工作總結(jié)(5篇)賞析

工作總結(jié)(5篇)工作總結(jié)(5篇)篇一

1、擬定“年度公司文件材料歸檔工作實(shí)施方案”，按時(shí)間結(jié)點(diǎn)規(guī)劃分解本年度歸檔工作步驟，明確重點(diǎn)和目標(biāo)，在組卷的數(shù)量、質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升，擴(kuò)大歸檔資料門類，力爭(zhēng)集中歸檔案卷數(shù)量同比增長(zhǎng)10%；中心一級(jí)部門全部建立二級(jí)檔案管理。

3、對(duì)歸檔任務(wù)較重的中心、部門進(jìn)行針對(duì)培訓(xùn)，密集指導(dǎo)；

5、完成電子文件歸檔管理方法及編碼規(guī)章的編寫(xiě)并在文檔室先試行；

6、今年組卷數(shù)量增長(zhǎng)不多，但從類別上有所增加，特殊是園區(qū)建設(shè)前期招投標(biāo)文件資料的集中歸檔，填補(bǔ)原基建檔案中沒(méi)有工程招投標(biāo)文件資料的空白。

7、生產(chǎn)中心移交的設(shè)備檔案較去年的數(shù)量沒(méi)有增長(zhǎng)，源于去年是設(shè)備檔案第一年移交，涉及多年的材料匯總，但今年門類更多，涉及到等新的類別，并且組卷更合理便利查詢利用。

8、經(jīng)過(guò)多次溝通，推動(dòng)歸檔部門主動(dòng)補(bǔ)充了一些未歸納入歸檔名目的其他歸檔材料，豐富了本年度二級(jí)檔案歸檔內(nèi)容。

4、部分部門歸檔材料移交時(shí)間較晚，重復(fù)件較多，特殊是設(shè)備和新園區(qū)招投標(biāo)材料，導(dǎo)致對(duì)這些材料的逐件鑒定，占用過(guò)多工作時(shí)間，略微拖延了整體進(jìn)度。

5、人力資源中心、法務(wù)部二級(jí)檔案管理工作完成時(shí)間比較滯后，緣由是其中有當(dāng)事人出差、請(qǐng)長(zhǎng)假等狀況的發(fā)生，為避開(kāi)明年因此類緣由而影響工作進(jìn)度，建議明年提早啟動(dòng)二級(jí)檔案管理工作。

6、技術(shù)和財(cái)務(wù)檔案管理水平有待提高

技術(shù)檔案和財(cái)務(wù)檔案的共同的特點(diǎn)是對(duì)于公司來(lái)說(shuō)都特殊重要，其中技術(shù)檔案專業(yè)性較高，并以電子檔材料為主；財(cái)務(wù)檔案保密性較高并多為紙質(zhì)文件。建議依據(jù)各自的特點(diǎn)建立資料管理細(xì)則。

7、今年二級(jí)檔案工作推動(dòng)時(shí)還不夠深化，少數(shù)中心雖建立起二級(jí)檔案，但歸檔材料的數(shù)量、質(zhì)量及門類都還有待提升，來(lái)年歸檔要加強(qiáng)溝通，多做歸檔材料的挖掘。

工作總結(jié)(5篇)篇二

一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，做好同學(xué)的思想教育

在課堂教學(xué)中查找學(xué)問(wèn)性和思想性的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，讓同學(xué)在不知不覺(jué)中受到感染熏陶，使同學(xué)無(wú)論在思想上還是其它方面，依據(jù)不同的途徑受到愛(ài)國(guó)教育，使他們喜愛(ài)社會(huì)主義，喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。利用每周一的班會(huì)時(shí)間，常學(xué)習(xí)《同學(xué)守則》及《同學(xué)日常行為規(guī)范》，使他們懂得作為一名中同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做，自己有一個(gè)勤懇正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、教學(xué)方面

在教學(xué)中，努力實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)教育，實(shí)行課改無(wú)論上什么課，讓同學(xué)自主學(xué)習(xí)，把主動(dòng)權(quán)交給同學(xué)，讓同學(xué)在樂(lè)中學(xué)。

1、同學(xué)有了問(wèn)的權(quán)利：課始，同學(xué)在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上質(zhì)疑;課尾，同學(xué)回顧學(xué)習(xí)過(guò)程反思，反思自己學(xué)到了什么。

2、同學(xué)有了讀的時(shí)間：同學(xué)多讀，讀好書(shū)，同學(xué)可以利用大量的時(shí)間去讀，同學(xué)自讀自悟才能學(xué)到學(xué)問(wèn)。

3、同學(xué)有了講的時(shí)間：老師精講后同學(xué)主動(dòng)表達(dá)自己的熟悉，感想，還可以小組爭(zhēng)論，每個(gè)同學(xué)都有講的機(jī)會(huì)。

4、同學(xué)有了寫(xiě)的時(shí)間：在課中同學(xué)可以把課外訓(xùn)練或作業(yè)搬到課內(nèi)，實(shí)踐證明把寫(xiě)的訓(xùn)練落實(shí)在課堂，同學(xué)課內(nèi)寫(xiě)，老師指導(dǎo)端正寫(xiě)的態(tài)度，提高寫(xiě)的訓(xùn)練力量。這種方法通過(guò)實(shí)踐較好。

5、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，加強(qiáng)優(yōu)、差生的輔導(dǎo)，在教學(xué)中，老師用愛(ài)心和行動(dòng)樂(lè)觀轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，對(duì)待他們和優(yōu)等生一樣一視同仁，不偏不愛(ài)，樂(lè)觀家訪與家長(zhǎng)一起協(xié)作教育好差等生，利用自己的休息時(shí)間為他們補(bǔ)課。使后進(jìn)生覺(jué)得自己真正是班中的一員。

三、紀(jì)律方面

抓好紀(jì)律，教學(xué)中，采納權(quán)利下放的制度，“班主任”輪番做“班長(zhǎng)輪番當(dāng)”，讓每個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到自己有責(zé)任和義務(wù)管好自己的班級(jí)體。

四、其它方面

老師為人師表，言傳身教。在語(yǔ)言和行動(dòng)為同學(xué)起了表率作用，在出勤、衛(wèi)生方面做出好榜樣。半年來(lái)，所教班無(wú)一人違規(guī)違紀(jì)，班級(jí)多次被評(píng)為衛(wèi)生優(yōu)勝班和紀(jì)律優(yōu)勝班。

總之，一年以來(lái)無(wú)論在思想政治工作方面，還是在學(xué)習(xí)及班級(jí)管理方面，我們班都較好的完成了任務(wù)。受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的全都好評(píng)。今后我將再接再厲，爭(zhēng)取取得更好的成果。

工作總結(jié)(5篇)篇三

江藻鎮(zhèn)中是一所具有較大規(guī)模的農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)有教職工65人，23個(gè)班，同學(xué)數(shù)為1262人。學(xué)校實(shí)行依法辦學(xué)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，仔細(xì)、樂(lè)觀開(kāi)展創(chuàng)安活動(dòng)，并取得了一些成果。98、99兩年被評(píng)為諸暨市創(chuàng)安先進(jìn)。2000年被評(píng)為紹興市創(chuàng)安先進(jìn)單位。本年度，我校以黨的十五大精神為指針，仔細(xì)貫徹“預(yù)防為主，確保重點(diǎn)，打擊犯罪，保障平安”的內(nèi)部保衛(wèi)工作，深化貫徹了《浙江省機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位治安工作保衛(wèi)條例》和本?！吨伟补ぷ鲗?shí)施方法》，樂(lè)觀開(kāi)展“創(chuàng)安”活動(dòng)，維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序，努力制造一個(gè)良好的教學(xué)教育環(huán)境，現(xiàn)把一學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平安工作常放心中。

開(kāi)學(xué)第一天，酈重光校長(zhǎng)就在工作會(huì)議上指出：“學(xué)校的.主導(dǎo)工作是教育，而教育的前提條件是師生有一個(gè)穩(wěn)定、平安、安靜的教學(xué)教育環(huán)境。老師平安、同學(xué)平安、財(cái)產(chǎn)平安是我們工作的基本點(diǎn)，是關(guān)系到學(xué)校穩(wěn)定進(jìn)展的大事。因此，平安工作是教育工作的先導(dǎo)和外圍，是我們必需做好的一項(xiàng)工作?！睘榇?，學(xué)校成立以酈重光校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，壽泉均老師為副組長(zhǎng)，政教處、團(tuán)支部、班主任為組員的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組。建立黨政工團(tuán)齊抓共管的治安網(wǎng)絡(luò)。

二、平安工作“硬件建設(shè)”和“制度建設(shè)”并重。

（1）硬件建設(shè)。結(jié)合“四防“要求，學(xué)校重建圍墻，設(shè)立傳達(dá)室，添置消防設(shè)備，拆除危房，并由總務(wù)處和政教處負(fù)責(zé)，在學(xué)期初對(duì)同學(xué)寢室、同學(xué)食堂、同學(xué)課桌登、門窗的玻璃作了檢查，消退平安隱范。

由于外地人員的大量流入，從很多方面給平安工作帶來(lái)了諸多不穩(wěn)定的因素，學(xué)校還為保安人員添置了必要的設(shè)備。

（2）制度建設(shè)。經(jīng)過(guò)幾年的積累，學(xué)校已擁有一套完整的保安制度和獎(jiǎng)罰制度。學(xué)校加強(qiáng)了內(nèi)部信息建設(shè)，建立上下一線的治安網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校已擁有《江藻鎮(zhèn)中治安年度保衛(wèi)方案》《江藻鎮(zhèn)中治安工作考核細(xì)則》《江藻鎮(zhèn)中違反治安條理懲罰條例》《三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則》等制度。平安工作做到“有章可循”“有法可依”。

三、

層簽訂責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人。

為了進(jìn)一步落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部治安工作，學(xué)校和保安機(jī)構(gòu)、保安機(jī)構(gòu)和每位保安人員，政教處和每位班主任老師都是層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行定期、不定期檢查。對(duì)成果顯著者賜予嘉獎(jiǎng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)者，實(shí)施一票拒絕，取消當(dāng)年評(píng)先進(jìn)的資格。

四、

具有一支責(zé)任心強(qiáng)的保安隊(duì)伍

針對(duì)學(xué)校人多，活動(dòng)場(chǎng)地?fù)頂D，進(jìn)出校門的同學(xué)家長(zhǎng)、外地民工多，人口雜這一實(shí)際問(wèn)題，學(xué)校組織了一支由青年老師為主的保安隊(duì)伍，添置設(shè)備，訓(xùn)練人員，做到應(yīng)急準(zhǔn)時(shí)。學(xué)期初，四周村消失外地人員流串作案，為防范于末然，學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)值班制。早上5：30至晚10：00，由值周老師負(fù)責(zé)學(xué)校平安和正常教育秩序，晚10：00至凌晨5：30分，由值夜人員維護(hù)學(xué)校平安。由于各線盡心盡力，學(xué)校教學(xué)環(huán)境安定，教學(xué)秩序良好。

五、

傳達(dá)室、各重點(diǎn)保衛(wèi)場(chǎng)所專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校聘請(qǐng)謝培太師傅為學(xué)校傳達(dá)室管理員，24小時(shí)不離崗。對(duì)進(jìn)出校門的同學(xué)家長(zhǎng)、外地人員一律進(jìn)行登記，并禁止校外人員帶危急物品進(jìn)學(xué)校。對(duì)電腦室、生化試驗(yàn)室、物理試驗(yàn)室等有珍貴物品的場(chǎng)所實(shí)行專人負(fù)責(zé)。學(xué)校定期抽查各室各點(diǎn)的工作狀況。

六、

治安工作“常抓不懈”“巨細(xì)無(wú)遺”。

本學(xué)期，學(xué)校對(duì)同學(xué)食堂進(jìn)行了招標(biāo)。食堂外來(lái)人員的進(jìn)入、同學(xué)的食物衛(wèi)生等問(wèn)題為保安工作增加了負(fù)擔(dān)。學(xué)校一方面與食堂承包方制訂合同，由學(xué)校和承包方共同加強(qiáng)對(duì)外地民工的管理，另一方面，由值班老師和值班班級(jí)共同管理食堂，一周一輪番。

一學(xué)年來(lái)，無(wú)任何重大事故發(fā)生，學(xué)校教育秩序井然。保安工作取得肯定成效。

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工作總結(jié)(5篇)篇四

1、仔細(xì)研讀教材，尤其是一班級(jí)《道德與法治》教材，組織老師針對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)各階段目標(biāo)和各學(xué)段現(xiàn)行教材進(jìn)行深化、細(xì)致的專題性討論。

2、仔細(xì)研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，使每位老師理解和把握課程的基本理念、性質(zhì)、特點(diǎn)等。

由于教研組的老師既要上語(yǔ)文課、做班主任，又要擔(dān)當(dāng)本學(xué)科的教學(xué)，任務(wù)繁重，因此，我們依靠集體的力氣開(kāi)展工作，利用教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集體備課。在深化鉆研教材的過(guò)程中，注意挖掘教材中所蘊(yùn)含的育人因素，充分發(fā)揮學(xué)科本身的德育功能。

課堂教學(xué)是老師和同學(xué)溝通、老師開(kāi)展教育教學(xué)工作的主要途徑之一，我們品德組始終把提高課堂教學(xué)的有效性作為一個(gè)目標(biāo)。課前帶領(lǐng)同學(xué)搜集資料，把更多的社會(huì)生活引入課堂，結(jié)合品德學(xué)科的特點(diǎn)，我們品德組的老師及其重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培育納入到日常的教學(xué)中，滲透到詳細(xì)的教學(xué)行為中。

這學(xué)期，我們品德組申報(bào)了區(qū)級(jí)課題“德善品行視閾中“xx少年”校本評(píng)價(jià)體系構(gòu)建與實(shí)踐的討論”。每位老師選定各自的討論課題，切實(shí)推動(dòng)教育科研持續(xù)開(kāi)展，全員參加，群策群力，使教研活動(dòng)向高層次進(jìn)展。

回顧過(guò)去，有勝利的喜悅，也有深深的圓滿，由于我們思品教研組成員都是兼職人員，活動(dòng)次數(shù)相對(duì)較少。在今后的教學(xué)中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)研討活動(dòng)，將學(xué)科學(xué)問(wèn)與班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)，對(duì)同學(xué)起到更好的教育，使品德教育布滿生氣和活力！

工作總結(jié)(5篇)篇五

期末回首，透視本月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然只是短暫的一個(gè)學(xué)期，我們卻仔細(xì)履行自己的職責(zé)。這最終一個(gè)月里灑滿了我們辛勤付出的汗水，閃爍著我們努力工作的成果，更折射出我們對(duì)自己成敗得失的反思和總結(jié)。

在大一的上半年，很圓滿的沒(méi)有進(jìn)入自律部。在大一的下半年，就暗暗下定決心要進(jìn)入自律部。毅然就參與了幾十人競(jìng)選，最終一路過(guò)關(guān)斬將，才進(jìn)入了自律部。短暫的半年很快就過(guò)去了，給我留下很多美妙回憶，還有一些珍貴的工作閱歷，這些將是我人生路上寶貴的寶藏。

剛進(jìn)入部門的時(shí)候，對(duì)里面的一些工作還是感到蠻有新奇感的。對(duì)部門里面的一些常規(guī)工作還是蠻有愛(ài)好的，例如早上檢查早操，晚上檢查晚歸啊。但還包括一系列的其他工作啊，關(guān)心信息系同學(xué)會(huì)其他部門完成一些工作，樂(lè)觀協(xié)作完成組織上交給我們的任務(wù)，保質(zhì)保量的完成主席團(tuán)交給我們的活動(dòng)。

對(duì)于早上查早操，六點(diǎn)就得起床，而且要一個(gè)一個(gè)寢室的叫他們起床。其實(shí)回想起來(lái)還是蠻好玩的，而且也是蠻佩服陳敦偉部長(zhǎng)，他已經(jīng)是大二的人，早上完全可以休息的，但他還是依舊堅(jiān)持早上起來(lái)給我們帶隊(duì)。

晚上查晚歸的時(shí)候，每次到了晚上9點(diǎn)50分就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的消失在我們面前，給我們做好榜樣。每次我們埋怨這些常規(guī)工作的時(shí)候，他只是用自己忠厚的笑容來(lái)回答我們。其實(shí)他在部門的一些工作中付出了蠻多的，其中的一些挫折和壓力，都是他自己悄悄的承受著，從來(lái)不向我們埋怨半句。使我明白，一些領(lǐng)導(dǎo)者，擔(dān)當(dāng)?shù)臇|西實(shí)在是太多了，而且要自己做好榜樣，下屬才會(huì)努力完成工作。

我們部門工作范圍之廣，難度系數(shù)還是蠻大的。我們不怕，我們有一位工作力量較強(qiáng)的王胖子部長(zhǎng)，所以我們戲稱只有主席團(tuán)的事我們沒(méi)做過(guò)