高考作文模擬導寫：以誠相待共享共贏

高考作文模擬導寫：以誠相待，共享共贏文題閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。歷經幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產不久，大量假冒偽劣產品就充斥市場。小羽意識到，與其眼看著剛興起的產業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當地政府有關部門發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲。題目分析出題意圖這次的命題一如既往地體現了高考作文命題“一點四面”的原則?！耙稽c”，即引導考生立德樹人，繼承并弘揚社會主義核心價值觀?！八拿妗保丛谶x題中體現傳統(tǒng)文化、依法治國、創(chuàng)新精神、核心價值四個方面。充分發(fā)揮高考引導學生在思想價值上關注時代、關注社會、關注人生、關注生活的導向作用。在這里，材料主人公小羽身上體現的誠信、擔當、家國情懷、創(chuàng)新意識、合作精神、規(guī)則意識等都反映了高考作文“立德樹人”的宗旨，清晰地詮釋了社會主義核心價值觀的內涵，同時也能夠反映出考生的語文核心素養(yǎng)。此外，相對于2016年的高考Ⅰ卷的漫畫作文、Ⅱ卷相對明確的任務驅動型作文，卷III的這篇作文題目體現了高考作文出題的“立意多元化”的要求。與過去的材料不同，這則新材料作文僅僅給出了材料，并沒有包含提示語和引導語，因而，使得作文的范疇更加寬泛，需要同學在自行審題中歸納小羽成功的原因。讓考生在試題的引導下能夠從正面、反面、側面、多角度、多方面提出問題、發(fā)表看法。審題分析那么對這樣一個寫作任務并不很明顯的任務驅動型作文，在沒有隱含提示的條件下，我們該如何進行審題立意分析呢？首先，我們必須明確這則材料肯定了小羽是一位成功的創(chuàng)業(yè)者，那我們就應該來看，小羽成功的范式來自于何處呢？也就是說，小羽是靠什么成功的呢？這就是本則材料的任務所在。那接下里我們來對材料中的五句話進行逐一分析：①歷經幾年試驗，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。小羽靠創(chuàng)新獲得了專利，這句話很明顯是強調創(chuàng)新的重要意義。由“推陳出新”可以聯想到傳統(tǒng)與創(chuàng)新之間的關系。②可是批量生產不久，大量假冒偽劣產品就充斥市場。從“假冒偽劣產品盛行”，我們可以發(fā)現這是擾亂市場秩序并且違反法律的不誠信的行為，因此從這個點我們可以想到“誠信對社會的重要性”、“尊重規(guī)則的重要性”。③小羽意識到，與其眼看著剛興起的產業(yè)這么快就走向衰敗，不如帶領大家一起先把市場做規(guī)范。這句話體現出創(chuàng)業(yè)者小羽的合作意識和規(guī)范意識，通過合作的方式將市場做大做好，體現出她的膽識和社會責任感。④于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標準，由當地政府有關部門發(fā)布推行。這句話反映出來小羽并沒有藏私，而是通過將工藝分享給大家的方式，將共享變?yōu)楣糙A。同時，“牽頭擬定標準”，反映出了小羽的責任擔當和規(guī)范意識。⑤這些努力逐漸見效，新式花茶產業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領團隊不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。這句話反映了小羽發(fā)揮了帶頭作用，一方面發(fā)揮了市場的規(guī)模效應，同時也為自己贏得了不斷創(chuàng)新的動力和空間，同時也為社會秩序的規(guī)范做出了努力，體現出她的社會責任感。具體寫作方向及建議寫作角度①不斷創(chuàng)新才是成功之本②獨享與共享（合作精神、共贏精神、獨樂樂不如眾樂樂）③要尊重規(guī)則和規(guī)范意識（誠信對社會的重要意義）④社會責任、家國意識（責任、擔當）我們在寫作時可以選擇從單一角度出發(fā)立意，也可以將以上立意綜合起來看。比如說，從創(chuàng)新的角度出發(fā)，統(tǒng)籌誠信、規(guī)則、合作這幾點進行寫作；或者是從道義的角度出發(fā)，統(tǒng)籌合作與責任感，這樣綜合進行審題，就更具有包容性的意義。范文示例以誠相待，共享共贏兩千多年前，屈原就曾在《楚辭》中寫道：“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴;讒人高張,賢士無名?！币愿锌藗儭跋s翼為重,千鈞為輕”，舍棄美好的品德，為名利汲汲營營。而兩千多年后的今天，山寨之風屢禁不絕，假冒偽劣產品大行其道，誠信經營者卻要避其風頭。因而，有些人黯然退場、有些人隨波逐流。但創(chuàng)業(yè)者小羽，卻用誠信與合作，將不可能變?yōu)榭赡埽砸患褐?，為行業(yè)創(chuàng)新氣象，為社會帶來全新的光芒。以誠相待，方能肅清濁流，創(chuàng)造規(guī)范的競爭土壤?！兜赖陆洝防镌f過：“知其白，守其黑，為天下式?！痹诩倜皞瘟悠飞鯂虊m上的今天，小羽難道不知道走捷徑的好處嗎？但是，她并沒有亦步亦趨、同流合污，正是因為她深刻地知道，“山寨品”帶來的是一時的利潤，而長久以往，一旦創(chuàng)新者的權益得不到切實的保障，那么創(chuàng)新者的創(chuàng)新動力和信心就會被大大打擊，如此下去，行業(yè)哪里還有生命力可言？皮之不存，毛將焉附，那么依賴行業(yè)的生產者們自然也失去了繼續(xù)發(fā)展的可能。而唯有堅守誠信，秉持道義，帶領大家把市場做規(guī)范，才能夠有效避免市場的衰亡，同時創(chuàng)造良好的創(chuàng)新與競爭環(huán)境，進而帶來行業(yè)長久不歇的發(fā)展動力。以和為貴，方能齊心協力，在共享中體會共贏的快樂。在行業(yè)建設的路上，光有誠信還是遠不夠的，只有攜手共享、并肩前行，才能將市場做大做好。曾經有一位農人，偶然獲得了優(yōu)質的種子，于是買來種植，產量大增。鄰人羨慕，于是請求他賣些新種子給他們，但農人害怕失去競爭優(yōu)勢于是斷然拒絕，但是第二年，他的收成少了一些，而第三年，產量更是大減。農人終于找出了原因，這是因為他的優(yōu)質種子接受了隔壁劣等種子的花粉。這個故事雖然簡單，卻何嘗不是在告訴我們一個共同的道理呢？只有學會共享，才能獲得共贏。小羽正是因為分享了自己的工藝技術，將“良種”共享給大家，才能把新式花茶產業(yè)的規(guī)模越做越大。正如古人所說，“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”，小羽堅守信任，將行業(yè)的規(guī)范視為自己的擔當，在勇于承擔社會責任感的同時，也收獲了財富與快樂，成為眾望所歸的致富帶頭人。創(chuàng)業(yè)者們，你也許也曾面對仿造者的猖獗留下過淚水，你也許也曾對行業(yè)的不公抱怨指責，但是要相信，如果每個人都能像小羽一樣，用堅持與勇氣、誠信與合作、行動與建設來守住本心，那么將最終為行業(yè)、為社會點亮那一盞進步的光！范文點評01.立意這篇作文選擇從材料中提到的“小羽帶領大家把市場做規(guī)范”以及“將工藝流程分享給同行業(yè)競爭者”這兩個點切入，將視角放在了誠信與共享上，體現了高考作文立意多元化的要求。從多角度出發(fā)進行論述，立意深刻，一針見血。02.謀篇布局這篇作文結構清晰，內容充實，邏輯明確。開篇通過對材料的分析，由古及今，將創(chuàng)業(yè)者小羽與同流合污或是黯然退場的其他創(chuàng)業(yè)者對比，以說明小羽的難能可貴，同時引出主論點，即“用誠信與合作，為行業(yè)創(chuàng)新氣象，為社會帶來全新的光芒?！苯又诙匀欢瓮ㄟ^對比論證，說明了山寨品只能帶來一時的利潤，而一旦不誠信的行為不被制止，最終將影響到整個行業(yè)的發(fā)展，以此來強調誠信的重要性。第三自然段則借助一則農人的故事，通過道理論證來說明