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少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3篇最新少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我的印象里小學(xué)期間當(dāng)“禮儀小使者、升旗手和大隊(duì)委”這三件事是自帶光環(huán),絕對(duì)“高大上”的。很榮幸,前兩項(xiàng)我都親身經(jīng)歷過(guò)了,今天,我?guī)е蠋煹男湃?、同學(xué)的支持,站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是重大挑戰(zhàn),但是,“有志事易,無(wú)志事難。知難不畏,絕壁可攀”,我會(huì)迎難而上,因?yàn)槲铱释斋@升華和飛躍。
我以為,無(wú)論刮風(fēng)下雨,清晨的校門口,禮儀小使者們露出甜甜的微笑,僅就一句:“老師,早上好!同學(xué),早上好!”,就猶如一縷陽(yáng)光,頓時(shí)讓人感覺(jué)心曠神怡,那就是小使者的光環(huán)!
周一的升旗儀式,升旗手親手將鮮艷的五星紅旗高高升起,紅旗如同火焰般映紅了心田,頓時(shí)讓人感覺(jué)莊嚴(yán)神圣,那就是升旗手的光環(huán)!
而大隊(duì)委的光環(huán)是什么?之前我以為,大隊(duì)委是學(xué)校的公眾人物,“職位”本身就是光環(huán),現(xiàn)在我更深刻的理解到,“責(zé)任”才是真正的`光環(huán),認(rèn)真履行自己的職責(zé),發(fā)揮自身特長(zhǎng),全心全意為大家服務(wù),為“五色花”添光增彩,才是大隊(duì)委真正的光環(huán)!
我既不是學(xué)霸,也沒(méi)有特別多的管理經(jīng)驗(yàn),和其他競(jìng)選人比較起來(lái),我顯得平凡普通了許多,但是有三點(diǎn)卻是我獨(dú)有的:
第一是繪畫(huà)技巧和創(chuàng)新能力,我是一個(gè)酷愛(ài)繪畫(huà)的孩子,幾年的繪畫(huà)基本功學(xué)習(xí),讓我獲得了許多國(guó)際、國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng),我自創(chuàng)的系列旅行繪本也獲得了學(xué)校的高度認(rèn)可和同學(xué)的廣泛贊揚(yáng)。我想,這些技能和創(chuàng)新意識(shí)一定能在學(xué)校的宣傳工作上發(fā)揮作用;
第二是意志力和自控能力,每年寒暑假我都會(huì)獨(dú)自跟隨老師到外地甚至外國(guó)寫(xiě)生,寫(xiě)生中刮風(fēng)下雨、高溫酷暑、路途顛簸、水土不服、起早貪黑等等,早都習(xí)以為常,不值得一說(shuō)了,因?yàn)闆](méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我更加懂得如何收放自己的情緒,更加懂得如何與團(tuán)隊(duì)里其他的隊(duì)友和家長(zhǎng)搞好關(guān)系,更加懂得如何更好的執(zhí)行老師的決定,為大家做好帶頭表率作用,我想,這些素質(zhì)一定能更好的履行學(xué)校賦予大隊(duì)委的職責(zé);
第三是敢于挑戰(zhàn)和勤于反思的性格特點(diǎn),今年暑假我創(chuàng)作完成了第一幅大型水墨書(shū)法作品《云霧黃山》,受到了方方面面的好評(píng),記得當(dāng)我用三十個(gè)小時(shí)完成了這幅作品,老師讓我自己在上面用行書(shū)題字時(shí),我的心和筆尖都是顫抖的,但是最后我做到了,我還專門寫(xiě)了一篇周記回憶了整幅作品的創(chuàng)作過(guò)程和存在的不足之處,我想,這些性格特點(diǎn)一定是大隊(duì)委工作所必須的。
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,還有不到十個(gè)月的時(shí)間,就該離開(kāi)小學(xué)校園,就沒(méi)有為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)了,所以我反復(fù)思考后,為了不給自己的小學(xué)生涯留有遺憾,雖然深知自己與大隊(duì)委還有一定的差距,但我還是勇敢的站出來(lái)參加競(jìng)選了,我知道,每一張選票,都凝聚著同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,我明白這份信任的重量,我深知這份支持背后所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)于我來(lái)說(shuō),能夠站出來(lái)競(jìng)選,就已經(jīng)成功了,無(wú)論競(jìng)選結(jié)果如何,我都萬(wàn)分的感謝大家,感謝老師,感謝我最愛(ài)的xx奧?。?/p>
最新少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,是四(4)班的班長(zhǎng)。我是個(gè)尊敬老師、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的女孩。
我的愛(ài)好廣泛,喜歡彈鋼琴、看書(shū),也喜歡寫(xiě)作。我在校訊通博客上發(fā)表了許多作文,受到了老師們的一致好評(píng),經(jīng)過(guò)我的努力,我已經(jīng)成為了木城一小第一個(gè)校訊通學(xué)生博腕兒。
在班里,我是老師的得力小助手,每個(gè)老師都很喜歡我。
我想當(dāng)這個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng),是因?yàn)檫@樣我就多了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),而且還很光彩、自豪;父母會(huì)為我喝彩;四(4)班的同學(xué)會(huì)因我而驕傲!
我知道我這次的竟選對(duì)手是各班的好學(xué)生,和五六年級(jí)的大哥哥和大姐姐,我不怕自己失敗,即使這次沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有關(guān)系,我在今后的學(xué)習(xí)之中還會(huì)去努力的,我怕自己沒(méi)有去嘗試,會(huì)丟掉這次鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)上了這個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡職盡力地完成副大隊(duì)長(zhǎng)的每一項(xiàng)任務(wù)、每一份工作,全心全意做到最好!是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;即使是石頭,我也要去鋪成大路;既然是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我當(dāng)選了副大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)一絲不茍地為學(xué)校作出貢獻(xiàn),真心誠(chéng)意地為每位同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我、支持我。謝謝大家!
最新少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五年二班的xx,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)觀向上、勇敢自信的女孩,能為同學(xué)們服務(wù)是我無(wú)尚的光榮。
我要競(jìng)選的職位是大隊(duì)長(zhǎng)。我知道大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位不僅是一個(gè)稱號(hào)、一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。作為大隊(duì)長(zhǎng),一定要在同學(xué)中起到模范帶頭作用。我深知這個(gè)職位的責(zé)任重大,但我有信心可以做到盡職盡責(zé),絕對(duì)勝任。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我一定會(huì)好好珍惜大家的對(duì)我信任,多多采納同學(xué)們的建議,虛心接受同學(xué)們的批評(píng)和意見(jiàn),隨時(shí)接受同學(xué)們的監(jiān)督和指導(dǎo),更充分的利用自己的優(yōu)勢(shì)和能力,領(lǐng)導(dǎo)大隊(duì)委們建設(shè)好大隊(duì)部。
如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我將成為大隊(duì)輔導(dǎo)員老師得力的小助手,我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)上傳下達(dá),并幫助、檢查各委員及中隊(duì)、小隊(duì)工作,在學(xué)生和老師之間架設(shè)溝通的橋梁,把大隊(duì)部的工作干得有聲有色。
如果我當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,根據(jù)每一個(gè)大隊(duì)委的自身特點(diǎn),發(fā)揮他們的才能。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),做到批評(píng)與自我批評(píng),
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