初二物理聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件

《聲》全章復(fù)習(xí)課1、聲音產(chǎn)生：由于物體振動聲源：振動發(fā)聲物體（或正在發(fā)聲物體）2、聲音是以波形式傳輸——聲波（類似水波）；能夠在固體、液體、氣體中傳輸，但不能在真空中傳輸。3、聲音在15攝式度在空氣中傳輸速度：340m/s且聲速與溫度有關(guān)4、聲音在不一樣物質(zhì)中傳輸速度不一樣：固體>液體>氣體一、基礎(chǔ)概念第1頁人要聽到聲音條件物體振動有傳輸介質(zhì)收聽裝置—人耳可聽聲響度不低于0dB聲音傳輸條件：a.物體振動b.需要介質(zhì)第2頁6、聲音特性定義決定原因聽感體現(xiàn)響度聲音強弱（大小）由聲源振幅決定。振幅越大，響度越大響度大：震耳欲聾響度?。狠p聲細(xì)語音調(diào)聲音高低由聲源振動頻率決定。頻率大，音調(diào)高；頻率低，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì)；音調(diào)低：聲音粗獷、低沉音色聲音品質(zhì)發(fā)聲體材料、構(gòu)造和發(fā)聲方式不一樣，發(fā)出音色就不一樣辨別不一樣發(fā)聲體出聲音主要特性第3頁7、頻率：物體在1s內(nèi)振動次數(shù)。單位是赫茲(Hz).描述物體振動快慢物理量，例：某物體振動20Hz表達(dá)：1S內(nèi)物體振動20次聲音響度單位：分貝（dB）8、人聽覺范圍：20——20230Hz9、聲音品質(zhì)叫音色，又叫音品。10、聲音三個特性：響度、音調(diào)、音色。二、實例列舉以及區(qū)分1、響度大，聲源振動振幅不一定大，還與距離聲源遠(yuǎn)近有關(guān)2、聲音在傳輸過程中響度在變，音調(diào)不變。第4頁二胡，鋼琴，提琴，笛子等樂器區(qū)分未見其人先聞其聲3、音色口技演員模仿動物發(fā)聲悅耳動聽用來形容響度引吭高歌勿高聲喧嘩震耳欲聾用來形容嗓門高（聲音洪亮）、聲如洪鐘第5頁音調(diào)男高音女生聲音高這首歌音太高，我唱不上去脆如銀鈴鐵軌裂開或者螺絲松動包括瓷器、西瓜水牛哞哞叫是響度大，蚊子嗡嗡叫是音調(diào)高第6頁有關(guān)音調(diào)注意點弦樂器發(fā)聲由弦長短、粗細(xì)、和張緊程度有關(guān)：越細(xì)、越短、越緊音調(diào)越高管樂、簧樂以及其他管類：空氣柱越短音調(diào)越高“余音繞梁，三日不絕”不是聲音在延續(xù)，而是聲源在振動和回聲作用.第7頁噪音范圍:一般指難聽,令人厭煩聲音,物理學(xué)中指波形無規(guī)律聲音危害:影響人正常休息、學(xué)習(xí)和工作損害身體健康摩托車發(fā)動機安裝消聲器、無聲手槍等是在

削弱噪聲；關(guān)閉門窗，在住宅和馬路見設(shè)置屏障或植樹造林是在

削弱噪聲；“掩耳盜鈴”是在

削弱噪聲。聲源處傳輸過程中人耳處環(huán)境污染包括：噪聲污染、水污染、空氣污染和固體廢棄物污染第8頁1、下列事件中不屬于聲源是（）A.揮舞手臂B.掛在胸前哨子C.在夜里飛行蝙蝠D.被鼓椎敲擊鼓面２、從聲源發(fā)出聲音在不一樣介質(zhì)中傳播時保持不變物理量（）A.聲速B.頻率C.響度D.振幅BB第9頁３、初次用收錄機把自己歌聲錄下，在播放自己錄制磁帶聲音好象不是自己聲音，其原因是（）A.收錄機質(zhì)量不太好，錄制聲音失真．B.歌聲經(jīng)錄制后轉(zhuǎn)化為電信號，放磁帶時是電信號轉(zhuǎn)化為聲音C.平時人們聽見自己聲音是通過骨骼將聲帶發(fā)出聲音傳到內(nèi)耳，他與經(jīng)空氣傳過來聲音有差異．D.錄放磁帶時，轉(zhuǎn)速不一致．C第10頁４、下列幾個有關(guān)噪聲說法中，其中不正確是（）A.噪聲只是由機器、車輛等機械設(shè)備發(fā)出聲音，污染環(huán)境．B.噪聲刺激人神經(jīng)，使人感到恐慌、疲倦、不安等．C.噪聲能夠刺激雜草種子提前發(fā)芽，便于農(nóng)民提前鋤草，保護(hù)莊稼D.噪聲有時也是由美好音樂產(chǎn)生A第11頁５、如圖所示，完全相同兩個音叉，敲響左邊音叉，右邊音叉響,懸掛在線上緊靠在左邊音叉泡沫小球_______彈起(填”會”或”不會”).這說明左邊音叉通過________把振動傳給了右邊音叉,若在月球上做這個試驗,右邊音叉____響.小球_____彈起(填”會”或”不會”),這說明聲音傳輸需要______會空氣不會不會介質(zhì)第12頁6、沸騰水會發(fā)出聲音這是由于()A.水能傳聲B.水蒸汽能傳聲C.空氣能傳聲D.水振動而發(fā)聲7,站在橋洞里說話時,聽不到回聲原因是()A.橋洞兩端是開口,不反射聲音B.橋洞反射聲音都從洞口跑了C.橋洞窄小,能反射回來聲音與原聲混在一起分不出來D.聲音被橋洞吸取DC第13頁8、有副對子:”風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)懷”這其中包括到那些聲學(xué)知識?9、下列不是超聲波應(yīng)運是()A.用聲納測量海底深度B.蝙蝠判斷物體位置和距離C.預(yù)測海嘯和臺風(fēng)D.用聲音粉碎腎結(jié)石C第14頁10、汽車行駛正前方有一座高山，汽車以12米／秒速度行駛。汽車鳴笛2秒后，司機聽到回聲，則此時汽車距高山有多遠(yuǎn)？第15頁11、下表列出了相同條件下不一樣物質(zhì)密度及聲音在其中傳輸速度物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵銅物質(zhì)密度（kg/m3）1.291.432700790011300聲音傳輸速度（m/s）330316510050001300根據(jù)上表提供信息，能夠得出結(jié)論是（）A、聲音傳輸速度伴隨物質(zhì)密度增大而增大B、聲音傳輸速度伴隨物質(zhì)密度增大而減小C、聲音在金屬中傳輸速度大于它在氣體中傳輸速度D、聲音在金屬中傳輸速度伴隨金屬密度增大而增大C第16頁12、在“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬珠子撞擊產(chǎn)生__________而發(fā)聲；在山間小路上人們聽到遠(yuǎn)處傳來鈴聲，是通過_____________傳入人耳。13、人說話或唱歌是靠人____________振動，進(jìn)而引發(fā)周圍__________振動，直至傳到我們耳中，引發(fā)鼓膜____________，這種振動通過聽小骨及其他組織傳給_______，引發(fā)聽覺。振動空氣聲帶空氣振動耳膜第17頁14、聲音是由物體______________而產(chǎn)生，“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮”這里“吼”、“叫”、“咆哮”聲源分別是___________、___________、___________。15、如圖15所示這些現(xiàn)象說明：正在發(fā)聲物體都在________。振動風(fēng)馬聲帶河水第18頁16.如圖是目前提倡使用新型建筑材料----空心水泥磚，下列說法錯誤是____A、做成空心，能夠減少水泥與砂石用量，節(jié)省資源B、空心磚做成房子冬暖夏涼，能夠保溫C、空心磚能夠減小噪聲污染D、空心磚承受壓力小，不宜用于高層建筑D第19頁17.控制噪聲能夠從三個方面入手，下面有關(guān)控制噪聲措施說法，正確是A、摩托車消聲器是避免噪聲進(jìn)入耳朵B、都市道路旁隔聲板是避免噪聲產(chǎn)生C、道路旁植樹是阻斷噪聲傳輸D、工廠用防聲耳罩是避免噪聲產(chǎn)生第20頁18.唐詩《楓橋夜泊》中詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中鐘聲是由于鐘受到僧人撞擊產(chǎn)生

發(fā)出，客船上人能辨別出傳來是“鐘聲”，他是根據(jù)聲音

來判定。19.日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它__________很大；我們能夠辨別不一樣樂器發(fā)出聲音，是由于它們________不一樣．

第21頁20.通過學(xué)習(xí)“聲”，你以為下列說法正確是A．聲音在真空中傳輸速度最大，在水中傳輸速度最小B．只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音C．我們能區(qū)分不一樣人說話聲音，是由于他們音色不一樣D．聲音在空氣中傳輸速度與空氣溫度高低無關(guān)第22頁21.有關(guān)聲現(xiàn)象下列說法中，正確是（）A．人唱歌時，歌聲是聲帶振動產(chǎn)生B．在水中聲速不大于在空氣中聲速C．回音聲速比本來聲音聲速要小D．成語“震耳欲聾”是指聲音音調(diào)高第23頁22.花匠在挑選花盆時，經(jīng)常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個特性 ()A.響度。B.音調(diào)。C.音色。

B第24頁下列有關(guān)聲音說法中不正確是(