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文檔簡介
開展心理健康教育輔導(dǎo)工作情況自建校以來,惠州市惠陽區(qū)淡水橋背小學(xué)一直秉承“樹人為本,服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,踐行“科學(xué)與人文相融、全面與特色并重”的育人理念。學(xué)校將學(xué)生的健康、快樂、自由的成長放在首位,并致力于提升師生幸福指數(shù)。通過德育與心育一體化的工作體系,開展了多樣化的主題教育活動(dòng),全面提升學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。學(xué)校形成了立德樹人、自強(qiáng)不息的優(yōu)良校風(fēng)以及快樂學(xué)習(xí)、健全成長的濃郁學(xué)風(fēng),學(xué)生普遍文明守紀(jì)、陽光自信、追求卓越,正朝著人格健全、學(xué)術(shù)健全、自治自動(dòng)、體育兼重的精英人才方向努力。下面從三個(gè)方面來談?wù)勎倚P睦斫】倒ぷ鏖_展情況。一、總體構(gòu)想學(xué)校從兩項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)著手,以多項(xiàng)延展性活動(dòng)相配合,全方位的開展對學(xué)生的心理健康教育活動(dòng)。兩項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)是心理咨詢和心育課程,它們是心理健康教育活動(dòng)的基礎(chǔ)性活動(dòng),獲得的第一手資料可為心理健康教育的科研工作提供參考。延展活動(dòng)包括專題心理講座、心育主題班會(huì)、校報(bào)刊心理欄目、教師心理指導(dǎo)和家校通心理知識(shí)宣傳。二、具體措施1.建立健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),由李志新校長擔(dān)任組長,黃海濤、葉志勇副校長為副組長,林秀楊、鐘頌君、張婉媚、高偉杰負(fù)責(zé)。學(xué)校建立了一支專業(yè)性強(qiáng)的心理教育隊(duì)伍,由專、兼職心理教育輔導(dǎo)老師和班主任為主體,并輔以校外各類專家的指導(dǎo)。2.細(xì)化優(yōu)化心育課程學(xué)校通過情境設(shè)計(jì)主體式討論、課堂即興小品表演、游戲等生動(dòng)活潑的教育形式,將深刻的內(nèi)涵寓于其中,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)而發(fā)展自我、完善自我,不斷開拓進(jìn)取,以主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。針對學(xué)校各年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校做好了學(xué)段銜接工作,一年級(jí)更多的側(cè)重新生新環(huán)境適應(yīng)性教育;二年級(jí)指導(dǎo)和幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)中不合理的憂慮,增強(qiáng)自信心;三年級(jí)關(guān)注學(xué)生的考試壓力,進(jìn)行中高考準(zhǔn)備心態(tài)調(diào)查,幫助他們自我減壓,掌握身心調(diào)試法,認(rèn)識(shí)自我價(jià)值,作出升學(xué)的最佳選擇,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),敢于面對挫折和困難,塑造完美的人格。3.開展豐富多彩的心育活動(dòng)學(xué)校開展了專題心理講座、心育主題班會(huì)、校報(bào)刊心理欄目、教師心理指導(dǎo)和家校通心理知識(shí)宣傳等多項(xiàng)延展性活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,涉及面廣,全面提升了學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生人格的健全發(fā)展。我們學(xué)校通過校園廣播臺(tái)、宣傳欄、校會(huì)等形式,加大宣傳力度,加強(qiáng)校園心理健康教育文化。每年定期舉辦心理健康活動(dòng),內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜愛。在心理健康教育方面,我們認(rèn)為需要課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個(gè)別性相結(jié)合,家庭和學(xué)校相結(jié)合,教師和學(xué)生相結(jié)合。只有從多種渠道,讓學(xué)生有所思,有所感,有所得,才能不斷完善自我,塑造健康人格,適應(yīng)社會(huì),發(fā)揮潛能。當(dāng)然,我們學(xué)校心理健康工作還存在不足之處。今后,我們將進(jìn)一步扎實(shí)地開展工作,完善心理咨詢室制度,使心理咨詢工作更加規(guī)范化、專業(yè)化。同時(shí),通過學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心這一新的平臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃人生,為學(xué)生終生發(fā)展奠基。我們希望打造學(xué)校心理
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