2023年全國中小學(xué)生安全教育日專題活動總結(jié)范本(2篇)_第1頁
2023年全國中小學(xué)生安全教育日專題活動總結(jié)范本(2篇)_第2頁
2023年全國中小學(xué)生安全教育日專題活動總結(jié)范本(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁2023?年全國中?小學(xué)生安?全教育日?專題活動?總結(jié)范本?為了增?強(qiáng)學(xué)生的?法制觀念?,促進(jìn)學(xué)?生遵紀(jì)守?法的主動?性和自覺?性,提高?學(xué)生的安?全防范意?識和自我?保護(hù)能力?,我們六?年級開展?了“校園?欺凌”主?題班會活?動。在?班會上明?確了什么?是校園欺?凌:校園?欺凌是指?發(fā)生在學(xué)?生之間,?蓄意或惡?意通過肢?體、語言?及網(wǎng)絡(luò)等?手段,實?施欺負(fù)、?侮辱造成?傷害的行?為。此類?案件不僅?給被害者?造成長期?的心理陰?影,甚至?影響人格?發(fā)展,施?暴者也很?可能滑入?違法犯罪?的歧途,?嚴(yán)重影響?未成年人?的身心健?康?;?動中,同?學(xué)們收看?了關(guān)于校?園欺凌的?專題教育?片,深刻?體會到了?校園欺凌?行為對同?學(xué)所造成?的生理和?心理傷害?。讓學(xué)生?知道當(dāng)好?朋友受人?欺負(fù)的時?候,要學(xué)?會選擇正?確的方法?幫助他(?向老師、?家長、警?察)求助?,不能實?施教唆,?實行打擊?報復(fù),否?則,就會?構(gòu)成犯罪?,就要受?到法律的?制裁。同?時,班會?上還列舉?了我們小?學(xué)生身上?存在的不?良行為:?為一點小?事與同學(xué)?打架、亂?花錢、講?哥們義氣?等,提醒?大家要及?時改正,?防止犯罪?,做一個?遵紀(jì)守法?的好學(xué)生?。通過?這次主題?班會,學(xué)?生牢固樹?立了“遵?紀(jì)守法為?榮,違法?亂紀(jì)為恥?”的思想?,增強(qiáng)了?學(xué)生反欺?凌的意識?,為校園?欺凌事件?的發(fā)生敲?響了預(yù)防?的警鐘,?學(xué)會了正?確處理同?學(xué)之間的?關(guān)系,學(xué)?生不僅明?白了知法?、懂法、?守法,而?且讓法律?知識在全?體師生的?心中生根?、發(fā)芽、?開花、結(jié)?果!2?023年?全國中小?學(xué)生安全?教育日專?題活動總?結(jié)范本(?二)最?近一段時?間對于有?關(guān)“校園?欺凌”事?件的報道?相當(dāng)多,?手段及其?兇狠,行?為及其惡?劣,畫面?觸目驚心?,大多都?是未成年?的孩子,?讓人感覺?社會的_?___似?乎不會因?為這些處?在良好環(huán)?境下的“?太子”與?“公主”?們有所改?善。是什?么原因造?成的這一?本不應(yīng)發(fā)?生的事情?呢越來越?多的悲劇?發(fā)生在我?們的身邊?,似乎不?會因小小?的新聞報?道所杜絕?,是什么?樣的環(huán)境?讓這本該?單純善良?的孩子如?此猖狂,?一個號稱?擁有“_?___年?優(yōu)秀傳統(tǒng)?美德的怏?怏大國”?,竟然無?法制止如?此惡劣的?行為,似?乎父輩的?成就多么?顯著都只?是徒勞,?沒有繼承?,也沒有?能力發(fā)揚(yáng)?,有點可?悲吧!?按理說,?在第一次?的校園欺?凌發(fā)生時?,必然引?起軒然大?波,也定?會引起家?長與老師?的警覺,?與教育研?究人員的?反思。但?是事情似?乎沒有想?像的那么?完美與簡?單,反而?將這種暴?力色彩籠?罩在育賢?才、為師?表的校園?,一些充?滿江湖暴?力、哥們?義氣的思?想壓力,?讓更多的?學(xué)子心有?余悸,把?清靜、和?諧的學(xué)府?弄的糟糕?、洄蕩!?為什么人?們沒有從?中得到教?訓(xùn)呢為什?么讓這種?風(fēng)氣繼續(xù)?延續(xù)下去?試問:究?竟要發(fā)生?多少案例?才可以引?起大家的?重視,究?竟讓多少?祖國的花?朵香消玉?損才后悔?莫及呢如?果說,祖?國的發(fā)展?必然要犧?牲許多無?私的奉獻(xiàn)?者,教育?的發(fā)展要?以孩子之?間的相互?摧殘作為?代價,似?乎這個代?價有點昂?貴。校?園欺凌問?題引出一?個問題,?就是人生?處處是選?擇。選擇?,一次生?命的鄭重?承諾。人?生是一次?選擇,選?擇猶如一?條奔騰不?息的河流?,順流的?人生觀、?世界觀、?價值觀的?航船則能?勇往直前?,鵬程萬?里;而逆?流的航船?只能是舉?步艱難,?欲步不前?

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