大班音樂教案好娃娃

大班音樂授課設(shè)計(jì)好娃娃大班音樂授課設(shè)計(jì)好娃娃大班音樂授課設(shè)計(jì)好娃娃大班音樂授課設(shè)計(jì)好娃娃【篇一：《做個(gè)好娃娃》音樂授課設(shè)計(jì)】《做個(gè)好娃娃》授課內(nèi)容認(rèn)識(shí)四分休止符，有節(jié)奏的念兒歌《做個(gè)好娃娃》，用打擊樂器領(lǐng)奏、合奏。授課目標(biāo)感覺和認(rèn)識(shí)四分休止符。按節(jié)奏念兒歌。演奏打擊樂器。授課過程一、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》的游戲。二、學(xué)念兒歌。教師一拍一拍的有節(jié)奏的出示綠牌、紅牌，指導(dǎo)學(xué)生看見綠牌念“ga”，看見紅牌念“m”，模擬鴨子叫作聲或不叫作聲。請(qǐng)學(xué)生將鴨子的聲音換成其余動(dòng)物的叫聲，如青蛙、小雞、豬、貓等連續(xù)按教師的節(jié)奏發(fā)聲或不發(fā)聲。教師一邊念兒歌，一邊有節(jié)奏的出示紅牌或綠牌。學(xué)生跟教師學(xué)念兒歌。三、認(rèn)識(shí)四分休止符1.音樂中的聲音用音符表示，如：一拍x,兩拍xx。音樂中的靜默用休止符表示，如：一拍休止0再用“x”取代綠牌，用“0”取代紅牌，看著節(jié)奏譜，念兒歌。四、打擊樂器演奏請(qǐng)學(xué)生用一件打擊樂器取代一種動(dòng)物的叫聲，激勵(lì)學(xué)生自己選擇、判斷。如：碰鈴與小黑雞，雙向筒與小青蛙，鈴鼓與小白豬，三角鐵與小花雞，響板與小黃鴨等，能夠有多種方案。邊念兒歌《做個(gè)好娃娃》邊用打擊樂器伴奏。將學(xué)生疏組，一部分學(xué)生念兒歌，一部分學(xué)生擔(dān)當(dāng)齊奏與領(lǐng)奏。換一種節(jié)奏演奏打擊樂器。如：xxx00xxxxxxxxxxx05.請(qǐng)同學(xué)自己設(shè)計(jì)節(jié)奏并表演。五、復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》1.復(fù)習(xí)歌曲《紅眼睛綠眼睛》。找找歌曲中的四分休止符。演唱歌曲《紅眼睛綠眼睛》在四分休止符處正確休止。講堂小結(jié)：認(rèn)識(shí)了多種打擊樂器，還知道了四分休止符，今天我們的收獲還真很多??！【篇二：活動(dòng)授課設(shè)計(jì)：好娃娃】活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合情況表演理解歌曲內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲。2、知道要尊敬老人,對(duì)老人有禮貌?；顒?dòng)準(zhǔn)備:1、課前教能力較強(qiáng)的幼兒情況表演2、情況表演所需的道具:茶杯、小凳3、娃娃家所需資料活動(dòng)流程:一、講話導(dǎo)入,引出課題。師:今天老師要給你介紹一位很能干的小朋友,他人見人愛,每個(gè)人都夸他是一個(gè)懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,那你知道為什么大家都這么說嗎?你猜猜他平時(shí)的表現(xiàn)是怎樣的?(啟迪幼兒結(jié)合平時(shí)對(duì)待老人的態(tài)度,猜猜好娃娃的表現(xiàn)。)師:方才大家都說了他的表現(xiàn),今天老師把他請(qǐng)來了,請(qǐng)看他的表現(xiàn)。二、在音樂聲中情況表演,幫助幼兒理解歌詞,并初步感覺歌曲。教師提問:1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對(duì)待爺爺?shù)?爺爺快樂嗎?(教師可以依照幼兒所討情唱:爺爺年齡大,嘴里缺了牙,我給爺爺?shù)贡柩?爺爺笑哈哈)用同樣的方法啟迪孩子說奶奶。3、爸爸媽媽看了是怎樣的態(tài)度?是怎樣說的?(教師能夠依照幼兒所討情唱:爸爸和媽媽,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀,是個(gè)好娃娃)三、幼兒學(xué)唱歌曲。師:老師給它編成了一首很好聽的歌,你想學(xué)嗎?(想)歌曲的題目叫做《好娃娃》。1、教師示范唱一遍,個(gè)別幼兒能依照方才表演跟唱的一同唱。2、請(qǐng)幼兒跟唱。3、請(qǐng)幼兒集體唱。4、教師和幼兒一同再唱。四、延長(zhǎng)活動(dòng):辦家家?guī)?方才那個(gè)好娃娃對(duì)待老人可有禮貌了,那你是怎樣做的呢?(請(qǐng)幼兒說說,提示他們要做個(gè)尊敬老人懂禮貌的好娃娃。)師:我請(qǐng)每一組小朋友組成一個(gè)家庭,輪流做好娃娃,好嗎?(角色游戲:辦家家)【篇三：幼兒園冬天授課設(shè)計(jì)：好娃娃,不怕冷(中班綜合)】白云區(qū)江高鎮(zhèn)幼兒園謝春喜設(shè)計(jì)妄圖水上游戲是孩子們夏季最喜歡的活動(dòng)，怎樣在冬天到臨之際連續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)搞好，使我園的水上活動(dòng)課題研究連續(xù)進(jìn)行下去。依照我班幼兒爽朗、好動(dòng)，熱衷于“赤足”運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，特結(jié)合兩者設(shè)計(jì)本活動(dòng)，使我班幼兒在不同樣樣的季節(jié)中進(jìn)一步感覺水性，減少對(duì)水的害怕心理，增強(qiáng)環(huán)境的適應(yīng)性，發(fā)展他們?cè)谒行凶叩哪芰推胶饬?，為他們今后學(xué)習(xí)游泳打下基礎(chǔ)?；顒?dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過活動(dòng)，協(xié)調(diào)幼兒四肢動(dòng)作，發(fā)展幼兒大小肌肉群，培養(yǎng)他們?cè)谒行凶叩哪芰推胶饬Α?、提高幼兒對(duì)水溫的感覺能力，增強(qiáng)心肺功能及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。3、培養(yǎng)幼兒與伙伴間的合作精神及競(jìng)爭(zhēng)力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、膝關(guān)節(jié)以下的水位，每人一條大浴巾。2、按摩球數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。3、在泳池上方懸掛水球。4、錄音機(jī)及音樂磁帶?；顒?dòng)過程一、下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。（“赤足”運(yùn)動(dòng)）二、游戲《好娃娃，不怕冷》1、入水環(huán)節(jié)：游戲“小鴨洗臉”幼兒排成一路縱隊(duì)在老師率領(lǐng)下入水，分別坐在池壁的兩旁。引導(dǎo)幼兒用手潑水到自己的身上和臉上，今后拿起按摩球在自己身進(jìn)步行來回地轉(zhuǎn)動(dòng)。2、踩水環(huán)節(jié)：游戲“老狼老狼幾點(diǎn)了”幼兒扮演小動(dòng)物，四散地站在泳池旁。老師扮演老狼，