(完整版)初中數(shù)學(xué)名師工作室三年發(fā)展規(guī)劃

(完整版)初中數(shù)學(xué)名師工作室三年發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)思想：海蘭名師工作室以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)新為主旋律，立足學(xué)科實(shí)際，用先進(jìn)的教育思想來引領(lǐng)，致力于搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺(tái)，打造一支初中數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域中有成就、有影響的教師團(tuán)隊(duì)，努力促進(jìn)校內(nèi)科研工作的科學(xué)發(fā)展。三年工作目標(biāo)：總目標(biāo)：工作室將圍繞清苑區(qū)教育局的指導(dǎo)意見，以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以網(wǎng)絡(luò)為交流載體，融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體，遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律，通過三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施，有效推動(dòng)名師工作室成員的專業(yè)成長，力爭形成在全區(qū)內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修隊(duì)伍。具體目標(biāo)：1.打造一個(gè)有特色的教研團(tuán)隊(duì)，力求在一個(gè)工作周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實(shí)現(xiàn)工作室所有成員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。2.做好一個(gè)有價(jià)值的課題研究，利用集體的智慧，積極開展“動(dòng)態(tài)生成式課堂”教學(xué)研究，讓學(xué)生從中享受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。3.上好一節(jié)高質(zhì)量的課堂觀摩，工作室的每一位成員，每年都要在區(qū)或區(qū)以上上一節(jié)高質(zhì)量的觀摩課，并邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，借此機(jī)會(huì)利用工作室的平臺(tái)組織召開研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、名師論壇，有目的、有計(jì)劃、有步驟地傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用。4.搭建一個(gè)多功能的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開創(chuàng)本工作室網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)傳遞工作室成員之間的學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”的研究成果，使網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能成為中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)動(dòng)態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動(dòng)的形式面向廣大教師和學(xué)生及家長，使師生廣泛受益。5.取得一批有意義的科研成果，工作室教育教學(xué)、教科研等成果以論文、研究報(bào)告、案例、錄像課等形式向外輸出，匯集成冊(cè)。三年目標(biāo)的分步實(shí)施方案：第一階段（2018年12月至2019年10月）：1.制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，明確追求目標(biāo)，并進(jìn)行合理分解。2.以公開教學(xué)、組織研討、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、專題研究、課題研究等形式廣泛開展活動(dòng)，促進(jìn)成員自身專業(yè)能力的提高。3.建立起工作室成員學(xué)科教育教學(xué)活動(dòng)資源庫，以論文、專題講座、網(wǎng)絡(luò)等形式向同行輻射、示范，形成一定影響。4.努力培養(yǎng)出幾名區(qū)級(jí)及以上的骨干教師和學(xué)科帶頭人。5.總結(jié)和整理工作室的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，并利用各種形式呈現(xiàn)，打造工作室的特色。6.組織研修成員理論學(xué)習(xí)，快速提高專業(yè)素養(yǎng)。7.扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究，積極鍛造精品課堂。8.有序開展興趣課題研究，落實(shí)引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。9.時(shí)常組織開展專題培訓(xùn)，促進(jìn)成員專業(yè)發(fā)展。10.每周至少聽一節(jié)課，帶著問題進(jìn)課堂，虛心向同事請(qǐng)教，并做好手記和反思。11.堅(jiān)持寫教學(xué)反思，一學(xué)期至少寫教學(xué)隨筆或手記5篇。12.加強(qiáng)與其他工作室、研究團(tuán)體的交流之互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)資源共享、思想碰撞、共同提高。13.整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)的課程資源，收集優(yōu)秀的教學(xué)成果，建立系統(tǒng)的資源庫，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行輻射和推廣，實(shí)現(xiàn)資源共享。1.每位研修成員應(yīng)該制定個(gè)人的三年成長計(jì)劃，并且每學(xué)期都要有切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。2.工作室成員應(yīng)該積極與先進(jìn)的教育理論、課標(biāo)、教材、同伴、學(xué)生及家長、專家網(wǎng)友對(duì)話，以此發(fā)現(xiàn)問題、拓寬視野和提升素養(yǎng)。同時(shí)，要根據(jù)工作室的研究項(xiàng)目積極收集并上傳與研究內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)資源。3.工作室應(yīng)該規(guī)范日常管理和考勤。每周要進(jìn)行一次課堂研討活動(dòng)，及時(shí)交流教學(xué)疑難和教學(xué)反思；每月開展一次在線學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng)；每學(xué)年召開兩次研討會(huì)，每位成員要觀摩示范課或研究課，并有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次外出交流學(xué)習(xí)；每年至少一次聘請(qǐng)專家舉行專題講座，進(jìn)行理論指導(dǎo)。4.要合理安排網(wǎng)站欄目，加強(qiáng)網(wǎng)站管理，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，形成有實(shí)效的“初中數(shù)學(xué)名師工作室網(wǎng)站”。網(wǎng)站欄目由工作室成員分工合作充實(shí)資料，網(wǎng)站定期開展在線交流和研討。5.工作室的工作指導(dǎo)可以采用微信交流、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、集中開會(huì)等形式。領(lǐng)銜人要帶