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文檔簡介

第第頁7媽媽睡了課件(共22張PPT)(共22張PPT)

媽媽睡了

同學(xué)們,你們認(rèn)真觀察過媽媽睡覺時的樣子嗎?

今天,我們學(xué)習(xí)的課文中的主人公,就在看媽媽睡覺時,發(fā)現(xiàn)了一個秘密。讓我們一起看看這個秘密是什么吧。

張秋生,天津靜海人,上海出生,天津市靜??h人,中國著名兒童文學(xué)家。主要作品有《“啄木鳥”小隊》、《校園里的薔薇花》、《燃燒吧,篝火》、《三個胡大剛的故事》等。

會認(rèn)13個生字,會寫8個生字。積累字詞。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1

2

借助插圖,展開想象,理解課文的情感。

3

結(jié)合實際,對課文的思想內(nèi)容及情感進行

分析。

4

體味現(xiàn)實生活中無微不至的親情,懂得關(guān)

愛父母,學(xué)會感恩、回報。

jǐn

緊張緊密

rùn

děnɡ

光潤潤濕

等待等候

吸取吸收

hàn

粘鍋粘貼

沙子沙灘

汗水出汗

zhān

額頭額角

é

shā

疲乏乏力

hǒnɡ

結(jié)構(gòu)

筆畫

9畫

左右

組詞

哄人哄騙哄勸哄逗

shì

組詞:事情事先做事故事

造句:媽媽每天睡覺前都會給我講故事。

書寫指導(dǎo):首橫宜長,“口”寫扁。整個字寫緊湊,豎鉤在豎中線上。

筆順:

哄我睡先睡了好熟閉上慈祥

彎彎的眉毛紅潤的臉講故事呼吸

深沉均勻汗珠兒額頭

汗水沙沙響全部乏了

多音字

發(fā)

fà(頭發(fā))(心細(xì)如發(fā))

f?。òl(fā)現(xiàn))(一言不發(fā))

hǒnɡ(哄孩子)(哄騙)

hōnɡ(哄笑)(哄堂大笑)

hònɡ(起哄)(一哄而散)

近義詞

美麗——

明亮——

微微——

好看

通亮

稍微

反義詞

美麗——

烏黑——

丑陋

雪白

睡夢中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了,緊緊地閉著;彎彎的眉毛,也在睡覺,睡在媽媽紅潤的臉上。

為什么說睡夢中的媽媽很美麗?

媽媽睡得很香,就連媽媽的眉毛也“睡”得很香?!八弊钟玫梅浅G‘?dāng)。運用擬人化的手法,寫出了睡夢中媽媽的安靜,媽媽的美。

睡夢中的媽媽真美麗——

“媽媽明亮的眼睛閉上了,彎彎的眉毛也睡在媽媽紅潤的臉上。媽媽的嘴巴微微張開著,好像在給我唱催眠的歌謠。”

你是從哪兒知道的媽媽很美麗呢?請你從書中找找相關(guān)的詞句

朗讀并理解感

從哪些地方可以看出媽媽“好溫柔”?

她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了,好像在睡夢中,媽媽又想好了一個故事,

等會兒講給我聽…

第3自然段的中心句是哪一句?

睡夢中的媽媽好溫柔。

1.媽媽的呼吸那么沉。

2.她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。

3.窗外,小鳥在唱著歌,風(fēng)兒在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。

“睡夢中的媽媽好累”體現(xiàn)在哪些方面?

窗外,小鳥兒在唱著歌,風(fēng)在樹葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。

窗外,小鳥兒在叫,風(fēng)在吹樹葉,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽不到。

這句話運用了擬人的修辭手法,將小鳥當(dāng)做人來寫,生動形象地寫出了小鳥的美妙動聽的叫聲,表達出的喜愛之情。

這句話運用了擬人的修辭手法,將風(fēng)當(dāng)做人來寫,生動形象的寫出了風(fēng)的輕柔溫和的樣子,表達出的喜愛之情。

媽媽睡了

彎彎的眉毛

紅潤的臉—美麗

干了好多活兒

累了

微微地笑著—溫柔

乏了—勤勞

母子之愛

這篇課文以一個孩子的口吻敘述了自己的所見所感,描述了一幅溫馨的畫面:在哄孩子午睡的時候,媽媽先睡著了。孩子靜靜地看著熟睡的媽媽,看得那么投入,那么動情,表達了孩子對媽媽的愛。

明亮的眼睛

烏黑的頭發(fā)

彎彎的眉毛

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