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精品文檔-下載后可編輯常規(guī)之外第5期開學(xué)典禮,對學(xué)校和老師來說是一個莊嚴(yán)的場合,對一個一年級的孩子來說,卻可能只有熱和煩;他喜歡她,就直接地表達(dá)出來,卻被大人們聯(lián)想到成人間的感情。是孩子太出格,還是我們太刻板?
小黑是個非常頑皮的孩子,從他剛一入學(xué),我們之間似乎就開始了對峙,整整三年。有時我晚上做夢都會夢見他在搗亂,他簡直成了我的“噩夢”。那時,我常常想:要是班里沒有他,那該是多么輕松啊。雖然身為老師,不該有這種想法,但沒辦法,每當(dāng)我跨進(jìn)校門的時候,總會想不知小黑今天又要干什么,一想到這兒,我的心情就會變得非常糟糕。
小黑是那種精力充沛得不得了的孩子。記得在上學(xué)第一天的開學(xué)典禮上,他和其他小朋友一樣,穿著嶄新的白襯衫,胸前戴著鮮艷的小紅花,精神抖擻地站在操場上??蓻]過多久,小黑就變得不耐煩了,他突然高聲喊:“太熱了!煩死了!”這一下隊伍里有些騷動。我趕緊跑過去,幫他解開扣子,等我剛轉(zhuǎn)過身,他就推推這個,打打那個。別的孩子不敢動,他更覺得好玩了,索性用力往前邊那個同學(xué)撞去,結(jié)果是一片混亂……這就是上學(xué)第一天的他。
一開始我還有耐心給他講道理,后來這耐心漸漸消失,代之以直接的批評。而他似乎并不在意,對我的批評也習(xí)以為常,我可真沒招兒了。如果他一人不聽話也就算了,可他一鬧在班里就能影響一大片,他甚至以能嘩眾取寵為自豪。
小黑從一年級開始就喜歡一個叫歡歡的女孩子,而且還大膽地“追求”,弄得女孩兒的家長直來告狀,說不許小黑再來糾纏他們家孩子了??尚『诓还苓@些,一下課照樣叫上幾個小伙伴站在班門口堵著歡歡起哄。有一次上課練習(xí)分別用“喜歡”、“聚精會神”、和“鮮艷”造句,我讓學(xué)生讀出自己的句子,小黑第一個舉手,他站起來,向左右看了看,高聲地讀起來:“歡歡聚精會神地聽講。”“歡歡穿著鮮艷的裙子。”“歡歡喜歡和我在一起玩兒?!弊x完他得意地掃視著笑成一片的同學(xué)。
就這樣,我和小黑打了三年的交道,當(dāng)我終于不教他的時候,我不禁長出了一口氣。
轉(zhuǎn)眼,小黑他們已經(jīng)上五年級了,而我又重新教一年級。開學(xué)的第一個星期五,全校大掃除。一年級老師最發(fā)愁的就是大掃除,班里從掃地、墩地、擺桌椅、擦玻璃、抹燈管……全部得你一個人干。一年級的學(xué)生下午不上課,我從中午就開始忙活起來。正干著,就聽見樓道里有人喊:“快來,快來―在這兒呢!”我一看,只見小黑露了一下頭,又馬上縮了回去。不一會兒,以前教的那班學(xué)生來了十一二個。他們的個子都快比我高了,站在門口有些不好意思。小黑從后面竄了出來,喊道:“老師,我們幫您做掃除來了?!边€沒等我回過味來,他們已經(jīng)拿起工具干了起來,小黑背對著我,指揮著大家,令我驚訝的是那些中隊長、小隊長,好像心甘情愿地聽他的話,頭都不抬一下。這下,我倒有些不好意思和奇怪起來。
不到半個小時,孩子們就把教室打掃得干干凈凈,孩子們陸續(xù)離開,小黑走在最后,他把整個教室的地墩得發(fā)亮。他干活的時候,我有些不敢看他,怕與他的目光接觸,因為,我從沒對他笑過,我擔(dān)心今天的笑容會很不自然。
小黑還是那樣滿不在乎地離開教室,臨了,他回頭對我說:“老師,下星期我們還來幫您。”
望著空蕩蕩的教室,我突然感到自己在一個孩子面前變得那么渺小,孩子沒有因為我的訓(xùn)斥、奚落而記恨我,而我呢,一個成人,一個老師卻仍念念不忘他的種種不是。
這件事過去了很多年,但對我的影響一直持續(xù)著。現(xiàn)在仔細(xì)想想,小黑的很多行為在孩子們的世界里是很自然的,我不應(yīng)該用成人刻板的眼光去看待他、苛責(zé)他。所以,從那時起,當(dāng)我面對學(xué)生時,我盡量給予他們更多的理解與寬容,我不再因為哪個孩子的言行突破
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