及時,首先要做好課后復習,當天學習的內容當天就要復習,課后復習的目標是鞏固基礎知識;學習完一個單元,就要進行單元復習,其目標主要是掌握單元的知識結構,考前復習是為了應考,可運用歸類法、比較法來進行復習,同時,要重視各種典型題的復習,提高審題與解題能力。.復習階段除了看書外,還要做什么?復習的目標有兩個,其一,是鞏固基礎知識,其二,就是提高自己的學科能力。因此,就看書是不夠的。復習階段,同樣要關注社會問題,聯(lián)系自己的生活實際,要多反思,有了感悟也要寫寫隨筆,這樣對自己的能力提高非常有幫助。.如何抓住復習重點?重要知識點不等于復習重點,復習的重點對每一個人來說應該是不同的,重要的知識點與自己薄弱環(huán)節(jié)都是復習的重點。.為什么說聯(lián)系社會熱點問題進行復習是必

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論