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文檔簡介
2020-2021學(xué)年內(nèi)蒙古北京師大烏海附中八年級(上)期
中生物試卷
1.觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同點是()
A.有進(jìn)行光合作用的器官B.沒有根、莖、葉的分化
C.能固著在海底生活D.能供人類食用
2.小明爬山時發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識的植物,觀察后記錄如下:①生活在陰濕環(huán)境,②株
高約50厘米,③葉片有輸導(dǎo)組織,④葉背面有抱子囊群。那么該植物與下列哪種
植物同屬一類()
3.小張家附近新建了一個化工廠,兩年后他發(fā)現(xiàn)原來生活在陰濕環(huán)境中的一些植物消
失了,這些消失的植物類群最可能是()
A.蕨類植物B.苔群植物C.藻類植物D.種子植物
4.綠色植物可以美化我們的生活環(huán)境,凈化空氣。在我們的校園和社區(qū)里常??梢钥?/p>
到以下綠色植物,其中都屬于裸子植物的一項是()
A.水綿、葫蘆群B.雪松、卷柏C.銀杏、蘇鐵D.樟樹、梧桐樹
5.如圖關(guān)于四種植物共同點甲的敘述中,正確的一項()腎蕨
A.都有花開現(xiàn)象硅藻甲油松
B.都有根、莖、葉的分化
桃樹
C.都有葉綠素,可進(jìn)行光合作用
D.都可以用種子進(jìn)行繁殖
6.哺乳動物與人類的生活息息相關(guān)。下列不是哺乳動物的用途的是()
A.人類食物中動物蛋白的重要來源
B.導(dǎo)盲犬、警犬、軍馬是人類的得力助手
C.維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.鼠類猖獗,對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害
7.娃娃魚是我國一級保護(hù)動物,娃娃魚小時候用鯉呼吸,長大后用肺呼吸,棲息于山
區(qū)的溪流之中,在水質(zhì)清澈、含沙量不大、水流湍急并且要有回流水的洞穴中生活。
由此可知,娃娃魚屬于()
A.魚B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物
8.下列哪項不屬于鳥類特有的特征()
A.體表覆羽B(yǎng).前肢變成翼
C.有氣囊輔助肺呼吸D.通過產(chǎn)卵繁殖后代
9.下面四種動物,雖然它們形態(tài)各異,但是卻有共同之處(
胡蝶
A.都有脊柱B.都用鰭游泳
C.都能適應(yīng)水中生活D.都沒有脊柱
10.陸生動物中真正適應(yīng)陸地生活的動物是()
A.哺乳類B.魚類C.兩棲類D.爬行類
11.人體腸道內(nèi)的共生菌群中含有大腸桿菌,該細(xì)菌的生殖方式是()
A.營養(yǎng)生殖B.出芽生殖C.抱子生殖D.分裂生殖
12.艾滋病、肝炎、禽流感等許多病都是由病毒引起的,以下對病毒的敘述不正確的是
()
A.生活在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體
B.病毒需借助電子顯微鏡才能觀察到
C.病毒只能生活在活細(xì)胞中
D.病毒利用自身的物質(zhì)進(jìn)行繁殖
13.如圖所示各種生物都很微小,但它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式卻存在較大差異,下列
敘述正確的是()
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②
A.①病毒既有利又有害B.②能自己制造有機(jī)物
C.③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.①②③都有成形的細(xì)胞核
14.下列屬于乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特點是()
A.都是單細(xì)胞生物B.都只利用抱子繁殖后代
C.都具有成形細(xì)胞核D.都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
15.小李在沈陽棋盤山地區(qū)采集了三種植物標(biāo)本,主要特征如下請判斷這三種植物依次
是()
甲乙丙
有果實和種子有種子,
無真正的根,莖矮小,葉小、薄
種子外面有果皮包被種子裸露,無果皮包被
A.蕨類植物、苔薛植物、種子植物B.苔群植物、蕨類植物、裸子植物
C.苔解植物、被子植物、裸子植物D.蕨類植物、裸子植物、被子植物
16.生物分類的基本單位是()
A.界B.綱C.屬D.種
17.我們對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識是()
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.物種多樣性D.生物數(shù)量多樣性
18.以下生物在分類上正確的是()
生物
A.葫蘆薛B.筋杜鵑C.鯨D.鴿子
19.“物種一旦滅絕,便不可再生。生物多樣性的消失將造成農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生保健、工
業(yè)方面的根本危機(jī),造成生態(tài)環(huán)境的破壞,威脅人類自身的生存?!北Wo(hù)生物多樣
性的最根本措施是()
A.保護(hù)細(xì)胞的多樣性B.保護(hù)生物種類的多樣性
C.保護(hù)基因的多樣性D.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
20.在我們鹽城市建立的丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),從保護(hù)生物多樣性的措施來看屬于()
A.遷地保護(hù)B.就地保護(hù)C.法制保護(hù)D.法制管理
21.2020年6月,袁隆平院士及其團(tuán)隊在青海柴達(dá)木盆地用野生高寒耐鹽堿水稻和高產(chǎn)
水稻雜交培育出高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻。高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育利用的是生物多
樣性中的()
A.物種的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性
C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
22.保護(hù)生物多樣性對于人類的生存和發(fā)展具有重要意義。下列說法正確的是()
A.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施
B.保護(hù)生物多樣性就要禁止生物資源的開發(fā)
C.引入外來物種一定有利于豐富本地生物多樣性
D.生物資源可再生,因此可以隨意開發(fā)利用
23.如圖是米勒模擬原始大氣合成有機(jī)物的實驗裝置示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是()
A.火花放電模擬閃電
B.裝置中的四種氣體模擬了原始大氣
C.燒瓶中的沸水模擬了高溫條件下的原始海洋
D.該實驗證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命
24.原始生命起源的大致過程是()
A.原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命
B.火山熔巖的主要成分一有機(jī)物一原始生命
C.海洋中的主要成分一有機(jī)物一原始生命
D.原始土壤的主要成分一有機(jī)物一原始生命
25.生命經(jīng)歷了從無到有的過程,地球上第一個生命誕生在()
A.原始大氣B.現(xiàn)代大氣C.現(xiàn)代海洋D.原始海洋
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26.如圖表示幾個植物類群的進(jìn)化關(guān)系,下列敘述不正確的是(
甲
戊
A.乙的結(jié)構(gòu)比甲復(fù)雜B.戊最有可能是水生植物
C.最先出現(xiàn)的植物類群是甲D.乙和丙都是由甲進(jìn)化來的
27.生物進(jìn)化的直接證據(jù)是()
A.化石證據(jù)B.胚胎發(fā)育上的證據(jù)
C.解剖證據(jù)D.子生物學(xué)證據(jù)
28.化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)。形成越早的地層中,化石生物的特點是()
A.結(jié)構(gòu)越簡單,越高等B.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,越低等
C.結(jié)構(gòu)越簡單,越低等D.結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,越高等
29.下列各項中,原始大氣中所沒有的是()
A.水蒸氣B.氧氣C.氫氣D.氨
30.蘑菇的營養(yǎng)方式是()
A.自養(yǎng)B.腐生C.寄生D.異養(yǎng)
31.始祖鳥化石等的發(fā)現(xiàn)顯示,鳥類可能起源于()
A.古代魚類B.古代兩棲類C.古代爬行類D.古代節(jié)肢動物
32.下列動物所屬類群從簡單到復(fù)雜的順序是()
①蝗蟲②蛔蟲③水蜘④沙蠶⑤青蛙⑥金魚
A.③①@?⑥⑤B.③①④②⑥⑤C.③②①④⑥③D.③@?①⑥⑤
33.根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化觀點,抗生素長期使用后效果變差的原因是()
A.抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性
B.自然選擇,起選擇作用的是抗生素
C.細(xì)菌接觸抗生素后產(chǎn)生了變異
D.抗生素容易變質(zhì),不能長期使用
34.解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,以下關(guān)鍵詞
能正確概述自然選擇學(xué)說內(nèi)容的一組是()
①自然發(fā)生②物種不變③過度繁殖④環(huán)境污染⑤生存斗爭⑥遺傳、變異⑦
適者生存。
A.①②③?B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤D.③⑤?⑦
35.具有高度適應(yīng)水生生活的特征,身體多呈流線型,身體兩側(cè)大多有側(cè)線的脊椎動物
是()
A.爬行類B.魚類C.兩棲類D.哺乳類
36.下列哪項不是威脅生物多樣性的原因()
①亂捕亂殺、亂砍亂伐②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)③圍湖造田
④生物入侵⑤建立自然保護(hù)區(qū)⑥環(huán)境污染.
A.①③B.②⑤C.②④D.④⑥
37.既是我國特有的珍稀動物,又有“活化石”之稱的哺乳動物是()
A.揚子鱷B.大熊貓C.麋鹿D.長臂猿
38.如果增加亞科這一分類單位,其分類地位應(yīng)該處于()
A.界與綱之間B.門與目之間C.科與屬之間D.屬與種之間
39.下列屬于我國一級保護(hù)植物的是()
A.紅檜B.荷葉鐵線蕨C.WD.龍棕
40.明朝李時珍編寫的《本草綱目》記載的許多藥物都取自野生動植物,這是利用生物
多樣性的()
A.潛在價值B.間接價值C.直接價值D.觀賞價值
41.如圖所示是常見的幾種植物,請據(jù)圖回答問題:
A腎前B油松C葫聲會D向日葵E干米F水綿
(1)在以上植物中,屬于種子植物的是;可以用抱子植物繁殖后代的植物
是;可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是。(填序號)
(2)油松與向日葵相比,其不同點主要是o
(3)請把以上植物按從低等到高等的順序排列。(填序號)
(4)圖中最低等的植物是,其所屬類群是,最高等的植物所屬類
群是。
(5)腎蕨和葫蘆薛都生活在潮濕的陸地上,原因是。
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42.以下是五種微生物示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是(填字母),它一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)
部的組成。
(2)B的繁殖方式是______生殖,其結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的。
(3)圖E屬于大型的,細(xì)胞沒有,需依靠現(xiàn)成的有機(jī)物,營
生活或______生活。
(4)圖C可以使橘子長毛發(fā)霉,且會產(chǎn)生一類抑制細(xì)菌生長繁殖的物質(zhì),該物質(zhì)
稱為O
(5)在釀酒、做面包時離不開圖中的,該類生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有成形的細(xì)
胞核,屬于(選填“原核”或“真核”)生物。
43.動物是人類的好朋友,請根據(jù)如圖回答問題:
①②③④⑤⑥
(1)①②④⑤屬于動物,③⑥都屬于動物。若依據(jù)體溫是否恒定
進(jìn)行分類,圖中屬于恒溫動物的是(填寫序號)。
(2)圖中的⑥與蜘蛛、娛蚣等都屬于動物,該類動物是最大的動物類群。
(3)②的幼體生活在中,用呼吸,成體用呼吸,有
輔助呼吸的作用。
(4)④與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈,體表被覆羽毛,前肢變
成等。
(5)⑤是動物,這類動物是動物界最高等的類群,其特征是。
(6)①始終生活在水中,用呼吸。
(7)(填寫序號)的體表有堅韌的外骨骼,除可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),
還可以支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官。
(8)③身體由許多形態(tài)相似的組成。
44.生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)
歸為一類,這是一種重要的思想方法。如圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三
類的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是。
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),能自己制造
將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據(jù)是病毒沒有,其他6項都具有。
(2)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類與原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物、
軟體動物、節(jié)肢動物比,它們的本質(zhì)區(qū)別在于前者有。
45.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程。
(1)在自然界中有許多的獵豹和羚羊,達(dá)爾文認(rèn)為獵豹和羚羊有的傾向。
(2)由于食物和生存空間有限,獵豹和玲羊展開了,在長期的生存斗爭中,
跑得快的獵豹能夠得到食物就容易:跑得慢的獵豹得不到食物,就會被自
然淘汰。
(3)同樣,跑得快的羚羊不會被獵豹追上,而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物,
因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互作用。
(4)現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的,這是的結(jié)果。
46.人的手由于經(jīng)常接觸各種物品,是否沾有大量的細(xì)菌和真菌,洗手能否減少手上的
細(xì)菌和真菌呢?針對以上問題,生物興趣小組的同學(xué)開展了如下探究活動,請分析
回答。
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培養(yǎng)
ABC
皿
①將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理
用無菌棉棒在洗手前的手心取用無菌棉棒在洗手后的手心取
實②樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上樣,輕輕涂抹在培養(yǎng)基上不作處理
驗
步③將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,做好記錄
驟
實驗
出現(xiàn)許多菌落出現(xiàn)個別菌落不出現(xiàn)
現(xiàn)象
(1)如果比較A和B,所探究的問題是?
(2)該實驗設(shè)置C組的目的是o
(3)培養(yǎng)皿高溫處理的目的是o
(4)用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同,目的是。
(5)設(shè)定實驗溫度為28。(2的理由是。
47.如圖是動植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請據(jù)圖分析回答
(1)進(jìn)化樹的樹根A處表示,它誕生于中。
(2)圖中C表示o最適于陸地生活的無脊椎動物類群是,最適于陸
地生活的植物類群是。
(3)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢是:生活環(huán)境由,結(jié)構(gòu)由______,
分類地位由_____的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的。
(4)通過對我國發(fā)現(xiàn)的化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的進(jìn)
化來的。
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答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:藻類植物的種類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,沒有
根、莖、葉的分化;有單細(xì)胞的,如衣藻,整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成無根狀體和葉狀體;
有多細(xì)胞的,如海帶、紫菜等,有根狀體和葉狀體;有的生活在淡水中,有的生活在海
水中。
故選:B。
藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,
放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧
的重要來源。
解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。
2.【答案】C
【解析】解:根據(jù)小明觀察后記錄如下:①生活在陰濕環(huán)境,②株高約50厘米,③葉
片有輸導(dǎo)組織,④葉背面有抱子囊群,結(jié)合分析可判斷該植物與腎蕨同屬一類。
故選:Co
蕨類植物有了根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送營養(yǎng)物
質(zhì),一般長的比較高大,但是蕨類植物的生殖依然離不開水,還沒有脫離水的限制,因
此適宜生活在陸地的陰濕處。無花果實和種子,用抱子繁殖后代,屬于抱子植物。
蕨類植物的主要特征以及意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要重點理解和掌握。
3.【答案】B
【解析】解:苔辭植物的葉很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體可以從
背腹兩面侵入葉細(xì)胞,威脅到苔解植物的生存,因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度
的指示植物。所以小張家附近新建了一個化工廠,兩年后他發(fā)現(xiàn)原來生活在陰濕環(huán)境中
的一些植物消失了。這些消失的植物最可能是苔麻植物。
故選:Bo
苔辭植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫
等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔解植物的生存受到威脅。因此人們通常
把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。
苔野植物與人類的關(guān)系在考試中經(jīng)常出現(xiàn),多以選擇題的形式,注意掌握
4.【答案】C
【解析】解:水綿屬于藻類植物、葫蘆群屬于苔辭植物、雪松屬于裸子植物、卷柏屬于
蕨類植物、銀杏和蘇鐵屬于裸子植物、樟樹和梧桐樹屬于被子植物。
故選:Co
裸子植物的主要特征是能夠產(chǎn)生種子,胚珠是裸露的,沒有子房壁包被著,根、莖、葉
都很發(fā)達(dá),受精過程不需要水。
熟記裸子植物的主要特征,正確區(qū)分被子植物和裸子植物的特征是解題關(guān)鍵。主要區(qū)別
就是種子外有無果皮包被著。
5.【答案】C
【解析】解:A、只有桃樹有開花現(xiàn)象。A錯誤;
B、硅藻是藻類植物,沒有根莖葉的分化。B錯誤;
C、這四類生物都是植物,體內(nèi)都含有葉綠體,自養(yǎng)。C正確;
D、硅藻和腎蕨用胞子繁殖后代,D錯誤。
故選:Co
硅藻屬于藻類植物,無根、莖、葉的分化,腎蕨屬于蕨類植物,有根莖葉的分化,能產(chǎn)
生抱子進(jìn)行生殖,體內(nèi)有葉綠素能進(jìn)行光合作用;
而桃樹有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,靠種子來繁殖后代,屬于被子植物;
油松屬于蕨類植物。
掌握植物各類群的主要特征,本題就能迎刃而解。
6.【答案】D
【解析】解:A、動物可以為人們提供衣食住行等生活用品,家畜是人類食物中動物蛋
白質(zhì)的重要來源,A正確;
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B、導(dǎo)盲犬、警犬、軍馬等能幫助人類完成一些事情,是人類得力的助手,B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量取決于這個生態(tài)系統(tǒng)中的植物數(shù)量,一種生物的消失會影響
生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定,動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定中起著重要作用,C正確;
D、鼠類猖獗,對農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害不是哺乳動物的用途,鼠類的數(shù)量過多,我們
應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量,盡量減少其危害,D錯誤。
故選:D。
動物在人們的生活中具有重要的作用。如動物可以為人們提供衣食住行等生活用品,動
物還能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,動物能維持生態(tài)平衡等。
動物與人類生活息息相關(guān),人類應(yīng)該珍愛動物。
7.【答案】B
【解析】解:娃娃魚的幼體生活在水中,用鯉呼吸,用鰭游泳,心臟一心房一心室;成
體也生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,是最大的兩棲動物。
故選:B?
兩棲動物幼體生活在水中,用鰥呼吸,用鰭游泳,成體生活在陸地上,也能生活在山上
水中,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸,據(jù)此答題。
掌握各種動物的特征,并能正確的判斷動物的呼吸器官。
8.【答案】D
【解析】解:A、體表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行,A正確;
B、鳥類的前肢變?yōu)橐恚硎秋w行器官,適于飛行,B正確;
C、體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,C正確;
D、鳥類通過產(chǎn)卵繁殖后代,而兩棲動物、爬行類等也是卵生,所以產(chǎn)卵繁殖后代與飛
行生活無直接關(guān),D錯誤。
故選:D。
鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣
囊輔助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能
減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等。據(jù)此作答。
掌握鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點,結(jié)合題意即可答題。
9.【答案】D
【解析】解:根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,蝴蝶、
海螢、烏賊和蝦雖然形態(tài)各異,但它們的體內(nèi)都沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因此都都能
適應(yīng)水中生活。故D符合題意。
故選:D。
此題是關(guān)于動物分類知識的選擇題,分析答題。
熟練掌握脊椎動物和無脊椎動物的特征,就能做出正確的選擇。
10.【答案】D
【解析】解:在陸地生活的動物都具有與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點;爬行類具有較為發(fā)達(dá)
的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸
生環(huán)境:爬行類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護(hù),因此爬行類的生
殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴。故陸生動物中真正適應(yīng)陸地生活的動物是爬行類。
故選:D。
在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類,古代的兩棲
類又進(jìn)化為爬行類,某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類。所以脊椎動物進(jìn)化的大
致歷程是:原始魚類T原始兩棲類一原始爬行類-原始鳥類和哺乳類。其中魚類和兩棲
類的生殖發(fā)育都離不開水,而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制,是最早的、真正
的陸生脊椎動物。
熟知真正適應(yīng)了陸地生活的動物具有適應(yīng)陸地生活的呼吸方式和生殖發(fā)育特點0
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查細(xì)菌的生殖方式,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌的繁殖方式和特點。
【解答】
細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。長大以后又能進(jìn)行分裂。
在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次。一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是1x21
分裂時,細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷,形成兩個子細(xì)
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胞。大腸桿菌屬于細(xì)菌,因此,大腸桿菌的生殖方式是分裂生殖。
故選:D。
12.【答案】D
【解析】解:A、生活在細(xì)菌內(nèi)的病毒又叫噬菌體,A正確;
B、病毒的個體非常小,比細(xì)菌還小得多,只能用納米來表示它的大小,借助于電子顯
微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),B正確;
C、病毒不能獨立生活,必須生活在其它生物的活細(xì)胞內(nèi),C正確;
D、病毒靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制,而不
是利用自身細(xì)胞中的物質(zhì)進(jìn)行自我復(fù)制,D錯誤。
故選:D。
病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成:沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨
立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就
無法生存,就會變成結(jié)晶體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式以及與人類的關(guān)系。
13.【答案】A
【解析】解:A、①病毒對人類有有害的一面,也有有益的一面,如流行性感冒病毒對
人類是有害的,綠膿桿菌對人類是有益的,A正確。
B、②是細(xì)菌,大多數(shù)細(xì)菌不能制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是異養(yǎng);但少數(shù)具化能合成作用
的細(xì)菌也能制造,營養(yǎng)方式是自養(yǎng),B錯誤。
C、③酵母菌是單細(xì)胞真菌,C錯誤。
D、①病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),②細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,③酵母菌有成形的細(xì)胞核,D錯
誤。
故選:A。
(1)細(xì)菌和真菌的區(qū)別:
比較內(nèi)容細(xì)菌真菌
單細(xì)胞類型,也有多細(xì)
個體大小單細(xì)胞
胞的類型
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞
細(xì)胞結(jié)構(gòu)
的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核質(zhì)、細(xì)胞核
營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)
繁殖方式分裂生殖抱子生殖
(2)病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,
不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。
(3)圖中①是病毒,②是細(xì)菌,③是酵母菌。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點,解答此類題目的關(guān)鍵是
熟知細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。
【解答】
乳酸菌是細(xì)菌,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有
成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;酵母菌、青霉屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞
膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。
A.乳酸菌、酵母菌都是單細(xì)胞生物,青霉是多細(xì)胞的生物,A錯誤;
B.細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖,真菌進(jìn)行抱子生殖,B錯誤;
C.乳酸菌無成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,C錯誤;
D.乳酸菌、酵母菌和青霉都不能進(jìn)行光合作用,都利用現(xiàn)成的有機(jī)物生存,D正確。
故選D。
15.【答案】C
【解析】解:由題干可知,甲植物沒有根,植株矮小、莖矮小,葉小、薄,可能是苔群
植物;
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乙植物有果實和種子,且種子外面有果皮包被可能是被子植物;
丙植物有種子,但種子沒有被果皮包被,可能是裸子植物。
故選:Co
植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為抱子植物和種子植物。抱子植物用抱子來繁殖后代,包
括藻類植物、苔薛植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子
植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。
回答此題的關(guān)鍵是要明確各種植物的特征。
16.【答案】D
【解析】解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類
單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越
多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。
故選:D。
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單位是種。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級。
17.【答案】C
【解析】解:物種多樣性是指生物種類的豐富程度,生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識
就是生物物種的多樣性;遺傳多樣性是指物種種內(nèi)基因組成的多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性
是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。
故選:Co
生物多樣性主要包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。
18.【答案】C
【解析】解:A、葫蘆琳屬于苔辭植物,無種子;不符合題意.
B、筋杜鵑屬于種子植物,有種子;不符合題意.
C、鯨是生活在海洋中的哺乳動物,體溫恒定;符合題意.
D、鴿子屬于鳥類,體溫恒定.不符合題意.
故選:c
1、根據(jù)有無種子,可將植物分為種子植物和無種子植物兩大類.無種子的根據(jù)有無根、
莖、葉的分化特征進(jìn)行分類又可分為藻類植物、苔群植物和蕨類植物.有種子且種子有
果皮包被的又可分為單子葉植物和雙子葉植物,這是以子葉的數(shù)目為分類依據(jù)的.
2、根據(jù)體溫隨著外界溫度改變而改變的動物,叫做變溫動物,體溫不隨著外界溫度的
改變而改變的動物為恒溫動物.除了鳥類和哺乳動物,所有的動物都屬于變溫動物,鯨
屬于哺乳動物,是恒溫動物.
只要熟練掌握了生物分類依據(jù)的知識,就能正確解答.
19.【答案】D
【解析】解:保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以
生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一
的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。最有效的
措施是建立自然保護(hù)區(qū)。可見D符合題意。
故選:D。
此題主要考查的是保護(hù)生物多樣性的基本措施,思考作答。
這部分內(nèi)容是考試的重點,注意靈活解答。明確保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的
多樣性是保護(hù)生物多樣的根本措施。
20.【答案】B
【解析】解:建立江蘇鹽城自然保護(hù)區(qū)保護(hù)丹頂鶴等鳥類,屬于就地保護(hù)。
故選:Bo
保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對
象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù).如建立青
海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類;除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物
種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,又叫
遷地保護(hù).如建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎;此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺
傳資源:另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、
《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱
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要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,如對捕殺藏羚羊者繩之以法.等
等措施對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.
掌握為保護(hù)生物的多樣性而采取的一定的措施,結(jié)合題意,仔細(xì)分析,即可正確解答本
題.
21.【答案】C
【解析】解:基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻
和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,
每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因(遺傳)多樣性
十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育
主要是利用了生物多樣性中的基因(遺傳)的多樣性。
故選:Co
生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生
態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的多樣性為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。
22.【答案】A
【解析】解:A、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施,A正確;
B、保護(hù)生物多樣性就要合理開發(fā)生物資源,B錯誤;
C、引入外來物種會造成生物入侵,很容易破壞本地生物多樣性,C錯誤;
D、生物資源可再生,應(yīng)該合理開發(fā)和利用,D錯誤。
故選:Ao
生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的
多樣性。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多
樣性,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
23.【答案】D
【解析】解:米勒的實驗裝置如圖所示:
甲烷、氮
氫等氣體
取樣活塞
心含有有機(jī)物
D的溶液
米勒設(shè)計的實驗裝置
米勒將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵
入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬還原性大氣)。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和
混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花
放電(模擬閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液內(nèi)(圖
中以黑色表示)(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結(jié)
果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷
氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從
無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,該實驗
不能證明了原始海洋中的有機(jī)物可能會演變成原始生命。
故選:D。
米勒模擬實驗是模擬在原始地球還原性大氣中進(jìn)行雷鳴閃電能產(chǎn)生有機(jī)物(特別是氨基
酸),以論證生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的實驗。1953年由美國芝加哥大學(xué)研究生米勒
在其導(dǎo)師尤利指導(dǎo)下完成的。據(jù)此解答。
米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉?,要注意理解和掌握。可結(jié)合米勒的實驗裝
置圖,來幫助理解和記憶。
24.【答案】A
【解析】解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天
空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸
氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有
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游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡
單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,
這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆
稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了
原始生命。因此簡而言之即是:原始大氣在雷電、紫外線等長期作用下,形成有機(jī)小分
子,這些有機(jī)物隨雨水匯集到原始海洋中,形成有機(jī)大分子,通過長期的相互作用,最
后形成原始的生命。體現(xiàn)了由“原始大氣的主要成分一有機(jī)物一原始生命”過程。
故選:A。
隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研
究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。在地球形成的最初是沒有
生命的,在地球上生命發(fā)生之前,經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程。據(jù)此
解答。
關(guān)于生命起源的問題是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題,是人們關(guān)注和爭論的焦
點。熟知化學(xué)起源說的原理是解題的關(guān)鍵。
25.【答案】D
【解析】解:化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史。早期的地
球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著
地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、
氫、甲烷、水蒸氣。水是原始大氣的主要成分,當(dāng)時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中
也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫
外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時
所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一
些有機(jī)小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原
始海洋。
在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜
的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原
始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)
生了生命。所以原始海洋是生命誕生的搖籃。
故選:Do
隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對生命起源的問題有了更深入的研
究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。
了解原始地球條件是學(xué)習(xí)生物起源的“化學(xué)進(jìn)化論”的關(guān)鍵。
26.【答案】B
【解析】解:A、由甲進(jìn)化為乙,因此甲的結(jié)構(gòu)比乙的簡單。A正確。
B、丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進(jìn)化來的,結(jié)構(gòu)比丙
原始的蕨類植物復(fù)雜,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等,多是陸生生物。
B錯誤。
C、最先出現(xiàn)的植物類群是甲原始的藻類植物,多是水生植物,C正確。
D、乙原始的苔群植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進(jìn)化來的,D正確。
故選:B?
爬行類
?被子植物
隹
兩
節(jié)肢動物裸子植物
形動物
如圖是生物的進(jìn)化樹圖,軟體動物?蕨類植物
環(huán)節(jié)動物O6Q植物
T
扁形動物飛)
腔腸動物
單趣胞植物
原始生命蕉類植物
題中的圖結(jié)合生物進(jìn)化樹圖可知,植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始的藻類植物
甲,經(jīng)過極其漫長的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔碎植物乙和蕨類植物
丙,使原來的不毛之地開始披上了綠裝。但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來,
一部分原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。
生物的進(jìn)化趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,
關(guān)鍵注意理解和掌握生物的進(jìn)化歷程和趨勢。
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27.【答案】A
【解析】解:化石是研究生物進(jìn)化最重要的、最直接的證據(jù),因為化石是保存在巖層中
的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此生物進(jìn)化的直接
證據(jù)是化石證據(jù)。
故選:Ao
化石是由生物體的堅硬部分形成的,如植物莖的化石,動物的牙齒、骨骼、貝殼等的化
石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生
物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原
因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。
解答此類題目的關(guān)鍵是知道化石的形成。
28.【答案】C
【解析】解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進(jìn)化的一個重要的方面,不同
生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關(guān)系,也就是說,在越古老的地層中(形成
越早的地層中),形成化石的生物,結(jié)構(gòu)越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也
越多,在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高
等,陸生生物的化石也越多。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由
水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,另外,科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的,說
明地球上最初是沒有生命的。
故選:Co
化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物,由于某種原因被埋
藏在地層當(dāng)中,經(jīng)過漫長的年代,經(jīng)過復(fù)雜的變化慢慢形成的。
關(guān)鍵點:在越古老的地層中成為化石的生物越簡單、越低等、水生生物越多,在越晚近
的地層中,成為化石的生物越復(fù)雜、越高等,陸生生物越多。
29.【答案】B
【解析】解:地質(zhì)學(xué)家研究表明,地球大約是在46億年以前形成的,那時候地球的溫
度很高,地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或電閃雷鳴,地面上火
山噴發(fā),熔巖橫流。從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫
化氫等構(gòu)成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氧化氫,雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈
的紫外線的作用,分解為氫和氧,但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處,大部分逐漸
消失在宇宙空間,而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物,因此原始大氣中沒有
游離態(tài)的氧。
故選:B。
原始大氣包括水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等,原始大氣中沒有游離態(tài)
的氧氣。
關(guān)鍵點:原始大氣中沒有游離態(tài)的氧。
30.【答案】BD
【解析】解:蘑菇屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒
有葉綠體.因此蘑菇菌的體內(nèi)沒有葉綠體,無法進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式為
異養(yǎng),靠分解動植物的遺體中的現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活,其生活方式屬于腐生.
故選:B、D
營養(yǎng)方式包括自養(yǎng)和異養(yǎng)等,腐生和寄生是生活方式,進(jìn)行比較解答.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解蘑菇的營養(yǎng)方式,注意和生活方式相互區(qū)分.
31.【答案】C
【解析】解:1860年,在德國巴伐利
亞省的石灰?guī)r層中,發(fā)現(xiàn)了第一個始祖
鳥化石。始祖鳥的身體大小如烏鴉,它
保留了爬行類的許多特征,例如嘴里有
牙齒,而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)
喙:指端有爪等:但是另一方面,始祖
鳥又具有鳥類的一些特征,如已經(jīng)具有
羽毛,在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征,如它的第三掌骨已經(jīng)與腕
骨愈合,總之,它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以
上特征,科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型。如圖所示:
1986年我國科學(xué)家在遼寧發(fā)現(xiàn)的遼西鳥和孔子鳥等化石又進(jìn)一步證明了了鳥類起源于
古代的爬行類。
第24頁,共35頁
故選:Co
化石是證明生物進(jìn)化的最重要的證據(jù),鳥類是由古代爬行動物的一支進(jìn)化而來的.最早
的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石.
始祖鳥化石及孔子鳥化石等在研究生物進(jìn)化中的作用:證明了鳥類起源于古代的爬行類
動物.
32.【答案】D
【解析】解:
如圖生命樹,可知動物的進(jìn)化歷程:(無脊椎動物)單細(xì)胞動物T腔腸動物—扁形動物
一線形動物一軟體動物一環(huán)節(jié)動物一節(jié)肢動物一棘皮動物―(脊椎動物)魚類一兩棲類
一爬行類一鳥類和哺乳類。蝗蟲是節(jié)肢動物,蛔蟲是線形動物,水蟾是腔腸動物,沙蠶
是環(huán)節(jié)動物,青蛙是兩棲動物,金魚屬于魚類。因此它們所屬類群從簡單到復(fù)雜的排列
順序正確的是③②④①⑥⑤。
故選:D。
生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等。
生物進(jìn)化的歷程,是初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容,是學(xué)考和中考的重要考點,是基礎(chǔ)
題,難度不大。
33.【答案】B
【解析】解:濫用抗生素是出現(xiàn)超級細(xì)菌的原因;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死
大多數(shù)類型的細(xì)菌,這是不適者被淘汰;但少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,
不能被抗生素殺死而生存下來(這是適者生存),并將這些特性遺傳給下一代,因此,
下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有些細(xì)菌已不再受
抗生素的影響了,因此抗生素使用一段時間后,殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細(xì)
菌的抗藥性進(jìn)行了選擇作用。故B符合題意。
故選:B,
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是
自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要
內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存,解答即
可。
考查了對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的理解和認(rèn)識,需重點掌握知識,考試熱點,題型一般為
選擇、填空與解答形式,有一定綜合性。
34.【答案】D
【解析】解:達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,即過度繁殖;
繁殖過度引起生存斗爭;一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性,在生物產(chǎn)生的各種變異中,
有的可以遺傳,有的不能夠遺傳,有的對生物的生存有利,有的對生物的生存不利;在
生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去,反之,具有不
利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡。
這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應(yīng)的,
這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選
擇。因此達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是適者生存,不適者被淘汰。
故選:D。
達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),
遺傳和變異,適者生存。
達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基本思想是適者生存,不適者被淘汰。
35.【答案】B
第26頁,共35頁
【解析】解:魚類生活在水中,具有與水生生活相適應(yīng)的特征:魚身體的顏色上深下淺
為魚的保護(hù)色;身體呈流線型,能減小水中游泳時的阻力;身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身
體,鱗片表面有一層粘液,游泳時減小水的阻力;身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相
連,主要是測定方向和感知水流的作用;魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在
水中的運動器官;魚用鯉呼吸;體內(nèi)有鰥,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰻在鰭的協(xié)同
下,可以使魚停留在不同的水層里。可見B符合題意。
故選:B,
本題考查魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點。據(jù)此解答。
熟悉魚類與水生生活相適應(yīng)的特征,結(jié)合題意。即可解答本題。
36.【答案】B
【解析】解:①亂捕亂殺、亂砍亂伐,人為破壞,亂砍亂伐森林會破壞生物的棲息地,
會威脅生物的多樣性.
②發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和
現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效
益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境.
③圍湖造田會對生態(tài)系統(tǒng)造成破壞,使生態(tài)環(huán)境惡化,能夠威脅生物多樣性.
④生物入侵是指某種生物從外地自然傳入或人為引種后成為野生狀態(tài),并對本地生態(tài)系
統(tǒng)造成一定危害的現(xiàn)象,能夠威脅生物多樣性.
⑤建立自然保護(hù)區(qū),是指人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水土劃分出來,進(jìn)
行保護(hù)和管理.自然保護(hù)區(qū)為了保護(hù)珍貴和瀕危動、植物以及各種典型的生態(tài)系統(tǒng),它
保護(hù)了珍稀野生動物及其賴以生存的棲息環(huán)境.
⑥環(huán)境污染環(huán)會使環(huán)境發(fā)生巨大變化,導(dǎo)致生物不能再適應(yīng)環(huán)境而死亡,能夠威脅生物
多樣性.
故選:B.
威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記威脅生物多樣性的原因.
37.【答案】B
【解析】解:A、揚子鱷,爬行動物是中國特有的一種鱷魚.它既是古老的,又是現(xiàn)在
生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動物.在揚子鱷身上,至今還可以找到早先
恐龍類爬行動物的許多特征.所以,人們稱揚子鱷為中生代的爬行動物的“活化石”.故
該選項不符合題意;
B、大熊貓,哺乳動物.一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀
少,屬于國家一級保護(hù)動物,體色為黑白相間,被譽(yù)為“中國國寶”.大熊貓是中國特
有種,它是有著300萬年歷史的古老動物,對科學(xué)工作者研究古代哺乳動物具有珍貴的
價值.化石研究表明,大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大.現(xiàn)今的大熊貓仍然保留
著許多原始的特征.因此,大熊貓有著哺乳動物“活化石”之稱.故該選項符合題意;
C、麋鹿是中國特有的動物也是世界珍稀動物.由于自然氣候變化和人為因素,在漢朝
末年就近乎絕種.元朝時,為了以供游獵,殘余的麋鹿被捕捉運到皇家獵苑內(nèi)飼養(yǎng).
故該選項不符合題意;
D、長臂猿現(xiàn)僅見于云南、海南島,呈零星分布,現(xiàn)存量400?500頭已瀕于滅絕,為我
國珍惜的哺乳動物,故該選項不符合題意.
故選:B.
此題考查的知識點是稱為“活化石”的哺乳動物.解答時可以從珍稀動物植物的特點、
意義以及分布方面來切入.
熟知大熊貓是我國特有的珍稀哺乳動物,有“活化石”之稱.
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