幼兒園師德師風(fēng)演講稿5篇

幼兒園師德師風(fēng)演講稿5篇

演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的凹凸、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以解釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。下面是我細(xì)心整理的幼兒園師德師風(fēng)演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

你們好!

七年前，懷揣著漂亮的幻想，我踏上這條布滿盼望的陽光之旅。漫漫長(zhǎng)路，一路走來，雖有山重水復(fù)疑無路的困惑，但更多的時(shí)候是柳暗花明又一村的驚喜。七年的辛勤耕耘，七年的悄悄守望，使我深深的寵愛著老師這一平凡而充實(shí)的職業(yè)。

早晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁傾聽孩子們瑯瑯的讀書聲，那是天底下最悅耳的樂章，而我仿佛在享受人世間最美的旋律;黃昏，踏著最終一抹兒夕陽，我目送他們安穩(wěn)的離去，我的一天就這樣結(jié)束了。夜晚燈光下，看著孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，漸漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大地追求與勸慰。

然而，工作的道路并非一帆風(fēng)順，班里調(diào)皮韌性、不求上進(jìn)、學(xué)習(xí)成果一落千丈自暴自棄的同學(xué)時(shí)常有之，他們經(jīng)常使我頭疼萬分，不知所措。但身為人師的這顆心告知我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時(shí)候。用愛去寬容他們，呵護(hù)他們，給予他們怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。

七年的工作實(shí)踐，使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了更深的感悟，特殊是做為一名老師，既要有嚴(yán)師的風(fēng)范，又要有慈母的情懷。人生最大的不幸莫過于失去母愛的苦痛。今年的正月十五，當(dāng)我們沉醉在合家團(tuán)聚的慶祝時(shí)刻，而年幼的他卻承受著失去母親的哀思，我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余，更多的時(shí)候是對(duì)他布滿著憂慮與憐憫。我該用什么方式來撫慰這顆受傷的心呢?開學(xué)那天，他一如既往地來到學(xué)校，當(dāng)我真正地面對(duì)他時(shí)，我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。緘默了好久，我說：“到老師跟前來好嗎?”我牽著他的手，望著他那無助的眼神，那顆幼小的心靈現(xiàn)在或許還無法丈量生與死的距離。我輕輕地告知他，你知道嗎?你不在的這幾天，我們都很想你，同學(xué)們有許多知心話想對(duì)你說，你肯定要頑強(qiáng)!你是男子漢!幾句簡(jiǎn)潔的話，使他立刻淚如雨下。他哭著說：“會(huì)的，老師，同學(xué)們，我肯定會(huì)頑強(qiáng)!”在以后的日子里，學(xué)習(xí)上我們時(shí)時(shí)關(guān)懷他，生活中，我們到處照看他。我驚喜地發(fā)覺：久違的陽光又一次回到他的臉上。

背負(fù)記憶的行囊，一路采擷他人的野果瓊漿，只為自己能夠成長(zhǎng)為教壇的一顆長(zhǎng)青之樹。一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已。大災(zāi)面前，譚千秋老師那無悔的選擇，用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹，他是我們揮之不去的記憶。一個(gè)是生者永無止境的燃燒，一個(gè)是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對(duì)人民教育的無限忠誠，更奏響了新時(shí)代教育響亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。

是呀!既定目標(biāo)，行無彷徨。平凡之中，更能彰顯英雄本色。讓我們英勇地去做葉的事業(yè)吧!讓春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干再一次釋放它的魅力，讓老師天底下最光輝的事業(yè)再次鍍上它金色的光環(huán)。讓師者，傳道，授業(yè)，解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑沉沒，更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的人生寫滿精彩!

我的演講完畢，感謝大家!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今日很興奮，能有這樣的機(jī)會(huì)，和大家團(tuán)聚，向大家學(xué)習(xí)。我演講的題目是《真誠關(guān)愛每一位幼兒》。

記得讀學(xué)校的時(shí)候，放學(xué)回家還喜愛跟鄰居的幾個(gè)五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的幻想，入讀職專幼師班。

接近畢業(yè)了，我在海濱幼兒園實(shí)習(xí)，有時(shí)為了其次天能上好課，帶好一天的活動(dòng)，前一天晚上要“開夜車”預(yù)備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復(fù)檢查教案、教具是否都預(yù)備好，每天如此，每天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當(dāng)我看到孩子們臉上的微笑，當(dāng)我的實(shí)習(xí)成果得到指導(dǎo)老師的充分確定時(shí)，我感到一種從未有過的喜悅和驕傲：我可以當(dāng)老師了!

記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張奇怪???的小臉，我有點(diǎn)不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她，給了我關(guān)心和鼓舞，讓我學(xué)到了很多道理，知道了什么是愛，什么是責(zé)任心。

“愛孩子，真誠對(duì)待每一個(gè)孩子”這是老師最基本的職業(yè)素養(yǎng)，能否真誠對(duì)待每一個(gè)幼兒，并不是件簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)單的事。有些幼兒聰慧、美麗、潔凈，很討老師的喜愛;有些幼兒淘氣、穿戴不干凈，不討老師喜愛。

從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒老師。聞名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)老師為本，老師大計(jì)則師德為本。幼兒老師不僅要具有學(xué)問與力量的素養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)具有良好的師德修養(yǎng)。作為一個(gè)幼兒老師，一個(gè)合格的幼兒老師，首先要具備的是什么?可能有人會(huì)說：是扎實(shí)的基本功，但我覺得更應(yīng)當(dāng)具備的是劇烈的責(zé)任心和對(duì)幼兒的“愛”，沒有劇烈的責(zé)任心和“愛”，一切都無從做起。

由于我是幼兒老師，我就要對(duì)孩子負(fù)責(zé)。我就要公平地、真誠地觀賞和對(duì)待身邊的每一位孩子。我們應(yīng)用“愛滿人間”的胸懷去關(guān)愛一切，對(duì)幼兒就像對(duì)待自己的孩子，像對(duì)待鮮花上的露珠一般呵護(hù)他們，像對(duì)待自己的杰作一般觀賞他們，像對(duì)待自己的錯(cuò)誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個(gè)孩子在真誠的關(guān)愛中健康成長(zhǎng)!

讓我們用慈祥呵護(hù)純真、用才智孕育成長(zhǎng)、用真誠開啟心靈、用希冀放飛抱負(fù)，我愿用自己的雙手和大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太陽!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇3

法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜蜜的讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。"當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最歡樂的日子。

當(dāng)果實(shí)成熟于金秋季節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，我是名歡樂的園丁，一名平凡的幼兒老師。路在腳下延長(zhǎng)，而我剛剛起步路在腳下延長(zhǎng)，而我就在鋪路不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮，由于我的身邊有太多祖國的花朵，需需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗，需需要細(xì)心修剪;太多天真的童心，需要溫馨呵護(hù)。這是我的責(zé)任，這是我所從事的宏大的事業(yè)。?

古代大教育家孔子嘔心瀝血，以教育為重的精神教育著我;現(xiàn)代宏大教育家陶行知先生從教幾十年，“捧著一顆心來，不帶半根草去"始終安于“粉筆生涯”"的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的的高尚情懷激勵(lì)著我，增加了我喜愛教育事業(yè)的信念?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正，雖令不從?！?/p>

老師工作的"示范性"和同學(xué)所特有的“向師性”，使老師在同學(xué)心目中占有特別重要的位置，古今中外很多事例證明，育人單憑熱忱和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。常言道，學(xué)高為師，德高為范。教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范。老師需要從小事做起，從自我做起，領(lǐng)先垂范作出表率以高尚的人格感染人，以干凈的儀表影響人，以和氣的態(tài)度對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛惜人。只有這樣才能保證教書育人的實(shí)效，同學(xué)才會(huì)“親其師信其道”進(jìn)而“樂其道”。?

師德是老師最重要的素養(yǎng)，是老師之靈魂。而做一名好老師還必需有一顆金子般的愛心，正如魯迅先生所說“教育是植根于愛的"愛是教育的源泉，老師有了愛，才會(huì)用用伯樂的眼光去發(fā)覺同學(xué)的閃光點(diǎn)，才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。它是師德的核心，只有它，才能觸動(dòng)同學(xué)的心引弦，只有它，才能收獲豐碩的果實(shí)。

"沒有愛，就沒有教育”。老師的天職是給孩子盼望，教育是播種盼望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，喜愛幼兒，讓教育與愛同行。愛是一種宏大的感情，它總在制造奇跡，制造新人。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛就像置身于絢爛的星空之中，在這片閃耀的星光里，我將找到到清亮如山泉的真、善、美。?史煙瓢過，回看今朝。走上三尺講臺(tái)，教書育人走下三尺講臺(tái)，為人師表。?我們?cè)谟變航逃写_定會(huì)所遇到一些困難和問題但這些都是臨時(shí)的，只要我們懷著英勇、熱忱的心去挑戰(zhàn)，難關(guān)確定會(huì)過去的。

所謂"一分耕耘分收獲。"，假如有一天，我們會(huì)發(fā)覺自己的付出得到確定或回報(bào)時(shí)，孩子們的微小進(jìn)步帶給我們帶來莫大的勸慰和鼓舞時(shí)，那么那時(shí)侯再苦再累也是值得的。?我們總會(huì)憧憬輝煌絢爛的明天，但明天是?個(gè)今日壘成有憧憬有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使幻想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河，今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誠自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)布滿陽光，讓自己在充實(shí)中完善自我，在安靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當(dāng)作雄偉的世界去討論你就會(huì)發(fā)覺無窮的樂趣。

"立師德，鑄鑄師魂，練師功，樹師表，是我們共同的心聲，更是人生堅(jiān)決的誓言我永久不會(huì)遺忘自己肩負(fù)的責(zé)任，在播撒學(xué)問的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，為孩子們點(diǎn)燃盼望的燈，用愛心承載孩子們?nèi)松呐瓮?/p>

為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!

今日，我站在這里，首先想要告知大家一個(gè)消息：我，是個(gè)孩子王。

可能大家會(huì)覺得很驚奇，怎么一上來就說這么怪的事呢?

由于我為自己成為一名孩子王而傲慢，我急迫地想讓大家知道我的心情啊!

是的，我是一名老師，而且是一名幼兒老師，也是人們所說的祖國花朵的園丁，每天看到一張張如花朵般漂亮天真的笑臉，我能不為自己的事業(yè)感到興奮、傲慢嗎?!

其實(shí)說起來慚愧，由于我對(duì)教育事業(yè)所付出的并不多，我參與工作才一年，但在這一年里我的所獲所得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于師范同學(xué)生崖賜予我的教育。

想起我的第一次授課，那情景還歷歷在目。由于跟孩子是第一次接觸，他們并不熟悉我，看著我這個(gè)生疏人的到來，對(duì)我除了幾分奇怪???之外，談不上什么師生情。但是當(dāng)我看著那一雙雙圓溜溜天真無邪的眼睛時(shí)，我心里就響起了一把聲音：“孩子們，我們以后確定能好好相處的，由于看你們的第一眼我就愛上了你們純凈的心靈!”

我喜愛跟孩子在一起，喜愛跟他們玩耍，由于當(dāng)我接近一個(gè)淳樸的心靈我會(huì)覺得自己的心靈也淳樸起來。

投入幼教工作以來，我不僅看到孩子們?cè)跐u漸成長(zhǎng)，我自己也始終在成長(zhǎng)著。

從第一次不知道怎么安撫剛?cè)雸@的孩子，到現(xiàn)在跟他們有說有笑，被他們一聲聲“老師”所包圍的歡樂是一種飛躍的進(jìn)步。

熟識(shí)是個(gè)過程，跟孩子一步步的接觸當(dāng)中，我所獲得的不僅僅是教學(xué)上的進(jìn)步，更重要的是孩子們對(duì)我的信任和愛。

當(dāng)?shù)谝淮卧诼飞下牭接行“閭H叫我“老師”，當(dāng)?shù)谝淮温牭叫“閭H說“老師我好想你”，當(dāng)?shù)谝淮涡“閭H在我耳邊悄聲說“我喜愛你”然后在臉頰上用力一吻再一溜煙跑掉的時(shí)候，心里是既喜又驚，原來自己在孩子心中所到達(dá)的地位這么深了!

經(jīng)受的那一次次繽紛的活動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的看課，一節(jié)節(jié)好玩的課程，使我懂得了“愛”字的內(nèi)涵，“教”字的結(jié)構(gòu)，和“長(zhǎng)”字的歡樂。

我是孩子的老師，更是他們的伴侶。老師的確沒有顯赫一時(shí)的地位，也沒有流芳百世的名氣，只有年復(fù)一年的悄悄耕耘，看著孩子們成長(zhǎng)就是我最大的欣慰。

我情愿把自己的辛勤化作一陣春風(fēng)，吹拂孩子成長(zhǎng);我情愿把自己的汗水化作一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)孩子健壯;我情愿把自己的愛化作一輪春日，照射孩子飛行。

選擇了孩子，就是選擇了與歡樂為伴!

選擇了教育孩子，就是選擇了享受成長(zhǎng)的歡樂!

幼兒園師德師風(fēng)演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好!

我叫XXX，今日我向大家演講的題目是：《歡樂并幸福著》。

有人說，幸福，就是面朝大海，春暖花開，做一個(gè)閑看云卷云舒的世外人;

也有人說，幸福，就是做一個(gè)翩翩而起的舞者，為世人演繹出飛天的舞蹈……

然而，我以為，幸福，就是做一位能夠時(shí)常守護(hù)在祖國的花園里，為祖國乃至世界培育出一朵朵漂亮之花的園丁。

許多伴侶問我：你每天都要面對(duì)那么多既淘氣又難纏的小孩子，你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你覺得幸福嗎?

面對(duì)這一個(gè)個(gè)事關(guān)幸福與否的問題，我都會(huì)抿嘴一笑道：其實(shí)，我，幸福并歡樂著!

我幸福，是由于我置身于這世上最純結(jié)的地方!

早晨，陽光，很美，但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純凈無暇的笑臉。

試想想，當(dāng)你一天生活的起點(diǎn)是從小伴侶們那天真無邪的笑容開頭，終點(diǎn)是以小伴侶們的歡歌笑語而結(jié)束，途中你還得與他們一起玩耍、打鬧，以真誠的自我呈現(xiàn)自己，與孩子一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的腳印?????。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮，讓浮躁的內(nèi)心得以安靜，莫非這還不能讓我感覺到幸福嗎?

我幸福，是由于我置身于一片求知的海洋!

對(duì)于一個(gè)個(gè)剛剛踏上就知征程的小孩子來說，除了哭聲與笑聲，最多的唯恐就是奇怪???心了。對(duì)學(xué)問的渴望就仿佛竹間春筍對(duì)甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以學(xué)問的甘露而歡樂!

記得，教會(huì)孩子們寫出的第一個(gè)字是“人”，繪出的第一幅畫是“太陽”……每每想到孩子們與學(xué)問對(duì)接的窗口，開拓人生的道路，是通過我而建立起來的，欣慰之心不禁由然而生!

在與小伴侶們朝夕相處的日子里，每教會(huì)小