怎么引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友

第頁(yè)怎么引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友多交一些朋友是提升孩子的心理適應(yīng)能力，堅(jiān)持孩子身體健康的有效辦法，缺少朋友的孩子，往往會(huì)表現(xiàn)出適應(yīng)困難、拘謹(jǐn)膽小、害羞怕生、孤僻退縮、或者不能合作、任性攻擊。以下是我為您整理的怎么引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友的相關(guān)內(nèi)容。

怎么引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友

要讓孩子學(xué)會(huì)互利互助的好習(xí)慣，要想得到別人的尊重和交出知心朋友，互利互助是很關(guān)鍵的品質(zhì)修養(yǎng)，一定要杜絕孩子做一些損人不利已的形為?；ダブ袃H滿足了對(duì)方必須求，更重要的是能得到對(duì)方的報(bào)答。人際交往永遠(yuǎn)是雙向選擇，雙向互動(dòng)。你來(lái)我往交往才干長(zhǎng)期。才干交到真正的朋友。

在交往的過(guò)程中，雙方應(yīng)互相關(guān)懷、互相愛(ài)護(hù)，既合計(jì)了雙方的共同利益，又深入了感情培養(yǎng)。更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穩(wěn)重、大方的性格，這樣才干交到知心朋友，更能會(huì)得到朋友的重重和理解，一個(gè)夸夸其談、自吹自擂。聊天過(guò)程中有意無(wú)意地把話題往自己身上引，又總是自以為是的人，是不可能有真正的朋友的，更能給人以自戀、愛(ài)顯擺的印象，留下不好的印象。讓朋友缺乏信任之感。

讓孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)、守時(shí)的好習(xí)慣。守時(shí)的好習(xí)慣不僅僅能讓孩子按時(shí)到校，受到老師的關(guān)注和好評(píng)，更能在朋友中樹(shù)立威信，給朋友一種一言發(fā)鼎的信任感，要是一個(gè)孩子做事常常遲到，一定會(huì)失去朋友的信任之感，讓孩子苦于交不到好朋友的感嘆之中，每個(gè)人都希望被尊重，遲到雖然能找借口蒙混過(guò)關(guān)，但一定會(huì)失去朋友情份和感情。

要想讓孩子形成優(yōu)良的交友習(xí)慣，一定要引導(dǎo)孩子杜絕猜疑之心，不少孩子在大人的引導(dǎo)下，不是大灰狼，就是陌生人不開(kāi)門(mén)，這種狀況下，孩子習(xí)慣形成猜疑之心，久而久之，影響孩子的交友習(xí)慣，有些人在交際中或是托朋友辦事，愛(ài)猜疑的孩子總是捕風(fēng)捉影，說(shuō)三道四，結(jié)果影響了朋友之間的關(guān)系，更難交到知心朋友，都會(huì)影響孩子多交友的生活方式。

怎樣引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友

3至7歲的孩子完全可以在父母的引導(dǎo)下購(gòu)物。例如讓他買(mǎi)自己喜愛(ài)的小玩具、小卡片、文具、零食等。孩子在與售貨員交流的時(shí)候，也學(xué)習(xí)了與人〔溝通〕的技巧。如果孩子一開(kāi)始有困難的話，媽媽可以在一邊激勵(lì)，教孩子說(shuō)"請(qǐng)售貨員阿姨拿一下那個(gè)玩具狗'、"請(qǐng)問(wèn)要付多少錢(qián)'、"謝謝'等話，慢慢地讓孩子自己能開(kāi)口說(shuō)。

如果您細(xì)心觀察，可以發(fā)現(xiàn)：有些孩子喜愛(ài)和比自己小一點(diǎn)的孩子玩，有些孩子喜愛(ài)和比自己大一些的孩子玩。有的父母擔(dān)心自己的孩子如果和比他大一些的孩子玩會(huì)吃虧，就限制自己的孩子和大孩子玩。但事實(shí)更可能是：孩子與比自己大些的孩子玩耍能學(xué)習(xí)小哥哥小姐姐的交往方式;與比自己小一些的孩子交往又可能學(xué)會(huì)了照顧別人。

所以，請(qǐng)您充分尊重孩子，賦予孩子自由選擇小朋友的權(quán)利，您只必須在必要的狀況下幫助做些參照。培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣，使孩子形成謙虛有禮的行為方式更好地適應(yīng)社會(huì)交往。教給孩子與人交往的禮貌用語(yǔ)，如與人打招呼、接的用語(yǔ)，如何回答別人的問(wèn)題、向他人問(wèn)路、請(qǐng)教等等。

當(dāng)孩子在熟人或者陌生人面前能夠很好地使用禮貌用語(yǔ)的時(shí)候，通常會(huì)得到對(duì)方的優(yōu)良反饋，這對(duì)加強(qiáng)孩子交往的信心大有益處。當(dāng)孩子得到別人的贊揚(yáng)和激勵(lì)的時(shí)候，他也會(huì)更樂(lè)于交往，這在無(wú)形中增加了孩子主動(dòng)交往的機(jī)會(huì)，孩子的交往能力也會(huì)得到相應(yīng)的提升。

如何引導(dǎo)孩子結(jié)交朋友

家長(zhǎng)對(duì)孩子不要太過(guò)溺愛(ài)、順從。父母特別是家里的老人總是特別心疼自己的寶貝，如果孩子有什么東西不愿意與別的小朋友分享，那么家長(zhǎng)就會(huì)放任孩子的這種行為，寧愿讓別的小朋友眼巴巴地看著，也舍不得讓自己的孩子哭鬧。一些家長(zhǎng)怕自己的孩子在學(xué)校吃虧，還會(huì)特意對(duì)老師說(shuō)："我家孩子任性，和其他孩子有矛盾時(shí)，請(qǐng)您多多照顧。'

明智的家長(zhǎng)會(huì)提醒孩子，在與朋友交往的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)"吃虧'。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人喜愛(ài)愛(ài)占便宜的人，但所有的人都喜愛(ài)愛(ài)吃虧的人，孩子愿意吃虧，就會(huì)贏得別人的好感，當(dāng)他碰到同樣愿意用吃虧來(lái)回報(bào)的人時(shí)，就會(huì)和那個(gè)人成為永遠(yuǎn)的朋友。父母還可以通過(guò)故事、兒歌、動(dòng)畫(huà)片等文藝作品中的正面形象來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育。讓孩子看看里面的人是怎么通過(guò)"吃虧'來(lái)獲得大家的友情的。

另外，家長(zhǎng)應(yīng)該注意：教孩子學(xué)會(huì)吃虧并不是教孩子時(shí)時(shí)到處都無(wú)原則地順從別人，無(wú)條件妥協(xié)，而是教孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)理智，在孩子交友的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)付出與回報(bào)不等的狀況，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)告訴孩子：吃虧是一種風(fēng)度，會(huì)吃虧的人受人歡迎。家長(zhǎng)還可以通過(guò)故事和自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子，讓孩子學(xué)會(huì)贏得珍貴的友情。

我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子結(jié)交朋友

話多不靈

孩子在學(xué)校聽(tīng)到的幾乎全是教師滔滔不絕的教誨，一堂課接一堂課，天天如此。回到家里，要是父母還是喋喋不休地教導(dǎo)，孩子當(dāng)然會(huì)反感、會(huì)頂牛。因此，建議父母的話要簡(jiǎn)練，準(zhǔn)確，能帶些風(fēng)趣幽默更好。有些話可以只說(shuō)一半，結(jié)論讓孩子自己想出來(lái)。要是家長(zhǎng)的話太多、太碎，孩子把耳朵堵住，那么，家長(zhǎng)的話就成了沒(méi)人收聽(tīng)的廣播電臺(tái)。

多激勵(lì)、少批評(píng)

這個(gè)社會(huì)因?yàn)槿硕啵?jìng)爭(zhēng)也厲害，家長(zhǎng)對(duì)子女的期待也高。這樣，家長(zhǎng)與子女的對(duì)話就不免批評(píng)多于激勵(lì)，強(qiáng)調(diào)孩子的不良習(xí)慣并與別的孩子相比，與自己的過(guò)去相比等。其實(shí)這一比毫無(wú)積極意義，相反只有使孩子喪失自信，產(chǎn)生自卑和自棄感。倒是激勵(lì)的話能讓孩子有自我肯定感，激勵(lì)上進(jìn)心。