《夏洛的網(wǎng)》習(xí)作讀后感3篇

《夏洛的網(wǎng)》習(xí)作讀后感3篇《夏洛的網(wǎng)》習(xí)作讀后感1

第一次看完這本《夏洛的網(wǎng)》，說(shuō)實(shí)話，我很失望。我沒(méi)想到，這本傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”榜首的童話，它的語(yǔ)言竟會(huì)如此平淡。第二次，我在無(wú)聊間又翻開了這本書，當(dāng)我又一次見(jiàn)證了夏洛與威爾伯的友情之后，我發(fā)現(xiàn)了，真正的友情，是不需要任何修飾的，平淡的語(yǔ)言才會(huì)凸現(xiàn)這份友情的珍貴。

《夏洛的網(wǎng)》講的是一對(duì)動(dòng)物朋友最普通卻又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷倉(cāng)里，一只名叫威爾伯的小豬與一只名叫夏洛的蜘蛛成為了一對(duì)跨越種族的朋友。正當(dāng)威爾伯和夏洛的友誼一天比一天深厚的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉的火腿。知曉了自己命運(yùn)的威爾伯對(duì)自己的未來(lái)充滿了絕望。而正當(dāng)威爾伯悲痛到極點(diǎn)時(shí)候，那只小小的蜘蛛——夏洛在這關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出，用自己的網(wǎng)織出了一張贊美威爾伯的網(wǎng)——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”。這一張張看似十分柔弱的蜘蛛網(wǎng)卻為威爾伯撐起了一片天。很快，“光彩照人”的威爾伯獲得了獎(jiǎng)?wù)拢惠呑佣疾槐負(fù)?dān)心成為熏肉火腿了，而夏洛的生命也走到了盡頭……失去了最貼心的朋友的威爾伯卻依然要活著，和夏洛留下的三個(gè)可愛(ài)的小蜘蛛一起快樂(lè)地活著。

“真正的友情”，我又一次看著這本書的封面，喃喃地說(shuō)著：“是不是就像書里一樣，像威爾伯和夏洛一樣？”

是，在心里，我給了自己一個(gè)肯定的答案，如果連威爾伯和夏洛這樣跨越生命的友誼都不算真正的友誼，那這個(gè)世界，還會(huì)有什么可以算是友情呢？(小學(xué)生作文)威爾伯和夏洛相識(shí)的時(shí)間與人類比起來(lái)不算多，甚至于少得可憐?？梢舱窃谶@少得可憐的相識(shí)的時(shí)間里，卻有著人類無(wú)法比擬的友情的洋溢。我想，這份不同尋常的友情是足以讓人落淚，讓人心碎的。雖然給了故事一個(gè)美好平靜的結(jié)局，可是我的心情卻一直無(wú)法平靜，我無(wú)法忘懷那只死去的蜘蛛與活著的小豬之間感天動(dòng)地的友情。

我終于明白這本薄薄的書為什么會(huì)風(fēng)行世界長(zhǎng)達(dá)五十年，也許僅僅是因?yàn)闀兄v述了一個(gè)眾人向往的友情故事。

《夏洛的網(wǎng)》習(xí)作讀后感2

我剛看完《夏洛的網(wǎng)》，便深深喜歡上了這本書。

這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。

作為一只豬，威爾伯最大的愿望是能看到冬天的雪，卻只能悲痛絕望地接受做火腿的命運(yùn)，但好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬得救了。小豬終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪，而夏洛卻死了，然后，就像所有的輪回，新的生命出生，新的蜘蛛出現(xiàn)。

書中夏洛為了不讓威爾伯被殺，它在自己的網(wǎng)上先后結(jié)出了王牌豬、了不起、光彩照人和謙卑這四個(gè)詞，讓小豬威爾伯一舉成名，并在比賽中拿到了特等獎(jiǎng)，還被它的主人朱克曼先生照顧了一輩子。只是，在編織最后一個(gè)詞——謙卑——時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭它為了友情付出了它的一生。威爾伯知恩圖報(bào)，夏洛的子女被威爾伯收養(yǎng)了一代又一代，威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。

它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的。多么真切感人的朋友之情！我被夏洛為威爾伯的付出而感動(dòng)，被威爾伯不忘夏洛的感情而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。所以，夏洛的網(wǎng)不是簡(jiǎn)單的普通的蜘蛛網(wǎng)，而是純真、不求任何回報(bào)的友情之網(wǎng)，是夏洛用蜘蛛絲織就的一張理想的、溫暖的、美麗的、愛(ài)的友誼之網(wǎng)！愿這張美麗而又充滿愛(ài)和溫情的友誼之網(wǎng)遍撒世界，網(wǎng)住每個(gè)人的心。

夏洛為了朋友，竟可以犧牲自己的生命！是啊，沒(méi)有什么比友情更重要的了，朋友能在你開心時(shí)，分享你的快樂(lè)；能在你痛苦時(shí)。分擔(dān)你的憂愁夏洛就是這樣一個(gè)善解人意的朋友。

在威爾伯孤獨(dú)時(shí)，和它成為了朋友；在它困難時(shí)，想盡一切辦法來(lái)幫助它就是在生命的最后一刻，也把快樂(lè)留給了威爾伯，只是告訴它，自己去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不久后就會(huì)回來(lái)它不忍讓威爾伯傷心難過(guò)。夏洛雖然是一只不起眼的小蜘蛛，但它卻是多么偉大！

這篇故事深深地感動(dòng)著我，也讓我真正明白了友誼的意義。

《夏洛的網(wǎng)》習(xí)作讀后感3

今天，我讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》，這本書寫的是：費(fèi)恩家的母豬生了一只落腳豬。費(fèi)恩的爸爸要把它殺掉，卻被費(fèi)恩救下，還給它取名叫威伯爾。長(zhǎng)大以后它被買到了朱克曼家。朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成為了最好的朋友。

可是有一天，朱克曼說(shuō)；“要把威爾伯殺了，做成熏肉火腿?！蓖柌?tīng)見(jiàn)了很傷心，它大聲叫到：“誰(shuí)救救我，我不想死?！笨此泼煨〉南穆迓?tīng)了說(shuō)；“不用怕，我來(lái)救你?！睅捉?jīng)努力，想了幾天幾夜的夏洛，終于想到了在網(wǎng)上織字的辦法。朱克曼看見(jiàn)了，以為威爾伯是只不一般的豬，還把它帶到集市的大賽上比賽，贏了大獎(jiǎng)。威爾伯終于可以安享天年，可蜘蛛夏洛的生命卻到了盡頭。讀完這本書，它讓我很感動(dòng)。以后我要像夏洛那樣，做個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的人，竭盡全力去幫助自己的朋友、以及那些需要幫助的人。

媽媽的話：我看了這本書后，覺(jué)得這本書很不錯(cuò)。用一只小小的蜘蛛救助一頭豬的故事來(lái)教育孩子，挺好。孩子讀完后也能從中知道：以后要做一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人，很不錯(cuò)。也希望孩子以后還要多讀這樣的好書，才能獲得更多的知識(shí)，以及做人的道理。

老師的話：假期的時(shí)候我給孩子們發(fā)了這樣一些短信：開心閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)！好書推薦：暑假里我對(duì)孩子們的要求是除了閱讀我們下學(xué)期即將共讀的《寶葫蘆的秘密》和《夏洛的網(wǎng)》以外，再閱讀6-8本有意義的書。小一點(diǎn)的孩子可以看看《一百條裙子》、《特別的女生薩哈拉》、《小王子》、《三十天環(huán)游世界》、《烏丟丟的奇遇》、楊紅櫻非常系列等；大一些的可以看看沈石溪的《斑羚飛渡》、彩烏鴉系列等等。讓我們一起走進(jìn)一個(gè)洋溢著書香的世界，讓這個(gè)假日過(guò)得豐富而有意義吧！漫長(zhǎng)的暑假里，希望孩子們除了開心的玩耍以外，也盼著孩子們能靜下心來(lái)去閱讀一些書，豐富一下精神世界。很