幼兒全面發(fā)展評(píng)價(jià)與衡量指標(biāo)體系

領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期愿意和小朋友一起游戲。想加入同伴的游戲時(shí)，能友好地提出請(qǐng)求。人在成人指導(dǎo)下，不爭(zhēng)搶、不獨(dú)霸玩具。社與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能聽從成人的勸解。能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動(dòng)，為自己的好行為或活動(dòng)成果感到高興。在一日生活及游戲活動(dòng)自己能做的事情愿意自己做，喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。中觀察、記錄會(huì)在提醒下能做到不打擾別人。社會(huì)對(duì)群體活動(dòng)有興趣。對(duì)幼兒園的生活好奇，喜歡上幼兒園。在提醒下，能遵守游戲規(guī)則。

領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期會(huì)會(huì)在成人提醒下，愛護(hù)玩具和其他物品。日常觀察能說出自己家所在街道、小區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村）的名稱。測(cè)查認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)歌。學(xué)學(xué)喜歡接觸大自然，對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄經(jīng)常問各種問題，或好奇地?cái)[弄物品。能用多種感官或動(dòng)作關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果。對(duì)感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。測(cè)查認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)植物，能注意并發(fā)現(xiàn)周圍的動(dòng)植物是多種多樣的。初步了解和體會(huì)動(dòng)植物和人們生活的關(guān)系。能感知和體驗(yàn)天氣對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響。

領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期科學(xué)科學(xué)探究能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的軟硬、光滑和粗糙等特性。測(cè)查數(shù)學(xué)認(rèn)知感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的，對(duì)不同的形狀感興趣。測(cè)查能用數(shù)詞描述事物或動(dòng)作。（如：我有本書）能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長(zhǎng)短等量方面的特點(diǎn)，并能用相應(yīng)的詞表示。能通過一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩組物體的多少。能手口一致地點(diǎn)數(shù)個(gè)以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)。能按數(shù)取物。體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。談話

領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)知能注意物體較明顯的形狀特征，并能用自己的語(yǔ)言描述。測(cè)查能感知物體基本的空間位置與方位，理解上下、前后、里外等方位詞。

中班表二領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期會(huì)人交喜歡和小朋友一起游戲，會(huì)運(yùn)用介紹自己、交換玩具等簡(jiǎn)單技巧加入同伴游戲。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄對(duì)大家都喜歡的東西能輪流、分享。與同伴發(fā)生沖突時(shí)，能在他人幫助下和平解決，不欺負(fù)弱小。能按自己的想法進(jìn)行游戲或其他活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)愿意接受同伴的意見和建議。能注意到別人的情緒，并有關(guān)心、體貼的表現(xiàn)。自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。敢于嘗試有一定難度的活動(dòng)和任務(wù)。會(huì)用禮貌的方式向長(zhǎng)輩表達(dá)自己的要求和想法。知道父母的職業(yè)，能體會(huì)到父母為養(yǎng)育自己所付出的辛苦。測(cè)查

幼兒全面發(fā)展水評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中班表二領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期愿意并主動(dòng)參加群體活動(dòng)。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。不私自拿不屬于自己的東西，知道說謊是不對(duì)的。知道接受了的任務(wù)要努力完成。在提醒下，能節(jié)約糧食、水電等。喜歡自己所在的幼兒園和班級(jí)，積極參加集體活動(dòng)。知道自己是中國(guó)人，奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)能自動(dòng)站好。測(cè)查能說出自己家所在地的省、市、縣（區(qū)）名稱，知道當(dāng)?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)或景觀。

幼兒全面發(fā)展水評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中班表二領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期科學(xué)科學(xué)探常常動(dòng)手動(dòng)腦探索物體和材料，并樂在其中。在一日生活活動(dòng)中觀察、記錄能用圖畫或其他符號(hào)進(jìn)行記錄。能對(duì)事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。測(cè)查能感知和發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化及其基本條件。能感知和發(fā)現(xiàn)常見材料的溶解、傳熱等性質(zhì)或用途。能感知和發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)的特點(diǎn)，體驗(yàn)季節(jié)對(duì)動(dòng)植物和人的影響。初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關(guān)系，知道科技產(chǎn)品有利也有弊。在一日生活活動(dòng)中觀

幼兒全面發(fā)展水評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中班表二領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)知在指導(dǎo)下，感知和體會(huì)有些事物可以用數(shù)來描述，對(duì)環(huán)境中各種數(shù)字的含義有進(jìn)一步探究的興趣。日常觀察能感知和區(qū)分物體的粗細(xì)、厚薄、輕重等量方面的特點(diǎn)，并能用想用的詞語(yǔ)描述。測(cè)查能通過數(shù)數(shù)比較兩組物體的多少。能通過實(shí)際操作理解數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。（如：比多）會(huì)用數(shù)詞描述事物的排列順序和位置。能感知物體的形體結(jié)構(gòu)特征，畫出或拼搭出該物體的造型。能感知和發(fā)現(xiàn)常見幾何圖形的基本特征，并能進(jìn)行分類。能使用上下、前后、里外、中間、旁邊等方位詞描述物體的位置和運(yùn)動(dòng)方向。大班表三領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期會(huì)人交往能有禮貌地與人交往，有咼興的或有趣的事愿意與大家分享，有問題愿意向別人請(qǐng)教。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄活動(dòng)時(shí)能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服。與同伴發(fā)生沖突時(shí)能自己協(xié)商解決，不欺負(fù)別人，也不允許別人欺負(fù)自己。知道別人的想法有時(shí)和自己不一樣，能傾聽和接受別人的意見，敢于堅(jiān)持自己的意見并說出理由。能主動(dòng)發(fā)起活動(dòng)或在活動(dòng)中出主意、想辦法，吸引同伴和自己一起游戲。自己的事情自己做，不會(huì)的愿意學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，遇到

困難能夠堅(jiān)持而不輕易求助。能關(guān)注別人的情緒和需要，并能給予力所能及的幫助。幼兒全面發(fā)展水評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系大班表三領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期在群體活動(dòng)中積極、快樂。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動(dòng)規(guī)則。愛惜物品，用別人的東西時(shí)也知道愛護(hù)，愛護(hù)身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所接受的任務(wù)。做錯(cuò)了是敢于承認(rèn)，不說謊。

愿意為集體做事，為集體的成績(jī)感到咼興。能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。知道自己的民族，知道中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族之間要互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛。知道國(guó)家一些重大成就，愛祖國(guó)，為自己是中國(guó)人感到自豪。幼兒全面發(fā)展水評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系大班表三領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期學(xué)學(xué)探究能經(jīng)常動(dòng)手動(dòng)腦尋找問題的答案，探索中有所發(fā)現(xiàn)時(shí)感到興奮和滿足。在一日生活及談話活動(dòng)中觀察、記錄探究中能與他人合作與交流，能用一定的方法驗(yàn)證自己的猜測(cè)。能探索并發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件或影響因素。（如：影子、浮沉等）能通過觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述不同種類物體的特征或某個(gè)事物前后的變化。測(cè)查

能察覺到動(dòng)植物的外形特征、習(xí)性與生存環(huán)境的適應(yīng)關(guān)系。感知并了解季節(jié)變化的周期性，知道變化的順序。能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號(hào)記錄。在一日生活活動(dòng)中觀察、記錄初步了解人們的生活與自然環(huán)境的密切關(guān)系，知道尊重和珍惜生命，保護(hù)環(huán)境。大班表三領(lǐng)域項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng) 價(jià)評(píng)價(jià)方法上學(xué)期下學(xué)期學(xué)數(shù)學(xué)