秋天校園散文隨筆

1/1秋天校園的散文隨筆秋天是個令人心動的季節(jié)，秋天的校內(nèi)更加令人心動，操場邊掛滿枝頭的橘子，花壇里艷麗的菊花，都是美妙的風(fēng)景，以下是我為大家整理的秋天校內(nèi)的散文隨筆，歡迎閱讀和借鑒。

秋天校內(nèi)的散文隨筆【第一篇】：

飲一壺清茶，笑看風(fēng)輕云淡；彈一曲箜篌，淡看物是人非；寫一紙秋色，紀(jì)念染指流年。—題記

又是一年秋季，來臨的時候不知不覺，只依稀想起天氣預(yù)報播報哪天會降溫、觀察同學(xué)們?nèi)找嬖黾拥囊路衮嚾换厥?，秋天已近在眼前。曾?jīng)在酷熱的夏天是多么盼望涼快的秋天的到來，而如今秋天真正來臨的時候，心中卻有那么一點不舍，夾帶著淡淡的悲傷。

校內(nèi)是同學(xué)的世界，書香的殿堂。秋天就充滿在這布滿書香的世界里，悄無聲息的。只是不經(jīng)意間將楓葉染紅了、將同學(xué)們的睡眠時間變得越來越短……

早晨，閑逛在校內(nèi)的林蔭道，路邊的雜草上掩蓋著晶瑩的露珠，像是它們在為即將逝去的生命而哭泣。間或會有蕭瑟的秋風(fēng)吹過，將樹上那些還在垂死掙扎的樹葉帶走。是秋風(fēng)的無情，還是枯樹的不挽留？哈一口氣，讓“白霧”慢慢溶解在這凄清的秋色中，然后順手拈來一朵不知名的野花，問花為何如此憔悴，花不語。將花湊到鼻子邊認(rèn)真地聞一聞，皺眉間聞到的是秋天獨有的寂寥的味道。

午后，流連于校內(nèi)的池塘，看池水漣漪悄悄，在陽光的照射下波光粼粼。水中的金魚自由拘束的玩耍著，全然不畏人們的到訪就像它們毫不畏懼即將到來的冬天一樣。將手中剩下的一些面包屑一點一點的撒入池中，看水中微微蕩起的漣漪和魚兒們爭先恐后地爭奪食物，心中竟會有一種舒服的感覺。一無全部的我無奈的在想，這是不是牽強的算得上收獲的喜悅呢？

傍晚，或許會下一場秋雨。這時，我喜愛佇立在教室的窗臺，將剛剛泡好的奶茶捧在手心，暖和心房。看看窗外凄涼的世界，落寞的景物，勞碌的人們。也曾想撐著一把油紙傘在雨中閑逛，或許能像人家說的“一步踏盡一樹白，一橋清雨一傘開?！?/p>

那樣吧。然后借著七分秋色，三分雨景，將手中溫度降低的奶茶一飲而盡，在香濃中也順便嘗嘗秋天獨特的“暖和”。

秋天已經(jīng)來到了，一年或許又要到終點了。有人說，秋天是個收獲的季節(jié)；也有人說，秋天是個傷感的季節(jié)。寫到這，我不免心酸起來了，秋天是個收獲的季節(jié)，我收獲到了什么？莫非只是越來越憔悴的心靈嗎？沒有！我還收獲到了自己由于沒有

抓緊時間而虛度光陰的懊悔。秋天是個傷感的季節(jié)，這點確然，嘆時間匆忙如白駒過隙，曾經(jīng)很多美妙的東西現(xiàn)在已經(jīng)太遙不行及，只能深深地埋在我的回憶里。

嘆晚秋，一紙寫不了憂愁；恨晚秋，一紙燒不盡孤獨?????！

秋天校內(nèi)的散文隨筆【其次篇】：

看，校內(nèi)內(nèi)處處都是樹木。噢，那些綠葉兒呢？何時只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天將金黃的衣裳帶給了綠葉兒。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白點，是秋天，是秋天給它們鑲上的。那些綠，那些金黃，融在了一起，烘托出一片和諧的校內(nèi)秋色。

瞧，下雨啦，可別慌，雨點可小啦！它們落在樹葉兒上，落在小草兒上，落在石頭上，噢，還落在了同學(xué)們的手上，涼絲絲的。不用撐傘，就可在校內(nèi)內(nèi)閑逛，這樣是不是有一點兒趣味兒？在細(xì)雨中，我們拔河，我們吶喊，我們奔跑，絲毫感覺布道一點兒寒意，那些雨，那些細(xì)絲，無聲地落下，稍微的響聲兒，映出一片閑靜的校內(nèi)秋色。

聽，那是什么聲音？噢，那是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。校內(nèi)內(nèi)，除了風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，還有秋葉飄落在地上的沙沙聲，沒有任何雜音。秋天的校內(nèi)，非常安靜。下課了，同學(xué)們一窩蜂地涌出教室，呼吸著新奇的空氣，感到非常舒適。那些人，那些聲音，在校內(nèi)內(nèi)回蕩著，帶出一片歡快的校內(nèi)秋色。

咦，這是誰，是誰在你的臉上輕輕撫過？噢，是秋風(fēng)。風(fēng)兒拂過校內(nèi)，劃過同學(xué)們的臉，送來一絲涼意，多舒適??！那些風(fēng)，那些涼爽，載著舒適，也載出一片涼快的校內(nèi)秋色。

綠葉兒黃了，悠悠地從樹上飄落下來。這時的校內(nèi)，秋色盎然。

秋天校內(nèi)的散文隨筆【第三篇】：

秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校內(nèi)，遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著……發(fā)出了最終的怒吼，但它依舊免不了那凄慘的命運，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來……

或許，樹葉飄落就像一首哀痛的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”我說：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無私的奉獻(xiàn)。

看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得艷麗極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。

深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒蕪的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無幾了。

清幽幽的月影嫵媚地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點點一點點的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……

風(fēng)依舊狠命的吹著，絲毫沒有停止的意思。月光猶如一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄落，留下的只是那支離破裂的回憶……

秋天校內(nèi)的散文隨筆【第四篇】：

校內(nèi)的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱鬧地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的外形是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會把落葉收攏來，拼成各種漂亮的圖案，如美麗的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校內(nèi)的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開放了許多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種漂亮顏色的花朵。還有的已經(jīng)喧鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵漂亮的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有許多的同學(xué)在操場上玩耍，他們有的在追趕，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵漂亮的花！

校內(nèi)的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中悄悄的立著，似乎在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的準(zhǔn)備。

這就是我的校內(nèi)，多彩，蓬勃，粗獷。我喜愛我的校內(nèi)。

秋天校內(nèi)的散文隨筆【第五篇】：

秋天沒有冬日里刺骨的寒風(fēng)，秋天沒有春天午后的陽光，秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她靜靜地來了，邁著輕快的步伐，在校內(nèi)里悄悄地看著我們成長。

閑逛在校內(nèi)的小徑上，一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽，沁人心脾，混著絲絲微風(fēng)扶過臉頰。是桂花香！漸漸往前走，這香味便愈來愈濃，抬頭一看，眼前正有一顆桂花樹。它好像在花壇正中心預(yù)備翩翩起舞，擺好了迷人的動作，只差身旁的音樂響起了。用勁地吸了一口氣，好香呀！仿佛滲到嘴里了，像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠，這兒一堆，那兒一叢，引得我不由的在花下多站會兒，想一口氣聞盡了花香。

操場上，好像紅紅綠綠的點兒鮮亮了起來。打打籃球的，跑跑步的，散散心的，都忙里偷閑，在緊急的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好，不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的，不像夏陽那樣熱忱過火，也不像冬陽格外冷漠。它閃爍著金燦燦的陽光，溫順、光明，散發(fā)出一種獨特的魅力。

風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱，這風(fēng)使人更加清爽，還夾雜著一縷縷芳香。讓人不禁想到成熟的果實，秀氣的菊花。然而這也是我進(jìn)入中學(xué)的第一學(xué)年，第一個秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般，沉甸甸的，飽含陽光下?lián)]灑的汗水。

秋姑娘的心事