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上節(jié)課知識(shí)檢測(cè)一、基本內(nèi)容1.利用描點(diǎn)法作函數(shù)圖像其基本步驟是列表、描點(diǎn)、連線(xiàn),具體為:2、會(huì)畫(huà)基本函數(shù)圖像(一次(兩點(diǎn)想x取0,,y取0(或X取1))、反比例(三點(diǎn)(x取1/2、1,2)對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心)、二次(對(duì)稱(chēng)軸\頂點(diǎn)\開(kāi)口)、冪(四點(diǎn)x取0,1/2,1,2對(duì)稱(chēng))、指數(shù)(三點(diǎn)x取-1,0,1)、對(duì)數(shù)(三點(diǎn)Y-1,0,1)、對(duì)勾(兩部分相等時(shí)X值點(diǎn))、三角(x取五點(diǎn);對(duì)稱(chēng)軸、對(duì)稱(chēng)中心))3.掌握畫(huà)圖像的基本方法:(1)描點(diǎn)法(2)圖像變換法.平移、伸縮、翻折(3)討論分段法(1)平移變換:y=f(x)eq\o(→,\s\up7(a>0,右移a個(gè)單位),\s\do5(a<0,左移|a|個(gè)單位))y=f(x-a);y=f(x)eq\o(→,\s\up7(b>0,上移b個(gè)單位),\s\do5(b<0,下移|b|個(gè)單位))y=f(x)+b.(2)伸縮變換:y=f(x)y=f(ωx);y=f(x)eq\o(→,\s\up7(A>1,伸為原來(lái)的A倍),\s\do5(0<A<1,縮為原來(lái)的A倍))y=Af(x).(3)對(duì)稱(chēng)變換:y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)),\s\do5())y=-f(x);y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)),\s\do5())y=f(-x);y=f(x)eq\o(→,\s\up7(關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)),\s\do5())y=-f(-x).(4)翻折變換:y=f(x)eq\o(→,\s\up7(去掉y軸左邊圖,保留y軸右邊圖),\s\do5(將y軸右邊的圖像翻折到左邊去))y=f(|x|);y=f(x)eq\o(→,\s\up7(留下x軸上方圖),\s\do5(將x軸下方圖翻折上去))y=|f(x)|.二、易錯(cuò)點(diǎn)1.在解決函數(shù)圖像的變換問(wèn)題時(shí),要遵循“只能對(duì)函數(shù)關(guān)系式中的x,y變換”的原則,寫(xiě)出每一次的變換所得圖像對(duì)應(yīng)的解析式,這樣才能避免出錯(cuò).2.明確一個(gè)函數(shù)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)與兩個(gè)函數(shù)的圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的不同,前者也是自身對(duì)稱(chēng),且為偶函數(shù),后者也是兩個(gè)不同函數(shù)的對(duì)稱(chēng)關(guān)系.三、基本考點(diǎn)及例題考點(diǎn)一作圖像畫(huà)函數(shù)圖像的一般方法1、直接法.(1)描點(diǎn)法(2)經(jīng)驗(yàn)法:當(dāng)函數(shù)表達(dá)式(或變形后的表達(dá)式)是熟悉的基本函數(shù)時(shí),就可根據(jù)這些函數(shù)的特征直接作出;2、圖像變換法.若函數(shù)圖像可由某個(gè)基本函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)平移、翻折、對(duì)稱(chēng)得到,可利用圖像變換作出,但要注意變換順序.對(duì)不能直接找到熟悉的基本函數(shù)的要先變形,并應(yīng)注意平移變換與伸縮變換的順序?qū)ψ儞Q單位及解析式的影響.3、分段函數(shù):分別作出每段區(qū)間的圖像,注意:分段函數(shù)是一種特殊的函數(shù),自變量在不同范圍內(nèi)取值時(shí),對(duì)應(yīng)的解析式不同,但無(wú)論分段函數(shù)共有幾段,它始終是一個(gè)函數(shù),而不是多個(gè)函數(shù)。典例1-1】分別畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:(1)y=2x;(2);訓(xùn)練1-1-1】分別畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:1)y=x2-2x-1.;(2)y=lgx典例1-2】、分別畫(huà)出下列函數(shù)的圖像:(1)y=2x+2;(2)y=x2-2|x|-1.(3)y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2,x<0,,2x-1,x≥0))解:(1)將y=2x的圖像向左平移2個(gè)單位.圖像如圖(2).y=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-2x-1,x≥0,,x2+2x-1,x<0.))圖像如圖訓(xùn)練3-1-2】.已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3-x2,x∈[-1,2],,x-3,x∈2,5].))(1)在如圖所示給定的直角坐標(biāo)系內(nèi)畫(huà)出f(x)的圖像;(2)寫(xiě)出f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;(3)由圖像指出當(dāng)x取什么值時(shí)f(x)有最值.10.解:(1)函數(shù)f(x)的圖像如圖所示.(2)由圖像可知,函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為[-1,0],[2,5].(3)由圖像知當(dāng)x=2時(shí),f(x)min=f(2)=-1,當(dāng)x=0時(shí),f(x)max=f(0)=3.訓(xùn)練3-1-3】.(2014·福建卷)若函數(shù)y=logax(a>0,且a≠1)的圖象如圖所示,典例3-1-4】.(2014·山東卷)已知函數(shù)y=loga(x+c)(a,c為常數(shù),其中a>0,a≠1)的圖象如圖,A.a(chǎn)>1,c>1B.a(chǎn)>1,0<c<1C.0<a<1,c>1D.0<a<1,0<c<1解析由題圖可知,函數(shù)在定義域內(nèi)為減函數(shù),所以0<a<1.又當(dāng)x=0時(shí),y>0,即logac>0,所以0<c<1.答案D訓(xùn)練3-2-1】(2014·佛山一模)函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3x,x≤1,,logx,x>1,))則y=f(x+1)的圖像大致是()解析:選B作出f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(3x,x≤1,,logx,x>1))的圖像,如圖.再把f(x)的圖像向左平移一個(gè)單位,可得到y(tǒng)=f(x+1)的圖像.故選B.訓(xùn)練3-2-2】(2012·湖北高考)已知定義在區(qū)間[0,2]上的函數(shù)y=f(x)的圖像如圖所示,則y=-f(2-(2)法一:由y=f(x)的圖像知f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x0≤x≤1,,11<x≤2.))當(dāng)x∈[0,2]時(shí),2-x∈[0,2],所以f(2-x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(10≤x≤1,,2-x1<x≤2,))故y=-f(2-x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-10≤x≤1,,x-21<x≤2.))法二:當(dāng)x=0時(shí),-f(2-x)=-f(2)=-1;當(dāng)x=1時(shí),-f(2-x)=-f(1)=-1.觀察各選項(xiàng),可知應(yīng)選B.[訓(xùn)練3-2-3](2013·福建高考)函數(shù)f(x)=ln(x2[解析](1)f(x)=ln(x2+1),x∈R,當(dāng)x=0時(shí),f(0)=ln1=0,即f(x)過(guò)點(diǎn)(0,0),排除B,D.∵f(-x)=ln[(-x)2+1]=ln(x2+1)=f(x),∴f(x)是偶函數(shù),其圖像關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),故選A.考點(diǎn)四函數(shù)圖像的應(yīng)用函數(shù)圖像是函數(shù)的一種表達(dá)形式,它形象地揭示了函數(shù)的性質(zhì),為研究函數(shù)的數(shù)量關(guān)系提供了“形”的直觀性.歸納起來(lái)圖像的應(yīng)用常見(jiàn)的命題角度有:1確定方程根的個(gè)數(shù);2求參數(shù)的取值范圍;3求不等式的解集.應(yīng)用一確定方程根的個(gè)數(shù)典例4-1】.(2014·日照一模)已知f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|lgx|,x>0,,2|x|,x≤0,))則函數(shù)y=2f2(x)-3f(x)+1的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是________.解析:方程2f2(x)-3f(x)+1=0的解為f(x)=eq\f(1,2)或1.作出y=f(x)的圖像,由圖像知零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為5.答案:5訓(xùn)練4-1-1】(2013年高考湖南(文))函數(shù)f(x)=㏑x的圖像與函數(shù)g(x)=x2-4x+4的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為_(kāi)_____ ()A.0 B.1 C.2 D.3畫(huà)圖像【答案】C訓(xùn)練4-1-2】(2011高考)函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為A.3B.2C.1D.0畫(huà)圖,二次最低點(diǎn)在對(duì)數(shù)之下【答案】B應(yīng)用二求參數(shù)的取值范圍思路:1、先給參數(shù)一定值(如0))畫(huà)出圖像,再根據(jù)參數(shù)移動(dòng),確定參數(shù)(或相關(guān)式子)的范圍2、含參數(shù)方程問(wèn)題可轉(zhuǎn)化兩函數(shù)交點(diǎn)(公共點(diǎn)問(wèn)題)典例4-2-1】、若函數(shù)f(x)=x2-ax-a在區(qū)間[0,2]上的最大值為1,則實(shí)數(shù)a討論,畫(huà)圖,答案:1訓(xùn)練4-2-1-1】.若loga<1,則a的取值范圍是分析:a>1,畫(huà)圖loga<0,滿(mǎn)足;0<a<1,畫(huà)圖y=1,y=logax,x=時(shí)a=;分析a變化時(shí)滿(mǎn)足的條件0<a<故0<a<或a>1訓(xùn)練4-2-1-2】.(2015·福建卷)若函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+6,x≤2,,3+logax,x>2))(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.解析由題意f(x)的圖象如圖,則eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a>1,,3+loga2≥4,))∴1<a≤2.答案(1,2]典例4-2-2】.已知函數(shù)f(x)=2x,x∈R.當(dāng)m取何值時(shí)方程|f(x)-2|=m有一個(gè)解解:令F(x)=|f(x)-2|=|2x-2|,G(x)=m,畫(huà)出F(x)的圖像如圖所示.由圖像看出,當(dāng)m=0或m≥2時(shí),函數(shù)F(x)與G(x)的圖像只有一個(gè)交點(diǎn),原方程有一個(gè)解;當(dāng)0<m<2時(shí),函數(shù)F(x)與G(x)的圖像有兩個(gè)交點(diǎn),原方程有兩個(gè)解.訓(xùn)練4-2-2-1】(2015·洛陽(yáng)模擬)若函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-a,x≤0,,lnx,x>0))有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.解析當(dāng)x>0時(shí),由f(x)=lnx=0,得x=1.因?yàn)楹瘮?shù)f(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則當(dāng)x≤0時(shí),函數(shù)f(x)=2x-a有一個(gè)零點(diǎn),令f(x)=0得a=2x,因?yàn)?<2x≤20=1,所以0<a≤1,所以實(shí)數(shù)a的取值范圍是0<a≤1.答案(0,1]訓(xùn)練4-2-2-2】.(2015·山東卷)設(shè)函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x-1,x<1,,2x,x≥1,))則滿(mǎn)足f(f(a))=2f(a)的a取值范圍是()A.eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(2,3),1)) B.[0,1]C.eq\b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3),+∞)) D.[1,+∞)解析當(dāng)a=2時(shí),f(a)=f(2)=22=4>1,f(f(a))=2f(a),∴a=2滿(mǎn)足題意,排除A,B選項(xiàng);當(dāng)a=eq\f(2,3)時(shí),f(a)=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))=3×eq\f(2,3)-1=1,f(f(a))=2f(a),∴a=eq\f(2,3)滿(mǎn)足題意,排除D選項(xiàng),故答案為C.答案C典例4-2-3】(2010全國(guó)卷1理數(shù))(15)直線(xiàn)與曲線(xiàn)有四個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是.解:交點(diǎn)---方程根---分參---畫(huà)圖,訓(xùn)練4-2-3-1】.已知函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2,x>m,,x2+4x+2,x≤m))的圖象與直線(xiàn)y=x恰有三個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是()A.(-∞,-1]B.[-1,2)C.[-1,2]D.[2,+∞)解析法一特值法,令m=2,排除C,D,令m=0,排除A,故選B.法二令x2+4x+2=x,解得x=-1或x=-2,所以三個(gè)解必須為-1,-2和2,所以有-1≤m<2.故選B.答案B訓(xùn)練4-2-3-2】.【2012高考真題天津理14】已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_________.討論去絕對(duì)值并畫(huà)圖,直線(xiàn)過(guò)定點(diǎn)(0,-2),注:動(dòng)直線(xiàn)要么過(guò)定點(diǎn),要么平行【答案】或訓(xùn)練4-2-3-3】.對(duì)實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“?”:a?b=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a,a-b≤1,,b,a-b>1.))設(shè)函數(shù)eq\a\vs4\al(fx=)(x2-2)?(x-1),x∈R.若函數(shù)y=f(x)-c的圖像與x軸恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)c的取值范圍是()A.(-1,1]∪(2,+∞) B.(-2,-1]∪(1,2]C.(-∞,-2)∪(1,2] D.[-2,-1]解析:選B∵a?b=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a,a-b≤1,,b,a-b>1,))∴函數(shù)f(x)=(x2-2)?(x-1)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2-2,-1≤x≤2,,x-1,x<-1或x>2.))結(jié)合圖像可知,當(dāng)c∈(-2,-1]∪(1,2]時(shí),函數(shù)f(x)與y=c的圖像有兩個(gè)公共點(diǎn),∴c的取值范圍是(-2,-1]∪(1,2].應(yīng)用三求不等式的解集典例4-3】、求不等式中x的取值范圍。解:當(dāng)a>1時(shí),函數(shù)在R上是增函數(shù),所以;當(dāng)0<a<1時(shí),函數(shù)在R上是減函數(shù),所以。訓(xùn)練4-3-1】.函數(shù)f(x)是定義在[-4,4]上的偶函數(shù),其在[0,4]上的圖像如圖所示,那么不等式eq\f(fx,cosx)<0的解集為_(kāi)_______.解析:在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上y=cosx>0,在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),4))上y=cosx<0.由f(x)的圖像知在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(π,2)))上eq\f(fx,cosx)<0,因?yàn)閒(x)為偶函數(shù),y=cosx也是偶函數(shù),所以y=eq\f(fx,cosx)為偶函數(shù),所以eq\f(fx,cosx)<0的解集為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),-1))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(π,2))).答案:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2),-1))∪eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1,\f(π,2)))訓(xùn)練4-3-2】.(2015·北京卷)如圖,函數(shù)f(x)的圖象為折線(xiàn)ACB,則不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是()A.{x|-1<x≤0}B.{x|-1≤x≤1}C.{x|-1<x≤1}D.{x|-1<x≤2}解析如圖,由圖知:f(x)≥log2(x+1)的解集為{x|-1<x≤1}.答案C作業(yè)1、(1)(2015·安徽卷)函數(shù)f(x)=eq\f(ax+b,(x+c)2)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論成立的是()A.a>0,b>0,c<0B.a<0,b>0,c>0C.a<0,b>0,c<0D.a<0,b<0,c<0解析(1)函數(shù)定義域?yàn)閧x|x≠-c},結(jié)合圖象知-c>0,∴c<0;令x=0,得f(0)=eq\f(b,c2),又由圖象知f(0)>0,∴b>0;令f(x)=0,得x=-eq\f(b,a),結(jié)合圖象知-eq\f(b,a)>0,∴a<0.故選C.2、(2015·成都診斷)已知f(x)=2x-1,g(x)=1-x2,規(guī)定:當(dāng)|f(x)|≥g(x)時(shí),h(x)=|f(x)|;當(dāng)|f(x)|<g(x)時(shí),h(x)=-g(x),則h(x)()A.有最小值-1,最大值1B.有最大值1,無(wú)最小值C.有最小值-1,無(wú)最大值D.有最大值-1,無(wú)最小值解析由題意得,利用平移變化的知識(shí)畫(huà)出函數(shù)|f(x)|,g(x)的圖象如圖,而h(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(|f(x)|,|f(x)|≥g(x),,-g(x),|f(x)|<g(x),))故h(x)有最小值-1,無(wú)最大值.答案C3、.(2015·福建卷)若函數(shù)f(x)=eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+6,x≤2,,3+logax,x>2))(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.解析由題意f(x)的圖象如圖,則eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a>1,,3+loga2≥4,))∴1<a≤2.答案(1,2]4.函數(shù)f(x)=log2x-eq\f(1,x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間為()A.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2))) B.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2),1))C.(1,2) D.(2,3)解析函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),且函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù).feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(
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