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Unit1Let’sgotoschool.

Lesson2ReviewLet’ssingReviewHello,Kate!Nicetoseeyouagain.Hello,GaoWei!Gladtoseeyouagain.Let’sgotoschool.Ok.Let’sgo!大家還記得他們說了什么嗎？Lead-in新學(xué)期開始了，大家都買了什么學(xué)習(xí)用品呢？DiscussionPresentationIhaveanewbag.Whataboutyou?PresentationIhaveanewruler.PresentationIhaveanewpen.PresentationLet’stalk看一看他們都有什么學(xué)習(xí)用品呢？PresentationHello,YangMing.Ihaveanewtextbook.Look!Ihaveanewstorybook.PresentationOh,good!CanIseeit?Sure.Hereyouare.PresentationLet’slearntextbookstorybook/u/PracticeGame1MagicfingerstextbookstorybookPracticeGame2大小聲textbookstorybookclassroomschoolPracticeRole-playLevel1:分角色朗讀對(duì)話，注意模仿語音語調(diào)。根據(jù)自己的情況，選擇來做吧！Level2:四人一組，試著表演出來吧。Practice根據(jù)圖片，使用

Ihave…造句。Pair-workLet’schantConsolidationSummary

Ihavea(new)...當(dāng)我們想要表達(dá)擁有某物品時(shí)，該怎樣說呢？textbookstorybookHomework

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