作文訓(xùn)練《窗外》課件

窗外作文訓(xùn)練窗外作文訓(xùn)練請以“窗外”為話題，寫一篇文章。要求：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于600字。寫作點(diǎn)撥：“窗外”的世界是五彩斑瀾、紛繁復(fù)雜的。寫“窗外”自然要寫窗外的景象，窗外的人，窗外的世界。把窗外的這一切有機(jī)地聯(lián)綴在一起，進(jìn)行合理的安排，恰當(dāng)?shù)倪x材，巧妙的分析和議論，便構(gòu)成了這篇文章的主體內(nèi)容。要注意：以記敘為主，在記敘中穿插議論；窗外的世界很精彩，也很復(fù)雜，要確定一個(gè)中心，圍繞中心進(jìn)行選材；要注意發(fā)現(xiàn)窗外世界的真善美或假惡丑，要給予贊揚(yáng)或批評。請以“窗外”為話題，寫一篇文章。一、審題

文章要圍繞題目來寫。題目是文章的靈魂，命題作文一定要扣住題目寫。

“窗外”是一個(gè)特定的場景，必須是從窗里看窗外，寫“窗外的人、事、景”?？梢詫懘巴獍l(fā)生的事、窗外所見的人、窗外風(fēng)物的變化，以敘事為主，來表達(dá)主題。一、審題

文章要圍繞題目來寫。題目是文章的靈魂，命題寫“窗本身”不切題，寫“窗內(nèi)”離題，寫“窗內(nèi)和窗外”重心也有偏頗。要寫“窗外”所見所聞。

有的同學(xué)，先寫看“窗外”，然后聯(lián)想到一件事，把這件事寫完就了事。而寫的這件事跟“窗外”無關(guān)，這就走題了。

也有的同學(xué)開始寫“窗外之景”，才寫一節(jié)，就“走到窗外”去欣賞了，文章大部分內(nèi)容寫自己在窗外的活動(dòng)，這也就偏題了。要明確你在窗內(nèi)，而重在寫窗外之事之人之景。

還有的同學(xué)寫窗外所見，寫了幾個(gè)片斷，卻沒有一個(gè)集中的主題，這便可視為主題不明確。雖寫幾個(gè)片斷，都要表達(dá)一個(gè)中心。

還有的同學(xué)雖寫窗外所見，可這個(gè)景在其他場合也能見到，雖開頭結(jié)尾點(diǎn)了“窗外”，但文章中間與題目扣得不緊，寫作效果也就差些了。

寫“窗本身”不切題，寫“窗內(nèi)”離題，寫“窗內(nèi)和窗外”重心也有

二、選材

從生活中選材為好。即使有所虛構(gòu)，也要以生活為基礎(chǔ)。

材料可以是一件事，也可以寫幾個(gè)片斷。

如寫一件事，要時(shí)時(shí)扣“窗內(nèi)望出去”這個(gè)特定的場景。如能寫出在窗內(nèi)見到了“連在窗外也看不清”的景象，那就更好了。

如寫片斷，以兩到三個(gè)片斷為宜，不宜過于零碎。有的同學(xué)寫從小學(xué)到初中到高中窗外的變化，雖也切題，但過于零碎，像流水賬一樣，不能吸引人感染人。如寫片斷，片斷之間應(yīng)該有過渡的語言，要幾句議論或抒情的語言過渡。

二、選材

從生活中選材為好。即使有所虛構(gòu)，也要以生活

三、主題

文章主題深刻是一個(gè)極大的得分點(diǎn)。如果主題不明，或主題淺顯，或主題太散，都極大地影響得分。

如何使文章的主題深刻？在寫作之前就要問一下自己：我要表達(dá)一個(gè)怎樣的主題？這個(gè)主題是否明確集中、是否能引人思考、是否能夠感染人？如果拉起筆來就寫，并沒有明白自己要表現(xiàn)怎樣的主題，文章寫到哪里是哪里，效果肯定很差。

我們可以考察一下好作文的寫作，或?qū)懹亚椤⒒驅(qū)懹H情，或者表達(dá)對一個(gè)社會問題的思考，或者表達(dá)自己的一種情感，都明確而有深義，讓人讀了能夠加以回味。三、主題

文章主題深刻是一個(gè)極大的得分點(diǎn)。如果主題四、寫作手法

寫作文要用一些寫作手法。

什么樣的寫作手法好？

描寫手法。像這一篇《窗外》，題目就比較“靈動(dòng)”，頗有抒情意味，那你在開頭結(jié)尾就可用一些描寫的手法，描寫一下風(fēng)景，語言可以華美一點(diǎn)，抒情一點(diǎn)，給文章增加一些亮色。文章中間也可用一些細(xì)節(jié)描寫，動(dòng)作語言心理描寫。

每個(gè)人都有一扇窗戶，每個(gè)人都曾渴望過窗外，可是，真正敢去打開窗戶，迎接陽光的人卻沒有幾個(gè)。我聽過這樣一句話：“幸福和快樂是要自己去迎接的，而不是讓它來找尋你?！钡拇_，盡管迎接陽光的途中會有種種困難困繞著你，可是當(dāng)你勇敢推開窗外時(shí)，你會看見一片碧海藍(lán)天。誠然，也不是所有的敢去迎接陽光的人就一定會獲得陽光。四、寫作手法

寫作文要用一些寫作手法。

什么寫作思路第一、要抓住窗外景物的特點(diǎn)。第二、除了描述人的視覺感受，還可以描述聽覺、嗅覺、觸覺等多種感受，甚至還可以從現(xiàn)實(shí)之景延伸到想象之景。第三、要多角度展現(xiàn)景物。第四、寫窗外的景物還要注意融入情感。寫作思路第一、要抓住窗外景物的特點(diǎn)。窗外

窗外一片漆黑，我卻看到千百支焰火在璀璨的夜空里舞蹈，星光如雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)……夜幕降臨，窗外傳來陣陣悠揚(yáng)的木魚聲，悠悠然空靈的聲音飄蕩在城市上空。整顆心頓時(shí)安靜下來，一切不安與躁動(dòng)通通化為烏有。我想，敲木魚之人，應(yīng)是一位超凡脫俗的老者，可很快便發(fā)現(xiàn)木魚聲來自一對賣餛飩的老夫妻，他們的手上穩(wěn)穩(wěn)地端著木魚。我略有些疑惑，絲絲縷縷的香味卻在此時(shí)鉆進(jìn)窗縫，裹著縷縷田園的清新味道從窗外探進(jìn)來，就像明媚的陽光照進(jìn)陰暗的角落，倍覺溫暖。開篇點(diǎn)題，并通過對比巧設(shè)懸念，吸引讀者。通過聽覺感知窗外的風(fēng)景。窗外窗外一片漆黑，我卻看到千百支焰火在璀璨的夜

站起身向窗外望去：他們的攤子很小，在風(fēng)中瑟縮著像一片皺巴巴的菠菜葉，但是客人并不少。老爺爺身著一件藏青衫子，清爽干練；老奶奶是一襲淡藍(lán)色的衫子，整潔雅致。走近窗邊細(xì)看，瞧得更真切些。巷子深處緩緩走來一個(gè)人，蓬頭垢面、衣衫襤褸，像是個(gè)乞丐。他慢慢走到小攤邊，怯怯地?fù)靷€(gè)角落想坐下，老奶奶趕緊拉起他，硬將他按在一張干凈的凳子上，輕輕地拍拍他的肩。本來不緊不慢的老爺爺，動(dòng)作卻緊湊匆忙起來。觀察窗外，展現(xiàn)人物的外貌。細(xì)節(jié)描寫，展現(xiàn)尊重他人的正能量站起身向窗外望去：他們的攤子很小，在風(fēng)中瑟縮著細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)餛飩的形態(tài)，增添文章的韻味。

餛飩被擱在一個(gè)篩子里，白布輕柔地蓋在它們身上，一只餛飩調(diào)皮地從白布里探出身來，渾身雪白，仿佛要照亮整個(gè)夜空；皮兒極薄，幾乎能看見里面的餡料，兩端微微翹起，像小姑娘彎起的小辮兒。細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)餛飩的形態(tài)，增添文章的韻味。餛飩

跟這餛飩一樣雪白的便是老爺爺?shù)陌装l(fā)了，像落滿了滄桑的回憶。他快速地從篩子里揀出餛飩放在小籃里，那雙手像張開翅膀的蝴蝶在花叢間飛舞，輕盈靈巧。我看不到他的眼睛，只能看見笑容駐扎在他的嘴角，輕輕搖曳出平凡的溫暖。餛飩在小籃里鋪上密密的一層，老爺爺輕輕掀開鍋蓋，霧氣氤氳，沸水翻滾，一只只餛飩像坐著滑梯一樣從鍋邊滑到鍋底，老爺爺看著這些餛飩，仿佛是看著熟睡的孩子，眼里是化不開的愛意。鍋里的水溫溫吞吞地旋轉(zhuǎn)著，不緊不慢；猛烈的火焰舔舐鍋底，原本沉在鍋底的餛飩浮上水面，冰骨玉肌，美妙絕倫。那層薄如蟬翼的皮越發(fā)晶瑩剔透，撈在舀子里，同湯汁一起盛在青花瓷碗里，湯汁被那些大個(gè)兒的餛飩擠得喘不過氣兒來。翠綠的蔥末如同翡翠浮在上面，琥珀色的香油悄然降臨，整個(gè)春天就被盛在碗里了。老奶奶腳步輕快，雙手端上來，食客們笑容滿面，笑意也從她的眼角里溢出來，無比明亮。我仿佛看到窗外無數(shù)支焰火在璀璨的夜空里舞蹈，星光如雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)。細(xì)節(jié)描寫，描繪老爺爺和老奶奶相互協(xié)作，為食客們服務(wù)的細(xì)節(jié)，綜合運(yùn)用多種描寫方法，融入情感，讀之讓人有身臨其境之感，很有感染力。跟這餛飩一樣雪白的便是老爺爺?shù)陌装l(fā)了，像落滿了結(jié)尾照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，升華主題。

此后的一個(gè)個(gè)夜晚，一聽到木魚聲聲，我的心中就升騰起一股暖流，這暖意在心中一點(diǎn)點(diǎn)化開。窗外，他們，撐起城市的靈魂。結(jié)尾照應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，升華主題。此后的一個(gè)個(gè)點(diǎn)評選材：通過小小的窗，展現(xiàn)窗外的人文風(fēng)景。立意：通過對人物的外貌、動(dòng)作、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了普通人人性的光輝。結(jié)構(gòu)：運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)，條理清晰。點(diǎn)評選材：通過小小的窗，展現(xiàn)窗外的人文風(fēng)景。激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

1、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭?！トR格2、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?、當(dāng)你還不能對自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡4、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的?！狟.V5、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲7、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?、聰明出于勤奮，天才在于積累－－華羅庚9、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。10、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。11、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢－茅以升12、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會吃得起苦－－屠格涅夫13、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說空話－－愛因斯坦14、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹－《真心英雄》15、只有登上山頂，才能看到那邊的風(fēng)光。