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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年安徽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院組織第二批招考聘用15人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年考試題甄選(共425題)1.在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中,媒體可分為(
)。A.感覺媒體B.表示媒體C.表現(xiàn)媒體D.傳輸媒體2.姹紫:嫣紅A.嘉言:懿行B.風(fēng)刀:霜?jiǎng).小家:碧玉D.疾首:蹙額3.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)4.喻洪,覃彬,曾智,一個(gè)是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是跳水運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)是舉重運(yùn)動(dòng)員。跳水運(yùn)動(dòng)員比曾智年齡小,覃彬和跳水運(yùn)動(dòng)員不同齡,喻洪的年齡比舉重運(yùn)動(dòng)員大。根據(jù)上述已知條件,可以推出:A.覃彬是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,曾智是跳水運(yùn)動(dòng)員,喻洪是舉重運(yùn)動(dòng)員B.覃彬是跳水運(yùn)動(dòng)員,曾智是舉重運(yùn)動(dòng)員,喻洪是馬拉松運(yùn)動(dòng)員C.覃彬是舉重運(yùn)動(dòng)員,曾智是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,喻洪是跳水運(yùn)動(dòng)員D.覃彬是跳水運(yùn)動(dòng)員,曾智是馬拉松運(yùn)動(dòng)員,喻洪是舉重運(yùn)動(dòng)員5.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示6.某次幼兒園的課堂上,老師拿出五種水果,并依次編號(hào)為①—⑤,然后要求小朋友說出其中任意兩種水果的名稱。小李說:③是蘋果,②是龍眼。小趙說:④是香蕉,②是獼猴桃。小錢說:①是香蕉,⑤是梨子。小孫說:④是梨子,③是獼猴桃。小王說:②是蘋果,⑤是龍眼。結(jié)果是他們每人只說對(duì)了一半,根據(jù)以上條件下列正確的是:A.①是香蕉,②是蘋果B.②是獼猴桃,③是梨子C.③是蘋果,④是梨子D.④是龍眼,⑤是梨子7.下面①和②分別是給定立體圖形的正視圖和后視圖,此立體圖形由三塊完全相同的圖形構(gòu)成,則該圖形是:A.AB.BC.CD.D8.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.移花接木∶李園A.桃園結(jié)義∶劉秀B.篝火狐鳴∶張角C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽D.毛遂自薦∶信陵君10.關(guān)于自然人的民事行為能力,下列表述正確的是(
)。
A.十八周歲以上且精神正常的自然人,是完全民事行為能力人
B.十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,被視為完全民事行為能力人
C.十周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,是限制民事行為能力人
D.八周歲以上的未成年人和不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人,是限制民事行為能力人11.關(guān)于猴子眼中的“金星”下列說法錯(cuò)誤的是:A.改變初級(jí)視皮層的刺激對(duì)“金星”的大小影響不大B.經(jīng)過訓(xùn)練,猴子能準(zhǔn)確地指出金星的大小和顏色C.金星顏色多變,但顏色暗淡D.猴子產(chǎn)生“金星”的原理與人類相同12.0,-9,26,-65,(
)A.87B.96C.124D.15413.管理學(xué)中所講的人員配備主要是配備:A.管理人員B.非管理人具C.中下層管理人員D.全體人員14.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)在傳統(tǒng)影評(píng)集體失語(yǔ)的生態(tài)環(huán)境下迅速興起并蓬勃發(fā)展,借助互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)載體,網(wǎng)絡(luò)影評(píng)因突破時(shí)空界限而體現(xiàn)出開放、互動(dòng)、便捷的特征,因回歸到大眾而使內(nèi)容形式趨向多元,因擺脫了現(xiàn)實(shí)的身份制約和利益牽掛而得以真實(shí)表露和獨(dú)立發(fā)聲。相較于傳統(tǒng)影評(píng),網(wǎng)絡(luò)影評(píng)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在篇幅、格式、風(fēng)格和傳播上具有更多的自由。作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)B.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的條件C.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的前景D.網(wǎng)絡(luò)影評(píng)興起并蓬勃發(fā)展的原因15.蘇軾的名作《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》與下列哪個(gè)節(jié)日有關(guān)(
)。A.元宵節(jié)B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)16.已知2017年3月1日是星期三,那么2017年10月1日是星期幾?A.星期一B.星期五C.星期六D.星期日17.造成“越燒越旺”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的最直接原因是:A.濃硫酸和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化劑B.燃燒是放熱反應(yīng)C.電石氣產(chǎn)生的速率越來(lái)越快D.混合物足以把電石氣氧化且立刻達(dá)到燃點(diǎn)18.以下選項(xiàng)中,體現(xiàn)出李漁“戀蟹癖”的是(
)。A.水缸存蟹蛋白養(yǎng)蟹花雕腌蟹備錢買蟹B.蛋白養(yǎng)蟹花雕腌蟹作文寫蟹水缸存蟹C.花雕腌蟹品酒吃蟹水缸存蟹作文寫蟹D.備錢買蟹水缸存蟹作文寫蟹品酒吃蟹19.孑孓:蚊子A.樹苗:楊樹B.羊羔:綿羊C.蝌蚪:青蛙D.麥種:小麥20.唐代詩(shī)人崔灝《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”中的“昔人”指的是(
)。A.朋友B.李白C.古仙人子安D.作者21.電話:會(huì)面A.微波爐:加熱B.打字機(jī):手寫C.電視機(jī):娛樂D.打印機(jī):繪畫22.下列工具和器械中用到杠桿原理的有:A.釣竿B.筷子C.船槳D.剎車閥23.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升24.因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的(
)加以管教。A.學(xué)校B.家長(zhǎng)或者老師C.家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人D.家長(zhǎng)或者所在社區(qū)25.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(
)A.比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米26.圖書∶印刷廠∶出版社A.桌椅∶家具廠∶木材廠B.水果∶經(jīng)銷商∶種植戶C.電影∶制片人∶劇作家D.房子∶建筑商∶開發(fā)商27.依照刑法規(guī)定,行賄罪的構(gòu)成在主觀方面必須是:A.具有謀取非法利息的目的B.具有謀取個(gè)人利益的目的C.具有謀取不正當(dāng)利益的目的D.具有謀取利益的目的28.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:
A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.泰格·伍茲:高爾夫29.滿腹經(jīng)綸對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩30.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理31.甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)各有大豆若干噸,從甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出1/4到乙倉(cāng)庫(kù)后,又從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出1/4到甲倉(cāng)庫(kù),這時(shí)甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)的大豆儲(chǔ)量相等。問原來(lái)甲倉(cāng)庫(kù)的大豆是乙倉(cāng)庫(kù)的幾分之幾?A.4/5B.5/6C.6/7D.7/832.我國(guó)公民(
)就具有民事權(quán)利能力。A.出生B.8歲C.16歲D.18歲33.下列關(guān)于通貨膨脹效應(yīng)的說法不正確的是(
)。A.通貨膨脹降低實(shí)際利率B.通貨膨脹提高實(shí)際收入C.通貨膨脹改變收入分配D.通貨膨脹形成強(qiáng)制儲(chǔ)蓄34.以下情形中消費(fèi)者不享有七天無(wú)理由退貨權(quán)利的是:A.甲在某網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)購(gòu)買一件衣服,收貨后發(fā)現(xiàn)衣服與宣傳的色差甚大B.乙在電視購(gòu)物頻道購(gòu)買了一塊名牌手表,收到后對(duì)款式不滿意C.丙通過電話購(gòu)買了海鮮產(chǎn)品,收貨時(shí)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品不新鮮故退貨D.通過郵購(gòu)方式購(gòu)買了一套化妝品,收到后發(fā)現(xiàn)包裝有瑕疵35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.AB.BC.CD.D36.①有人認(rèn)為,考生在教育發(fā)達(dá)地區(qū)求學(xué),參加高考,再以這一成績(jī)回原籍所在地錄取,這也是不公平的②全國(guó)統(tǒng)一試卷對(duì)于外來(lái)工子弟眾多的廣東省來(lái)說,無(wú)疑有積極作用③因此要解決公平問題,最終還取決于錄取制度是否改革④但外來(lái)工子弟在廣東參加全國(guó)統(tǒng)考,回原籍錄取同樣也遭到當(dāng)?shù)厝说姆磳?duì)將以上4個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.②③①④B.①②④③C.②④①③D.③②④①37.古箏∶樂器A.凈水器∶空調(diào)B.越野車∶卡車C.潮汐能∶新能源D.航母∶海戰(zhàn)38.下圖是某輛汽車的位移x隨著時(shí)間t變化而變化的圖象,下列說法中正確的是:
A.在a到b的時(shí)間段內(nèi),汽車的加速度不斷增大
B.在b到c的時(shí)間段內(nèi),汽車做勻速運(yùn)動(dòng)
C.在c到d的時(shí)間段內(nèi),汽車的速度保持不變
D.在d時(shí)間點(diǎn),汽車回到出發(fā)地39.有關(guān)電子紙的技術(shù)性討論已經(jīng)不是一年兩年了,早在1999年美國(guó)報(bào)紙展覽會(huì)上,IBM那個(gè)電子報(bào)紙的模型就曾引起一輪追捧,那些面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)浪潮躍躍欲試的年輕報(bào)人,都巴不得利用電子紙的介質(zhì)變化來(lái)顛覆老人政治下的報(bào)業(yè)格局。當(dāng)《新聞周刊》以亞馬遜網(wǎng)上書店總裁貝索斯手捧新推出的電子閱讀器的形象作封面時(shí),叫好的不再只是民間科技迷和電子工程師們,那些鼓吹圖書業(yè)變革和互聯(lián)網(wǎng)主導(dǎo)未來(lái)閱讀的激進(jìn)分子才是真正的興奮不已。這段話意在說明:A.電子閱讀器正從研究走向應(yīng)用B.新型電子閱讀器激起強(qiáng)烈反響C.對(duì)電子紙技術(shù)的討論由來(lái)已久D.電子紙技術(shù)將引發(fā)圖書業(yè)的變革40.呂布:轅門射戟A.諸葛亮:三顧茅廬B.劉備:白帝托孤C.曹操:草船借箭D.關(guān)羽:刮骨療傷41.①開發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②42.人力資源管理的核心是(
)。A.獲取B.整合C.獎(jiǎng)酬D.開發(fā)43.寫作《東坡八首》時(shí),蘇東坡左遷黃州任團(tuán)練副史,沒有實(shí)權(quán),俸祿低微,連自己的溫飽問題都不能解決,好在朋友替他向官府求來(lái)一塊荒地,于是________的蘇東坡拖家?guī)Э诘倪^起了陶淵明般的生活。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.燕巢幕上B.躬身力行C.安之若素D.戒奢寧儉44.頁(yè)眉和頁(yè)腳的建立方法相似,都要使用“頁(yè)眉”或“頁(yè)腳”命令進(jìn)行設(shè)置,均應(yīng)首先打開:A.“開始”選項(xiàng)卡B.“文件”選項(xiàng)卡C.“頁(yè)面布局”選項(xiàng)卡D.“插入”選項(xiàng)卡45.數(shù)字人文的本質(zhì)應(yīng)當(dāng)是更偏向一種思維方式,因?yàn)榧夹g(shù)體系不能脫離具體的研究問題而存在,至于它是否會(huì)顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科,我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單地回答“是”或“否”。作為學(xué)術(shù)研究而言,傳承與變革往往同時(shí)存在于我們的工作之中。數(shù)字人文如果僅僅是用另一種表達(dá)方式重復(fù)已有的認(rèn)識(shí),那注定發(fā)展空間有限。但如果說一定會(huì)顛覆傳統(tǒng)研究,也不可能。下列觀點(diǎn)與上述文段一致的是(
)。A.數(shù)字人文可以顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科B.數(shù)字人文無(wú)法顛覆性重構(gòu)傳統(tǒng)人文學(xué)科C.數(shù)字人文可能會(huì)為傳統(tǒng)人文學(xué)科帶來(lái)傳承與變革D.數(shù)字人文和傳統(tǒng)人文學(xué)科都是傳承與變革的產(chǎn)物46.教材:學(xué)生:課堂A.教練:運(yùn)動(dòng)員:賽場(chǎng)B.法律:法官:法院C.袈裟:僧侶:寺院D.武器:軍人:戰(zhàn)場(chǎng)47.近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問題仍然沒有得到徹底地解決,解決兒童“入園難”的問題,不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全,解決入園難的根本。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育48.我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,下列選項(xiàng)中人口沒有超過500萬(wàn)的少數(shù)民族是(
)。A.土家族B.苗族C.哈尼族D.彝族49.小亮是一名初中生,本學(xué)期設(shè)有語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、體育共10門課程,疫情期間他每天在家上7節(jié)網(wǎng)課,上午4節(jié),下午3節(jié),中午有休息。某天,媽媽下班后問小亮當(dāng)天的上課情況,小亮賣了個(gè)關(guān)子,說出如下事實(shí):(1)只有一門課程安排了兩節(jié)課,上、下午各一節(jié);(2)語(yǔ)文課是緊挨著數(shù)學(xué)課上的;(3)體育老師布置的任務(wù)是課后跳繩200次,我怕打擾樓下鄰居,所以還沒完成;(4)物理課、化學(xué)課是在下午上的;(5)沒有歷史、地理、生物、道德與法治課。對(duì)于當(dāng)天的上課情況,可推知(
)。A.上了5門課程B.上午上了體育課C.下午第一節(jié)課有可能是語(yǔ)文課D.有可能上了兩節(jié)化學(xué)課50.紀(jì)錄片《徒手攀巖》講述了攀巖大師亞歷克斯的傳奇經(jīng)歷。攀登不僅僅為年輕的亞歷克斯帶來(lái)了名利和爭(zhēng)議,還為他________了看待世界的方式。亞歷克斯選擇將自己在公益和環(huán)保方面的理念和事業(yè)宣講于眾,________人們?nèi)椭恍业娜?。聲名鵲起并未讓他________于榮譽(yù),而是向更好的世界進(jìn)發(fā)。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.重塑
鼓動(dòng)
沉湎B.建構(gòu)
激勵(lì)
迷失C.提供
慰勉
流連D.豐富
希冀
止步51.智力是一種極其復(fù)雜的、多樣的現(xiàn)象,不可能做定量的線性測(cè)量,并不存在一種可以比較正常人的智力高低的方法。所謂智商測(cè)試,測(cè)量的不過是數(shù)學(xué)、推理、語(yǔ)匯方面的學(xué)習(xí)能力。智商測(cè)試在學(xué)校教育中有其應(yīng)用價(jià)值,但不宜夸大其作用,更不能產(chǎn)生它是在測(cè)量智力的誤解。對(duì)這段話的意思理解不正確的是:A.正常人的智力高低難以測(cè)量B.智商的高低并非真正反映智力的高低C.智商測(cè)試只可應(yīng)用于學(xué)校教育中D.智商測(cè)試主要測(cè)量的是某些學(xué)習(xí)能力52.跨越長(zhǎng)江、連接滬蘇的快速通道崇啟大橋?qū)慕K啟東到上海的車程縮短100多公里,加快了長(zhǎng)三角一體化進(jìn)程。下列關(guān)于崇啟大橋表述正確的是:A.崇啟大橋全長(zhǎng)2.4公里B.崇啟大橋由于地處長(zhǎng)江入??冢撬锌缭介L(zhǎng)江大橋中最靠近大海的C.崇啟大橋被稱為“長(zhǎng)江入海第一橋”D.崇啟大橋是上海國(guó)際航運(yùn)中心洋山深水港區(qū)的重要配套工程53.一個(gè)水池有兩個(gè)排水管甲和乙,一個(gè)進(jìn)水管丙。若同時(shí)開放甲,丙兩管,20小時(shí)可將滿池水排空;若同時(shí)開放乙、丙兩水管,30小時(shí)可將滿池水排空;若單獨(dú)開丙管,60小時(shí)可將空池注滿。若同時(shí)打開甲,乙,丙三水管,要排空水池中的滿池水,需多少小時(shí)?A.7B.8C.9D.1054.鱔魚在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也很可能會(huì)窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對(duì)較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因?yàn)?,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭?cǎi)?,上面有許多毛細(xì)血管,卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網(wǎng)膜,這些血管網(wǎng)膜是這一時(shí)期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭?cǎi)薏煌5厣葎?dòng),在水中進(jìn)行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個(gè)體增大,卵黃囊、鰭?cǎi)藓托伥捴饾u退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。根據(jù)上文,不能推出的是:A.即使水中溶氧豐富,鱔魚也需要呼吸水面空氣B.血管網(wǎng)膜不再是成年鱔魚的呼吸器官C.在相同時(shí)間內(nèi),雄鱔將頭部伸出水面的次數(shù)比雌鱔多D.稚鱔一般不會(huì)將頭部伸出水面呼吸55.3,4,6,10,18,(
)A.28B.32C.34D.4056.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”,是以特高壓電網(wǎng)為骨干網(wǎng)架,各級(jí)電網(wǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)網(wǎng)架為基礎(chǔ),以通信信息平臺(tái)為支撐,包含電力系統(tǒng)的發(fā)電、輸電、變電、配電、用電和調(diào)度各個(gè)環(huán)節(jié),覆蓋所有電壓等級(jí),實(shí)現(xiàn)“電力流、信息流、業(yè)務(wù)流”的高度一體化融合的現(xiàn)代電網(wǎng)。其內(nèi)涵是堅(jiān)強(qiáng)可靠、經(jīng)濟(jì)高效、清潔環(huán)保、透明開放、友好互動(dòng),具有信息化、自動(dòng)化、互動(dòng)化特征。上述文字重在說明:A.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的定義B.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的特征C.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的構(gòu)成D.“堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)”的意義57.讓“信息跑路”代替“群眾跑腿”,是“放管服”改革的重要目標(biāo)。行政信息的縱橫聯(lián)通,有在“能不能做”的現(xiàn)實(shí)條件限制,但更多是“愿不愿做”的主觀考量。實(shí)現(xiàn)行政信息資源交換共享的管理措施主要包括(
)。A.編制行政信息資源交換共享目錄體系B.健全與完善行政信息資源交換共享標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范C.健全與完善行政信息資源交換共享管理制度D.加強(qiáng)行政信息資源共享交換平臺(tái)和共享庫(kù)的建設(shè)58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.抑制∶熱情A.滋潤(rùn)∶喉嚨B.分散∶注意C.消除∶聲音D.反轉(zhuǎn)∶方向60.華山腳下的玫瑰與燕山以北的龍?jiān)谏G由嫌危ê颖?、山西北部)?duì)接。二者真正結(jié)合到一起的證據(jù)是在大凌河上游的凌源、建平、喀左(遼寧西部)發(fā)現(xiàn)的。近年來(lái)那里發(fā)現(xiàn)了紅山文化后期的祭壇、女神廟和積石冢群,其中有玉雕豬龍、玉雕玫瑰、玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆,這些距今不晚于五千年。玉雕豬龍放在男性墓主人身上,玫瑰圖案彩陶筒座和彩陶盆配置在積石冢四周——以龍和花(華)為象征的兩個(gè)不同文化傳統(tǒng)結(jié)合成了共同體,迸發(fā)出文明的“火花”。上述文字主要說明了:
A.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種古文化的結(jié)合B.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種不同文化真正結(jié)合到一起的證據(jù)C.以龍和花(華)為標(biāo)志的兩種不同文化結(jié)合的地點(diǎn)、時(shí)間D.近年來(lái)紅山文化后期的考古發(fā)現(xiàn)61.不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的________,均有其工作的目標(biāo)和重點(diǎn)。我們必須________目標(biāo),抓住重點(diǎn),有所取舍,集中________做屬于我們?cè)撟龅氖?。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.差距
制定
物力B.差異
確定
人力C.區(qū)別
實(shí)現(xiàn)
財(cái)力D.差別
明確
精力62.公民的隱私屬于名譽(yù)權(quán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤63.如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.要么選小余,要么選小孟D.要么選小李,要么選小孫64.一詞多義,即多義詞,是________的語(yǔ)言現(xiàn)象,而多義詞的使用對(duì)語(yǔ)境具有很強(qiáng)的依賴性。在一定的語(yǔ)境中,只能有一個(gè)詞義________,否則這個(gè)詞就會(huì)產(chǎn)生________,即一個(gè)詞甚至一句話出現(xiàn)多種解釋。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一般
適合
貶義B.特殊
可用
褒義C.普遍
適用
歧義D.普通
能用
多義65.俄勒岡州立大學(xué)施米特納博士的一項(xiàng)研究表明,氣候?qū)Χ趸嫉拿舾谐潭纫陀谌藗冎暗膿?dān)憂?,F(xiàn)有的關(guān)于氣候敏感度的研究主要以氣候站收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),可追溯到公元1850年左右。而施米特納博士采用了不同的研究方法。他的數(shù)據(jù)來(lái)自最近的冰河時(shí)代的鼎盛時(shí)期,及19000至23000年前。他的研究小組并不是最先使用這些數(shù)據(jù)(冰芯、化石、海洋沉積物等)來(lái)探測(cè)氣候?qū)Χ趸嫉拿舾卸鹊模麄兊难芯繄?bào)告卻是最全面的。以前的研究對(duì)象只是地球的一小部分區(qū)域,而施米特納博士則收集了足夠多的信息,并嘗試準(zhǔn)確再現(xiàn)全球氣候。根據(jù)上述材料可知,施米特納博士的研究(
)。A.得到的數(shù)據(jù)部分來(lái)源于全球氣象站的記錄B.收集的數(shù)據(jù)是其他研究從未涉及的C.嘗試盡可能廣泛地覆蓋全球區(qū)域D.表明氣候敏感度是沒有上限的66.富貴∶牡丹A.金錢∶權(quán)利B.解放∶自由C.和平∶鴿子D.春天∶百花67.①可見,幾千年前的古人,已經(jīng)知道使用冰塊②冰塊幾乎成了達(dá)官貴人才能享用的奢侈品,一般老百姓可望不可及③《詩(shī)經(jīng)·七月》里有“二之日鑿冰沖沖,三之日納于凌陰”的記載,其中的“凌陰”即冰窖④有史記載的儲(chǔ)冰,最早可追溯到先秦時(shí)代⑤冷飲在古代被稱為冰食⑥但在科技不發(fā)達(dá)的古代,藏冰很難,成本極高將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(
)。A.④①③⑥②⑤B.④③①⑤⑥②C.⑤③④①②⑥D(zhuǎn).⑤④③①⑥②68.藥物:手術(shù):治療A.警察:法律:追捕B.汽車:火車:陸地C.讀書:授課:上學(xué)D.跑步:游泳:鍛煉69.維護(hù)公文的高度嚴(yán)密性是指(
)。A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密70.如下圖所示,有一個(gè)長(zhǎng)方形棋盤,每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1,長(zhǎng)有200格,寬有120格,縱橫線交叉的點(diǎn)稱為格點(diǎn),則連接A、B兩點(diǎn)的直線共經(jīng)過多少個(gè)格點(diǎn)?(包括A、B兩點(diǎn))A.40B.41C.79D.8071.和風(fēng)細(xì)雨:暴風(fēng)驟雨A.年富力強(qiáng):風(fēng)燭殘年B.如沐春風(fēng):如履薄冰C.耀武揚(yáng)威:揚(yáng)眉吐氣D.雪中送炭:落井下石72.①進(jìn)行良好的時(shí)間管理,同時(shí)需要這些品質(zhì)②把握好間隔和規(guī)律正是時(shí)間管理的內(nèi)容③當(dāng)雞蛋越來(lái)越多,情況越來(lái)越糟的時(shí)候,你要有能力控制局面④進(jìn)行時(shí)間管理,就好像拋雞蛋⑤要做好拋雞蛋的動(dòng)作,需要耐心、毅力、練習(xí)和計(jì)劃⑥你要不停地把手中的一只雞蛋換成另一只,還要保持所有的雞蛋都不落到地上
將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是(
)。A.②④③⑥⑤①B.⑤①⑥④③②C.②④⑤⑥①③D.④⑥⑤①③②73.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎74.大學(xué)生利用假期當(dāng)保姆已不再是新鮮事。一項(xiàng)調(diào)查顯示,63%的被調(diào)查者贊成大學(xué)生當(dāng)保姆,但是,當(dāng)問到自己家里是否會(huì)請(qǐng)大學(xué)生保姆時(shí),卻有近60%的人表示“不會(huì)”。以下哪項(xiàng)陳述如果為真,能夠合理地解釋上述看似矛盾的現(xiàn)象:A.贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中,有69%的人認(rèn)為做家政工作對(duì)大學(xué)生自身有益,只有31%的人認(rèn)為大學(xué)生保姆能提供更好的家政服務(wù)B.在不贊成大學(xué)生當(dāng)保姆的人中,有40%的人認(rèn)為,學(xué)生實(shí)踐應(yīng)該選擇與自己專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域C.在選擇“會(huì)請(qǐng)大學(xué)生當(dāng)保姆”的人中,有75%的人打算讓大學(xué)生擔(dān)任家教或秘書工作,只有25%的人想讓大學(xué)生從事家務(wù)勞動(dòng)D.調(diào)查中有62%的人表示只愿意付給大學(xué)生保姆800元到1000元左右的月薪75.下列措施中屬于行政處罰的有:A.警告B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)D.暫扣許可證76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示77.自從語(yǔ)言誕生以來(lái),人類便出于不同目的而撒謊。有些善意的謊話________,但有很多謊言卻是致命的,不論對(duì)撒謊者還是被欺騙者而言,撒謊能力和信任他人的能力同樣是人類生存的必備技能,這又很諷刺地導(dǎo)致人們極不擅長(zhǎng)________謊言。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)傷大雅
甄別B.不足掛齒
識(shí)別C.以假亂真
鑒別D.無(wú)關(guān)緊要
區(qū)別78.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家,如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州,甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而,最新的研究顯示,像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想,因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此,世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū),并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè),從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。這段文字意在說明:A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展79.當(dāng)一種商品價(jià)格升高而導(dǎo)致另一種商品需求的增加,那么這兩種商品之間存在替代關(guān)系,互為替代品。下列各項(xiàng)中的兩種商品互為替代品的是(
)。A.羊肉、牛肉B.大米、糖果C.手表、時(shí)鐘D.電腦、手機(jī)80.①買了把扇子②安裝了空調(diào)③拿起了扇子④停電了⑤買了臺(tái)電扇A.①②⑤④③B.①③②⑤④C.⑤②①③④D.①⑤②④③81.伊斯坦布爾是跨越歐、亞兩大洲的世界名城,地理位置得天獨(dú)厚,扼亞歐黃金水道博斯普魯斯海峽咽喉之地,從海上可通往亞歐非三大洲,歷來(lái)為兵家必爭(zhēng)之地,在伊斯坦布爾建都的歐洲古代三大帝國(guó)不包括(
)。A.羅馬帝國(guó)B.拜占庭帝國(guó)C.波斯帝國(guó)D.奧斯曼帝國(guó)82.英國(guó)氣象局警告說,以前的研究多關(guān)注全球平均氣溫上升2攝氏度的情況,但如果還不能采取強(qiáng)有力的減排措施,到本世紀(jì)末全球平均氣溫將會(huì)上升超過4攝氏度。這會(huì)導(dǎo)致世界各地出現(xiàn)干旱、洪水等極端天氣事件。最適合上述文字的小標(biāo)題是(
)。A.英敦促采取強(qiáng)有力的減排措施B.英警告全球?qū)⒊霈F(xiàn)極端天氣C.英警示全球變暖超過4攝氏度的危害D.英警示全球變暖超過2攝氏度的危害83.柳絮:楊花(
)A.松子:榆錢B.月華:幽蘭C.芙蓉:荷花D.菊花:銀甲84.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精準(zhǔn)的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式,在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同,隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同,所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明,人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算,文字概率更多地引發(fā)直覺式思考,數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文字概率與數(shù)字概率不同B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同85.軟件用戶的調(diào)查顯示,通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用,如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次,這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升,最多時(shí)有1200萬(wàn)個(gè)用戶采用,大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來(lái)選擇安裝這個(gè)軟件,而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出:A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除86.一把鑰匙能打開天下所有的鎖。這樣的萬(wàn)能鑰匙是不可能存在的。以下哪項(xiàng)最符合題干的斷定?A.任何鑰匙都必然有它打不開的鎖B.至少有一把鑰匙必然打不開天下所有的鎖C.至少有一把鎖天下所有的鑰匙都必然打不開D.任何鑰匙都可能有它打不開的鎖87.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)正在商量小組作業(yè)的分工,他們當(dāng)中一個(gè)人負(fù)責(zé)宣傳資料,一個(gè)人負(fù)責(zé)收集素材,一個(gè)人負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿,一個(gè)人負(fù)責(zé)錄制短視頻。已知:①乙不負(fù)責(zé)宣傳資料,也不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿②甲不負(fù)責(zé)宣傳資料,也不負(fù)責(zé)錄制短視頻③丁不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿,也不負(fù)責(zé)錄制短視頻④丙不負(fù)責(zé)錄制短視頻,也不負(fù)責(zé)宣傳資料⑤如果甲不負(fù)責(zé)寫發(fā)言稿,那么丁不負(fù)責(zé)宣傳資料那么負(fù)責(zé)收集素材的是:A.甲B.乙C.丙D.丁88.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的作者是(
)。A.蘇洵B.蘇軾C.蘇轍D.蘇邁89.7,9,12,16,21,(
)A.25B.26C.27D.2890.在一份對(duì)2008年奧運(yùn)會(huì)摔跤項(xiàng)目的比賽結(jié)果進(jìn)行分析的報(bào)告中指出:在比賽當(dāng)中,穿紅色比賽服的運(yùn)動(dòng)員大約在55%的回合中獲勝,擊敗了穿藍(lán)色比賽服的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因此,在摔跤項(xiàng)目中穿紅色比賽服有助于運(yùn)動(dòng)員獲勝。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證?A.在拳擊比賽中,穿紅色比賽服的運(yùn)動(dòng)員也贏得了更多場(chǎng)次的比賽B.2012年奧運(yùn)會(huì)的摔跤項(xiàng)目中,穿藍(lán)色比賽服的運(yùn)動(dòng)員比穿紅色比賽服的運(yùn)動(dòng)員贏得了更多場(chǎng)次的比賽C.在摔跤之外的比賽項(xiàng)目中,穿紅色比賽服的運(yùn)動(dòng)員不一定比穿藍(lán)色比賽服的運(yùn)動(dòng)員贏得了更多場(chǎng)次的比賽D.如果你真的相信穿紅色比賽服更占優(yōu)勢(shì),那么你可以利用這個(gè)預(yù)測(cè)去買體育彩票91.從1,2,3,4,5,6,7,8,9中選擇兩個(gè)數(shù),使它們的和為質(zhì)數(shù),則共有多少種不同的選擇方式?A.19B.18C.17D.16E.15F.14G.13H.1292.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合適的答案。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示93.王老師批評(píng)小剛說:“你怎么上數(shù)學(xué)課又遲到了”。不能從王老師的話中推出或?yàn)槠渲邪囊豁?xiàng)是:A.小剛上課曾經(jīng)遲到過B.學(xué)校有人沒有遵守課堂紀(jì)律C.小剛不喜歡數(shù)學(xué)課D.數(shù)學(xué)課上課的時(shí)間是明確的94.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),一些前沿方向開始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒有得到根本性改變?,F(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字的標(biāo)題是:A.努力拼搏,獲取關(guān)鍵核心技術(shù)B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用,掌握關(guān)鍵核心技術(shù)95.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能96.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是:
A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式97.梅花∶遙知不是雪,為有暗香來(lái)A.端午節(jié)∶月上柳梢頭,人約黃昏后B.元宵節(jié)∶但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟C.春雨∶隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲D.江南∶羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)98.當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),選擇合適的滅火器滅火,會(huì)事半功倍,泡沫滅火器適用撲滅的火災(zāi)有:A.木材燃燒引起的火災(zāi)B.紙張燃燒引起的火災(zāi)C.汽油燃燒引起的火災(zāi)D.電器燃燒引起的火災(zāi)99.紅旗原則是指如果侵犯著作權(quán)的事實(shí)是顯而易見的,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商就不能裝作看不見,或以不知道侵權(quán)的理由來(lái)推脫責(zé)任。根據(jù)上述定義,下列適用紅旗原則的情形是:A.未經(jīng)用戶許可,某客戶端APP軟件就能夠自動(dòng)掃描,獲取用戶個(gè)人數(shù)據(jù)B.邵兵通過第三方在有下載功能的互聯(lián)網(wǎng)電視上獲取未經(jīng)授權(quán)的節(jié)目C.程志武上傳正在首播的某熱門電視劇,并被網(wǎng)站編輯推薦到下載首頁(yè)D.柳楊利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商提供的免費(fèi)存儲(chǔ)空間,非法經(jīng)營(yíng)盜版影視作品100.①警察局里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲②三位女士為芝麻大的一點(diǎn)事鬧到了警察局③面對(duì)三位女士,警察局長(zhǎng)沒有任何辦法④三位女士都搶著說話,誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)⑤警官約翰喊道:“請(qǐng)年紀(jì)最大的一位”將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①101.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(1)張教授把祖輩________下來(lái)的秘方獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門,受到了人們的贊譽(yù)。(2)望著那________的夜空,他又回想起那________的童年,因?yàn)槊恳活w星都閃爍著小時(shí)候媽媽講給他的許多動(dòng)人的故事。(3)新上任的檢察長(zhǎng)衣著_________,其貌不揚(yáng),但臉上剛毅的神色似乎在告訴人們些什么。A.流傳
悠遠(yuǎn)
幽遠(yuǎn)
儉樸B.留傳
幽遠(yuǎn)
悠遠(yuǎn)
簡(jiǎn)樸C.留傳
悠遠(yuǎn)
幽遠(yuǎn)
儉樸D.流傳
幽遠(yuǎn)
悠遠(yuǎn)
簡(jiǎn)樸102.患兒,女,36孕周,體重2100g,羊水Ⅲ度,出生時(shí)Apgar評(píng)分1分鐘0分,以下處理正確的是:
A.首先氣管導(dǎo)管
B.首先氣道內(nèi)吸引
C.首先予以皮下或靜脈注射腎上腺素
D.首先胸外心臟按壓103.所謂的“現(xiàn)代化”,是用高新科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過去連根拔起,慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去,恰恰是為了未來(lái),因?yàn)闆]有過去的人必然失去未來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào):A.未來(lái)的發(fā)展離不開民族文化的重塑B.運(yùn)用高新科技保存民族文化的意義C.保存文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值D.民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊104.勞動(dòng)者有下列(
)情形之一的,用人單位可以解除勞動(dòng)合同。A.被依法追究刑事責(zé)任的B.嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度的C.在績(jī)效考核中居于末位的D.在試用期被證明不符合錄用條件的105.聲音在以下哪種物質(zhì)中傳播速度最快:A.木B.水C.空氣D.鋼鐵106.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商107.批復(fù)的引語(yǔ)要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象和完成時(shí)限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤108.無(wú)須見證人在場(chǎng)的遺囑是:A.代書遺囑B.錄音遺囑C.自書遺囑D.口頭遺囑109.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源110.(
)反映居民收入分配均等化程度。A.需求收入彈性B.負(fù)債率C.基尼系數(shù)D.運(yùn)輸彈性系數(shù)111.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示112.根據(jù)所繪圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示113.美國(guó)人是全世界對(duì)宗教最熱衷的國(guó)家,有80%以上的人相信上帝,有40%以上的人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治事務(wù),因而形成了美國(guó)“基督教右派”獨(dú)大的傳統(tǒng)。美國(guó)的政治人物喜歡搞善惡二分法,喜歡自居為善,不同的則是邪惡。這種二分法邏輯,遂強(qiáng)化了美國(guó)的上帝政治學(xué),美國(guó)的“帝國(guó)神學(xué)”乃是個(gè)支配力極大的信仰系統(tǒng)。瓦利斯牧師在《上帝政治學(xué)》里強(qiáng)烈反對(duì)這種現(xiàn)況,他認(rèn)為一個(gè)真誠(chéng)的基督徒,應(yīng)該反省的是“我是否在上帝那一邊”,而不能去相信“上帝在我們這一邊”,打著上帝的招牌去做惡事,那才是最大的邪惡。與這段文字的意思不相符的一項(xiàng)是:()A.許多美國(guó)政治人物自認(rèn)為上帝永遠(yuǎn)在他們那一邊B.美國(guó)政治人物經(jīng)常用宗教信仰來(lái)掩蓋自己的惡性C.在美國(guó),宗教信仰有著強(qiáng)大的支配力D.大多數(shù)美國(guó)人認(rèn)為宗教領(lǐng)袖必須帶領(lǐng)參與政治任務(wù)114.公務(wù)員工資按時(shí)________發(fā)放,是________公務(wù)員獲得工資報(bào)酬權(quán)利的重要措施,也是維護(hù)工資制度________的重要體現(xiàn)。填入畫橫線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.定額
保障
合理性B.足額
保障
嚴(yán)肅性C.定額
保護(hù)
嚴(yán)肅性D.足額
保護(hù)
合理性115.以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持真猛犸象滅絕歸因于基因突變的結(jié)論?(
)A.在弗蘭格爾島真猛犸象滅絕的同期,一些古生物滅絕的主要原因也是基因突變B.研究發(fā)現(xiàn),基因突變使真猛犸象的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的改變,導(dǎo)致其抵御寒冷的能力下降C.研究人員尚未確定在真猛犸象滅絕前究竟哪些關(guān)鍵基因發(fā)生了突變,以及其突變后所產(chǎn)生的影響D.在對(duì)弗蘭格爾島的真猛犸象基因進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),真猛犸象在滅絕前基因產(chǎn)生了許多突變116.所謂科學(xué)精神,是科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)活動(dòng)中形成的并與科學(xué)活動(dòng)的本性和要求相一致的意識(shí)和態(tài)度。默頓曾專門研究過“科學(xué)的精神氣質(zhì)”。在他看來(lái),________________,而普遍性、公有性、無(wú)私利性和有條理的懷疑性是現(xiàn)代科學(xué)精神氣質(zhì)的四個(gè)主要方面。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.科學(xué)精神是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提B.科學(xué)的精神氣質(zhì)在科學(xué)活動(dòng)中具有指導(dǎo)作用C.科學(xué)精神在不同性格氣質(zhì)的科學(xué)家身上的表現(xiàn)有所不同D.科學(xué)的精神氣質(zhì)在不同時(shí)代具有不同的內(nèi)涵和具體內(nèi)容117.“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這句話啟示我們要:A.量入為出,適度消費(fèi)B.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗C.保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi)D.避免盲從,理性消費(fèi)118.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁________的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有________的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連
向心力B.附著
零重力C.貼合
離心力D.接觸
切向力119.無(wú)論你從事的工作有多么特殊,它總是離不開一定的(
)約束。A.崗位責(zé)任B.家庭美德C.規(guī)章制度D.職業(yè)道德120.合同法∶違約責(zé)任A.收養(yǎng)關(guān)系∶婚姻法B.民法∶物權(quán)關(guān)系C.行政法∶納稅擔(dān)保D.刑法∶訴訟121.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問號(hào)處最合理的答案是()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.修路,未修部分是已修部分的4倍,如果再修500米,則未修部分長(zhǎng)度是已修部分1.5倍,問路長(zhǎng)(
)米?A.1500B.2000C.2500D.3000123.諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”中“麥子的棉被”是指(
)。A.雨B.雪C.霜D.露124.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過,最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化125.有兩根木材,一根長(zhǎng)79厘米,另外一根長(zhǎng)99厘米,現(xiàn)在把它們鋸成同樣長(zhǎng)的小段,不許有剩余,但是每鋸一次就會(huì)損耗1厘米的木材,那么每小段最長(zhǎng)可以是(
)。A.19B.20C.21D.22126.下列五種包裝箱指示標(biāo)識(shí)的含義,正確的是:①表示此方向向上②表示小心輕放③表示放在有陽(yáng)光的地方④表示不能放在頂層⑤表示禁止擠壓A.①②B.①②③C.②③④D.①②④⑤127.油墨:印刷:書籍A.汽油:汽車:驅(qū)動(dòng)B.混凝土:建造:房屋C.藥物:醫(yī)生:疾病D.運(yùn)動(dòng)員:比賽:成績(jī)128.下列各句中沒有歧義的一句是:A.躺在床上沒有多久,我就想起來(lái)了B.天色已經(jīng)暗下來(lái)了,自行車還沒修好,修車的人急得滿頭大汗C.現(xiàn)代人生活壓力大,負(fù)面情緒多,每個(gè)人都希望突出重圍。在無(wú)力改變環(huán)境的情況下,改變自我就成為一種內(nèi)在需求——這是勵(lì)志書的土壤D.她剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)到這個(gè)單位還不到3個(gè)月,許多人還不認(rèn)識(shí)129.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說:“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀130.行政控制的起始環(huán)節(jié)是:A.實(shí)行有效監(jiān)控B.確立控制標(biāo)準(zhǔn)C.采取校正措施D.衡量工作績(jī)效131.高科技航天技術(shù),是探索、開發(fā)和利用太空以及地球以外的天體的綜合性工程技術(shù),包過對(duì)大型運(yùn)載火箭、巨型衛(wèi)星、宇宙飛船等空間軍事技術(shù)的研究與開發(fā)??臻g技術(shù)是21世紀(jì)技術(shù)的外向延伸,其兩個(gè)標(biāo)志是:A.運(yùn)載火箭和巨型衛(wèi)星B.巨型衛(wèi)星和宇宙飛船C.航天飛機(jī)和永久太空站D.運(yùn)載火箭和宇宙飛船132.甲、乙、丙三人擁有不同的愛好,他們當(dāng)中有一人喜歡打籃球,有一人喜歡吹笛子,有一人喜歡跳芭蕾舞。已知,喜歡吹笛子的比乙年齡小,甲和吹笛子的不同歲,丙的年齡比喜歡跳芭蕾舞的大。則根據(jù)上述論斷可以得知:A.甲喜歡吹笛子,乙喜歡打籃球,丙喜歡跳芭蕾舞B.甲喜歡吹笛子,乙喜歡跳芭蕾舞,丙喜歡打籃球C.甲喜歡打籃球,乙喜歡吹笛子,丙喜歡跳芭蕾舞D.甲喜歡跳芭蕾舞,乙喜歡打籃球,丙喜歡吹笛子133.一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū),癌癥的發(fā)病率較高;而牛奶人均消費(fèi)量少的地區(qū),癌癥發(fā)病率極低。有人據(jù)此得出結(jié)論:飲用牛奶會(huì)使癌癥的發(fā)病率上升。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.癌癥發(fā)病率高的地區(qū),其他疾病的發(fā)病率相對(duì)較低
B.牛奶含鈣量高,吸收好,而且睡前喝牛奶有助于睡眠
C.調(diào)查中牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū),人口總數(shù)也相對(duì)較大
D.牛奶人均消費(fèi)量大的地區(qū)居民壽命較長(zhǎng),且罹患癌癥的主要是中老年人134.音樂∶音符A.美術(shù)∶顏料B.文章∶文字C.數(shù)學(xué)∶幾何D.哲學(xué)∶物質(zhì)135.其實(shí),我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來(lái),在我們經(jīng)歷了許多物事之后,我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的犁鏵一樣,將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開墾出來(lái)。被開墾的土地從此便是一片不毛之地,我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里,將根須扎進(jìn)我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng),這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵世俗。
根據(jù)這段文字,理解不正確的是:A.體驗(yàn)依附并豐富著生命B.人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)C.人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的D.生命底色純潔無(wú)瑕136.近日,一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),在兒童時(shí)期表現(xiàn)出高智商的人群在79歲之前的死亡率更低。以下選項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論的是:A.研究表明,近年來(lái),世界范圍內(nèi)中青年精英猝死率在逐年增長(zhǎng)B.小學(xué)階段,女孩的成績(jī)要普遍好于男孩;老年階段,女性壽命普遍比男性長(zhǎng)C.智商高出平均值一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上的人群,患重大疾病的風(fēng)險(xiǎn)比普通人低15%~20%D.神童SIDI一歲半能看紐約時(shí)報(bào),9歲進(jìn)哈佛大學(xué),一生懂200種語(yǔ)言,46歲去世137.自我防御性歸因是指通過強(qiáng)調(diào)自己對(duì)積極的、合乎期望的好結(jié)果的作用,縮小對(duì)消極的、不合乎期望的壞結(jié)果的責(zé)任來(lái)保護(hù)自尊。根據(jù)上述定義,下列屬于自我防御性歸因的是:A.很多家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子能否具有創(chuàng)造力關(guān)鍵在于學(xué)校的教育理念是否先進(jìn)B.某公司管理者在總結(jié)企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,一個(gè)成功的企業(yè)離不開優(yōu)秀的員工和先進(jìn)的管理方法C.某國(guó)GDP水平屢創(chuàng)新低,該國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人表示,這是受到世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)低迷的影響D.某企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善而面臨破產(chǎn),該企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子在經(jīng)營(yíng)決策上存在失誤138.乘風(fēng)破浪的新時(shí)代,
呼喚更多“今日長(zhǎng)纓在手”的豪情,
期待“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”的局面。A.不是而是B.既要還要C.不僅更加D.只有才能139.本質(zhì)和現(xiàn)象是表示事物的表里及其相互關(guān)系、反映人們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的水平和深度的一對(duì)哲學(xué)范疇。本質(zhì)和現(xiàn)象的區(qū)別在于:A.現(xiàn)象是虛構(gòu)的,本質(zhì)是真實(shí)的B.現(xiàn)象是外在的,本質(zhì)是內(nèi)在的C.現(xiàn)象是易變的,本質(zhì)是較穩(wěn)定的D.現(xiàn)象是個(gè)別的,本質(zhì)是同類現(xiàn)象中一般的、共同的東西140.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D141.閱讀∶技能A.種瓜∶技巧B.焊接∶技術(shù)C.瀏覽∶才華D.作詩(shī)∶天賦142.1,2,3,10,39,(
)A.157B.257C.390D.490143.某甲在一胡同口搶劫一女青年錢包。搶到錢包后,突然發(fā)現(xiàn)該女青年是自己的鄰居,于是將錢包當(dāng)面還給女青年,聲稱剛才的行為是開玩笑。某甲的行為是:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂144.,
,
,,
,
,
,(
)A.B.C.D.145.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D146.化學(xué)伴隨著人們的生活,在日常生活中,下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是(
)。A.破浪前行B.酒精揮發(fā)C.紅磷燃燒D.滴水成冰147.公文運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)當(dāng):A.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體B.準(zhǔn)確、精煉、莊重、規(guī)范C.委婉、動(dòng)情、簡(jiǎn)約、細(xì)膩D.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明148.以下選項(xiàng)中,對(duì)段落內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
。A.第一自然段以簡(jiǎn)括的語(yǔ)言概述關(guān)于桐葉封弟史實(shí)的記載B.第二自然段逐層加以辯駁,總共提出了三種假設(shè),滴水不漏,在此基礎(chǔ)上作者提出了自己的觀點(diǎn)C.第三自然段作者從正面闡述自己的觀點(diǎn),由對(duì)周公做法的批判,上升到討論臣子應(yīng)當(dāng)以什么樣的態(tài)度來(lái)輔佐君王D.結(jié)尾是全文的高潮,作者拋出最重要的論據(jù),證明桐葉封弟一事不是周公促成的,印證了自己對(duì)這件事記載失實(shí)的猜測(cè)149.在企業(yè)的工作方式中,(
)以“注重勞資關(guān)系的改善,看重工人的愿望與要求,強(qiáng)調(diào)任務(wù)的完整性、技能的多樣性、任務(wù)的重要性和工作的自主性”等為特征。A.工作專業(yè)化B.工作輪換C.工作擴(kuò)大化D.工作豐富化150.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門類,并且滿足以下條件:(1)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(2)或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物,或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物(3)如果動(dòng)物B不是鳥,那么動(dòng)物D不是魚(4)或者動(dòng)物D是魚,或者動(dòng)物E不是昆蟲(5)如果動(dòng)物E不是昆蟲,那么動(dòng)物B不是鳥以下哪項(xiàng)如果為真,可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論?A.動(dòng)物D不是魚B.動(dòng)物E是昆蟲C.動(dòng)物B不是鳥D.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅僅有雙腳,還有未來(lái)。沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。這段文字作者意在說明:A.風(fēng)光無(wú)限,在昨日更在明天B.昨天已然過去,可懷念不可流連C.只有不斷出發(fā),未來(lái)的精彩才會(huì)繼續(xù)D.最美的風(fēng)景,不是終點(diǎn),而是在路上的自己153.關(guān)于四川氣候的描述準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)。A.盆地屬溫帶大陸性氣候B.四川位于亞熱帶范圍內(nèi),氣候復(fù)雜多樣C.四川年均氣溫在10℃以上D.盆地日照較長(zhǎng),是全國(guó)日照豐富的地區(qū)154.戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉,獨(dú)立成章的舞段雖不多,卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也就是人們常說的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí),戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。
這段文字意在說明:
A.不是所有舞蹈類型都適合戲曲
B.過多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味
C.引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)
D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝155.經(jīng)濟(jì)全球化,指商品、勞務(wù)、技術(shù)、資金在全球范圍內(nèi)流動(dòng)和配置,使各國(guó)經(jīng)濟(jì)日益相互依賴相互聯(lián)系的趨勢(shì)。其實(shí)質(zhì)是(
)。A.縮小了各國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展空間B.制度和組織上的一體化C.組織利益的國(guó)際化D.資源配置的國(guó)際化156.組織文化是指組織中的成員所共有的價(jià)值觀念、信仰、道德規(guī)范、行為方式等精神與物質(zhì)財(cái)富的總和。根據(jù)上述定義,下列不屬于組織文化內(nèi)容的是:A.組織成員共享的思維框架B.組織的固定資產(chǎn)C.組織中所信奉的核心價(jià)值觀D.組織中小王自己的思維習(xí)慣157.以機(jī)關(guān)名義發(fā)文的重要文稿,由(
)審核。A.機(jī)關(guān)綜合辦公室部門的負(fù)責(zé)人或由其授權(quán)的機(jī)要秘書B.組織機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人C.授權(quán)的秘書人員D.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人親自158.甲公司欲解除與職工谷某(女)之間的勞動(dòng)合同,其所提出的如下解約理由或做法中,違反我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定的有:
A.谷某懷孕,無(wú)法勝任現(xiàn)工作
B.谷某在勞動(dòng)合同期內(nèi)結(jié)婚,違反了公司關(guān)于禁止未滿25周歲女職工結(jié)婚的規(guī)定
C.甲公司因嚴(yán)重虧損而決定裁員,谷某在被裁減人員內(nèi)
D.谷某外出度假遭遇車禍?zhǔn)軅≡海鞠蚱渌腿?個(gè)月工資并通知與其解除勞動(dòng)合同
159.0,6,20,42,88,(
)A.130B.132C.180D.182160.請(qǐng)示一般由四個(gè)部分組成,這四個(gè)部分是(
)。
A.標(biāo)題、事由、正文、落款B.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款C.附件、主送機(jī)關(guān)、正文、落款D.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、格式、落款161.菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害”這話沒錯(cuò),但也不必為此走向極端,夸大書籍對(duì)人的品格的影響,更多的情況是:
。A.好人讀了壞書受害至深,壞人讀了好書收益甚微B.好人讀了好書取其精華,壞人讀了壞書取其糟粕C.好人讀了好書好上加好,壞人讀了壞書不可救藥D.好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人162.以下屬于家庭美德的是(
)。A.尊老愛幼B.關(guān)愛他人C.男女平等D.鄰里互助163.在某大學(xué)文學(xué)院的課程改革研討會(huì)上,負(fù)責(zé)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)的朱老師說,在現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)中,文學(xué)的思維和知識(shí)毫無(wú)用武之地,這樣就不必要求語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的學(xué)生對(duì)文學(xué)基礎(chǔ)有深刻的理解,因此,在語(yǔ)言學(xué)專業(yè)未來(lái)的教學(xué)體系中,文學(xué)基礎(chǔ)課程就應(yīng)該用其它重要的語(yǔ)言學(xué)類基礎(chǔ)課程替代。下列說法如果為真,能質(zhì)疑朱老師的上述觀點(diǎn)的是(
)。(1)語(yǔ)言學(xué)類基礎(chǔ)課程難度較大,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的平均成績(jī)降低。(2)語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)象之一的文學(xué)語(yǔ)言具有與眾不同的特點(diǎn),運(yùn)用文學(xué)思維解讀其特點(diǎn)最為貼切。(3)該學(xué)院語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多研究修辭學(xué)方向,而修辭學(xué)研究需要語(yǔ)言學(xué)和文學(xué)相結(jié)合。A.(2)B.(3)C.(1)(3)D.(2)(3)164.一種商品,甲店進(jìn)貨價(jià)比乙店便宜15%,兩店同樣按20%的利潤(rùn)定價(jià),這樣1件商品乙店比甲店多賺9元,甲店的定價(jià)是多少元?A.348B.368C.306D.402165.“物以稀為貴”所表示的含義是(
)。A.使用價(jià)值決定價(jià)值B.供求關(guān)系影響商品價(jià)格C.價(jià)值決定使用價(jià)值D.商品越少,價(jià)值越大166.2016年5月1日是星期天,則2017年5月1日是星期幾?A.星期一B.星期三C.星期四D.星期六167.如果小張一定要入選,可以得出以下哪項(xiàng)?A.如果選小吳,則選小余B.如果選小金,則選小孟C.要么選小余,要么選小孟D.要么選小李,要么選小孫168.下列句子沒歧義的一項(xiàng)是:(
)A.他的哥哥和妹妹的三個(gè)朋友一起出去郊游B.兩個(gè)報(bào)社的記者和編輯出席了高考聽證會(huì)C.這是一部現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)小說D.售貨員的意見我們已經(jīng)開會(huì)討論了169.下列詩(shī)句所描述的對(duì)象與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是:A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北,丸泥四郡劃安西:雁門關(guān)B.萬(wàn)古齊州煙九點(diǎn),五更滄海日三竿:泰山C.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船:南京D.兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬(wàn)重山:黃河170.亡羊補(bǔ)牢是一種(
)。A.現(xiàn)場(chǎng)控制B.預(yù)先控制C.反饋控制D.前饋控制171.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民,也指因自然環(huán)境惡劣,不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)移民的是:A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象,該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前,中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭(zhēng),整體遷到南方,成為客家人C.某村落位于山谷中,交通十分不便,為更快致富,村民集體研究決定移居山外D.小趙的父母家住山區(qū),因修水庫(kù)要拆遷,其父母將家產(chǎn)變賣,來(lái)到石家莊與小趙一起居住172.子曰:“巧言令色,鮮矣仁?!保ā墩撜Z(yǔ)·學(xué)而》)這句話體現(xiàn)的哲學(xué)原理是:A.量變和質(zhì)變相互轉(zhuǎn)化的原理B.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)C.透過現(xiàn)象看本質(zhì)D.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一原理173.村民老王有甲和乙兩個(gè)兒子,老王于2005年立下遺囑將其全部財(cái)產(chǎn)留給甲。老王于2013年4月死亡。經(jīng)查,老王立遺囑時(shí)甲17歲,乙14歲,現(xiàn)甲乙均工作。老王的遺產(chǎn)該如何處理:A.甲獲得全部遺產(chǎn)B.甲獲得三分之二,乙獲得三分之一C.甲乙各得二分之一D.乙獲得全部財(cái)產(chǎn)174.紅杉樹是地球上僅存的紅木科樹種之一,美國(guó)紅杉樹公司有一片高大巨撥的紅杉,軀干通體絳紅,冠上枝椏通天遮日,根部直徑達(dá)到8米。據(jù)說世界上最大的紅杉樹在澳大利亞,不幸其主干毀于雷電,最終定格在75.2米。樹木的生長(zhǎng)也是競(jìng)爭(zhēng)的過程,在成長(zhǎng)中盡快長(zhǎng)高、長(zhǎng)大就能爭(zhēng)取到更多的陽(yáng)光,根部粗壯之后,從地下獲得的水分也會(huì)增加。所以,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.大樹的長(zhǎng)成也需要天時(shí)、地利B.沒有競(jìng)爭(zhēng)就沒有生存,也就沒有發(fā)展C.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)D.能生存下來(lái)的是最能夠適應(yīng)變化的那種175.某運(yùn)動(dòng)服裝品牌在宣傳其產(chǎn)品時(shí)稱,人們的穿著打扮也反映他們的性格,該品牌服裝的擁有者是具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人。如果上述陳述屬實(shí),下列________項(xiàng)結(jié)論是正確的。A.擁有該品牌服裝的人都是年輕人B.除了該品牌服裝,擁有其他服裝都不能表現(xiàn)一個(gè)人的朝氣活力、蓬勃向上C.擁有該品牌服裝的人比未擁有該品牌服裝的人更具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上D.一些不具有年輕人的朝氣活力、蓬勃向上的人擁有了該品牌服裝可能會(huì)被認(rèn)為是具有該性格的人176.謬誤與真理的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的,因此謬誤:A.永遠(yuǎn)也不能變?yōu)檎胬鞡.是對(duì)客觀事物的正確反映C.包含在相對(duì)真理之中D.在一定條件下可以變?yōu)檎胬?77.我們之所以會(huì)持久地愛上一個(gè)人,本質(zhì)上是因?yàn)椤靶睦砜梢娦栽瓌t”。就像一面鏡子一樣,如果你的靈魂真正地被一個(gè)人看見,你就會(huì)愛上這個(gè)人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),如果別人看我們的眼光跟我們內(nèi)心深處最真實(shí)的對(duì)自己的看法是一致的,并且他們通過他們對(duì)我們的言行,表現(xiàn)出對(duì)我們的這種理解,我們就會(huì)有一種深深的被“看見”的感覺。下列說法中,最符合“心理可見性原則”的是(
)A.在愛你的過程中,我遇到了自己B.對(duì)我來(lái)說,你的愛情是種負(fù)擔(dān)C.因?yàn)閻矍?,我已然迷失了自己D.你看見我,讓我發(fā)現(xiàn)新的自己178.某公司總裁張一出國(guó)考察項(xiàng)目,指定由副總王二負(fù)責(zé)期間的公司事務(wù);財(cái)務(wù)部經(jīng)理劉三因?yàn)樯显抡?qǐng)病假,堆積的事務(wù)太多,于是商請(qǐng)?zhí)锼膸椭幹茍?bào)表;總裁辦何五前一晚接待公司客人,第二天沒有來(lái)上班,同事馬六主動(dòng)代行何五的文秘工作。以上屬于臨時(shí)分擔(dān)他人工作,但不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任的是(
)。A.王二B.田四C.馬六D.田四和馬六179.2019年1-3月,工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量從高到低排列,順序正確的是:A.粗鋼生鐵乳制品鋼材B.鐵礦石原礦水泥化學(xué)纖維飲料C.鋼材生鐵水泥單晶硅D.飲料化學(xué)纖維乳制品化學(xué)藥品原藥180.曹雪芹通過賈府的衣食住行把________人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫棟,或________,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;________,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之家族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.篳門圭竇
岸芷汀蘭
一裙一裳B.蘭艾同焚
粉墻黛瓦
一絲一縷C.鐘鳴鼎食
曲徑通幽
一衣一帶D.桑樞甕牖
小橋流水
一鞋一襪181.固根基:揚(yáng)優(yōu)勢(shì):補(bǔ)短板
A.清談客:奮斗者:泥菩薩
B.勤思考:愛勞動(dòng):學(xué)習(xí)好
C.涉險(xiǎn)灘:破堅(jiān)冰:攻堡壘
D.有政治:有形象:有人格182.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示183.某電廠計(jì)劃10月份發(fā)電240萬(wàn)千瓦時(shí),結(jié)果上半月完成全月計(jì)劃的62.5%,下半月發(fā)電量跟上半月同樣多,10月份發(fā)電量超過計(jì)劃(
)萬(wàn)千瓦時(shí)。A.48B.54C.60D.65184.已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,可以減輕處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤185.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D187.虛列出口貨物數(shù)量,虛報(bào)出口貨物價(jià)格,涂改、偽造出口退稅憑證的行為屬于(
)。A.偷稅B.抗稅C.欠稅D.騙稅188.下列句子中,有歧義的一句是(
)。A.他把買來(lái)的物品放在自行車架上。B.這個(gè)地區(qū)最近出土了一大批重要文物。C.他既不抽煙,也不喝酒。D.湖南和湖北的部分地區(qū)。189.電腦以其卓越的性能,
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