九年級數學下冊第27章圓27.2與圓有關的位置關系習題課件新版華東師大版_第1頁
九年級數學下冊第27章圓27.2與圓有關的位置關系習題課件新版華東師大版_第2頁
九年級數學下冊第27章圓27.2與圓有關的位置關系習題課件新版華東師大版_第3頁
九年級數學下冊第27章圓27.2與圓有關的位置關系習題課件新版華東師大版_第4頁
九年級數學下冊第27章圓27.2與圓有關的位置關系習題課件新版華東師大版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

華東師大版·九年級下冊習題27.21.己知⊙O的半徑為10cm,根據下列點Р到圓心的距離,判斷點P與圓的位置關系,并說明理由:(1)8cm; (2)10cm; (3)12cm.解:圓的半徑r=10cm,點P到圓心的距離為d,(1)當d=8cm時,d<r,點P在⊙O

的內部;(2)當d=10cm時,d=r,點P在⊙O

上;(3)當d=12cm時,d>r,點P在⊙O

的外部.2.已知線段AB=6cm.(1)畫半徑為4cm的圓,使它經過A、B兩點,這樣的圓能畫幾個?(2)畫半徑為3cm的圓,使它經過A、B兩點,這樣的圓能畫幾個?(3)畫半徑為2cm的圓,使它經過A、B兩點,這樣的圓能畫幾個?2個1個0個3.分別畫一個銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形,再畫出它們的外接圓,觀察并敘述各個外心與它們所對應的三角形的位置關系.銳角三角形的外心在其內部,直角三角形的外心在其斜邊中點上,鈍角三角形的外心在其外部.4.如圖所示的圖形主要是用圓規(guī)畫出的,請你試著用圓規(guī)畫出它們.5.已知圓的直徑為20cm,根據下列圓心到直線l的距離,分別判斷直線l與圓有幾個公共點,并說明理由:(1)8cm; (2)10cm; (3)12cm.解:直徑為20cm,半徑r=10cm(1)因為d<r,所以直線l與圓相交,有兩個公共點.(2)因為d=r,所以直線l與圓相切,有一個公共點.(3)因為d>r,所以直線l與圓相離,沒有公共點.6.△ABC的周長為l,內切圓的半徑為r.求該三角形的面積S.解:如圖所示,⊙O為△ABC的內切圓,過點O作OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,則OD=OE=OF=r.連結OA,OB,OC.S△ABC=S△AOB+S△BOC+S△AOC=AB·OD+BC·OE+AC·OF=r(AB+BC+AC)=lr.7.如圖,以點О為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB是小圓的切線,點Р為切點.求證:AP=BP.證明:連結OP,AB與小圓相切于點P,則OP⊥AB,根據垂直于弦的直徑平分弦,所以OP平分弦AB,所以AP=PB.8.△ABC的面積為4cm2,周長為10cm.求該三角形的內切圓的半徑.解:設內切圓的半徑為r,由圖可知:∴r=0.8cm.9.如圖,PA、PB是⊙O的切線,A、B為切點,AC是⊙O的直徑,∠BAC=20°.求∠P的大小.解:∵PA、PB是⊙O的切線,∴PA=PB,∠OAP=90°.∵∠BAC=20°,∴∠BAP=∠ABP=70°,∴∠P=40°.10.試用多種方法找出如圖所示的破殘輪片的圓心位置.方法一:在輪片上任找兩條不重合的弦,作其垂直平分線,交點即為圓心.方法二:根據90°的圓周角所對的弦是直徑,利用三角尺找出圓上兩條直徑,其交點即為圓心.11.如圖,AB為⊙O的直徑,如果圓上點D恰使∠ADC=∠B,直線CD與⊙О相切嗎?若相切,請給出證明.證明:如圖,連結OD,∴∠B=∠BDO.∵∠ADC=∠B,∴∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論