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文檔簡(jiǎn)介
美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)畫畫你我他學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠運(yùn)用課程所教授的方法準(zhǔn)確的描述自己,同學(xué)和藝術(shù)作品中典型人物的主要特征。2、初步學(xué)習(xí)人物頭部外型、五官及表情的表現(xiàn)方法,能夠大膽的表現(xiàn)自己,同學(xué)的相貌。3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的分析能力,觀察能力,表達(dá)能力,了解同學(xué)的個(gè)性特點(diǎn),加深同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)關(guān)愛他人,尊重他人的品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都有不同的相貌特征
每個(gè)人的性格會(huì)在五官表情、談吐舉止、穿著打扮等方面表現(xiàn)出來。仔細(xì)觀察每個(gè)同伴,感受TA的可愛之處。大膽說出同桌的相貌特點(diǎn)圓圓的臉瞇瞇眼爆炸頭高高的鼻梁櫻桃小嘴……同桌的你是什么樣子?
知識(shí)內(nèi)容:
反映人物特征最重要的地方是頭部
通過頭部能看出人物的相貌、精神狀態(tài)及性格特征,而這些特征又是通過人物頭部的臉型、五官、發(fā)型來表現(xiàn)的。
藝術(shù)作品也往往通過刻畫人物面部來揭示內(nèi)心世界的。頭部的三庭五眼
●眼在頭部的二分之一處。(眼長(zhǎng)=兩眼間距離=鼻寬)
●三庭:發(fā)際線至眉線=眉線至鼻底線=鼻底線至下頜線。
●五眼:如圖所示從頭部左邊外輪廓到左眼外眼角的寬度=左眼寬度=兩眼間距離的寬度=右眼寬度=右眼外眼角到頭部右邊輪廓的寬度。頭型特征甲申
國(guó)田由問題:觀察人物頭部,說一說他們分別是什么臉型?●結(jié)實(shí)的鼻頭●大眼睛●揚(yáng)起的眉毛●厚厚的嘴唇●大耳朵給人以健康、憨厚的感覺。問題:人物頭部特征有哪些?
除了頭發(fā)和臉部的形狀外,每個(gè)人的五官形狀也各不相同。五官畫法示意圖我們的眉、眼、鼻、耳、嘴會(huì)是一直僵在那不變嗎?想一想那什么時(shí)候會(huì)變呢?憨豆先生豐富的面部表情展示微笑大笑憤怒憂傷哭泣可見:表情是刻畫人物性格和內(nèi)心活動(dòng)的重要依據(jù)。面部表情的不同主要體現(xiàn)為眉、眼、嘴唇等部位的位置變化。你留意過同學(xué)的表情變化嗎?神氣十足新奇很煩關(guān)注嘗試表演:委屈吃驚(留意同學(xué)的表情)關(guān)注神氣十足吃驚委屈很煩新奇喜喜:眉彎,眼瞇,嘴上翹;怒:瞪眼,咬牙,眉上豎怒哀哀:眼、嘴向下,眉頭皺
驚:眉彎,瞪眼,嘴巴圓
驚哀怒驚
驚:眉彎,瞪眼,嘴巴圓。喜:眉彎,眼瞇,嘴上翹;怒:瞪眼,咬牙,眉上豎;哀:眼、嘴向下,眉頭皺;
喜大家猜猜他(她)是誰?作品欣賞小組活動(dòng):
給同桌(或者同學(xué))畫一張肖像畫,工具畫法不限,用自己喜歡的方式表現(xiàn)。要求:(1)、能根據(jù)伙伴的臉型、發(fā)型、五官特點(diǎn)畫出個(gè)性鮮明的肖像畫。(2)、自主創(chuàng)新,大膽表現(xiàn),適當(dāng)夸張。作畫步驟1.畫出臉型的大體輪廓和位置。2.畫出發(fā)型的大致特點(diǎn)。3.整個(gè)形確定之后,開始進(jìn)行五官特征的描繪。4.細(xì)致描繪,調(diào)整完成。1234本課總結(jié)
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們用畫筆增進(jìn)了彼此的了解,人物的特征不僅可以通過臉型、五官、發(fā)式,形態(tài)表現(xiàn),還可以通過人物的動(dòng)作,服裝,道具等多方面體現(xiàn)出來,可見,只要我們細(xì)心的
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