北師大二年級(jí)上冊(cè)公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第一單元加與減復(fù)習(xí)課件第1頁(yè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.掌握用豎式連寫辦法，正確計(jì)算100以內(nèi)數(shù)連加、連減和加減混合運(yùn)算；2.能正確使用豎式，利用100以內(nèi)數(shù)連加、連減和加減混合運(yùn)算處理簡(jiǎn)單實(shí)際問題。第2頁(yè)100以內(nèi)的加與減100以內(nèi)的連加運(yùn)算100以內(nèi)的連減運(yùn)算100以內(nèi)的加減混合運(yùn)算第3頁(yè)第4頁(yè)第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜？第5頁(yè)28＋34＋23＝85（個(gè)）1

28＋3

4

2

8＋235

6第6頁(yè)做一做46＋25＋17＝88

55+18+9＝82第7頁(yè)原先一共有85個(gè)西瓜，目前還剩多少個(gè)西瓜？第8頁(yè)85－40－26＝19（個(gè)）

85

－

4

0

4

1

－

2659還能夠這樣算：一共運(yùn)走個(gè)數(shù)為：40＋26＝66（個(gè)）還剩個(gè)數(shù)為：85－66＝19（個(gè)）．第9頁(yè)做一做54＋20＋16＝9090－58－24＝8

第10頁(yè)車上本來(lái)有67人，目前有多少人？第11頁(yè)67－25＋28＝目前車上有多少人？

70第12頁(yè)試一試56＋34－20＝78－24＋39＝

93

701

第13頁(yè)練一練星星合唱隊(duì)原有52人，有9名同窗畢業(yè)了，新加入15人，合唱隊(duì)目前有多少人？第14頁(yè)5815＋－＝練一練星星合唱隊(duì)原有52人，有9名同窗畢業(yè)了，新加入15人，合唱隊(duì)目前有多少人？52967第15頁(yè)（1）前兩次比賽結(jié)束時(shí)，小聰共跳下，小明共跳

下，小亮共跳下。（2）第三次比賽，小聰跳下，小明跳下。（3）小亮取得第二名，他三次跳總數(shù)也許是多少？他第三次也許跳了多少下？填一填跳繩比賽第一次第二次第三次總數(shù)小聰243090小明292994小亮263024+30=5429+29=5826+30=5690-54=3694-58=36359192933637第16頁(yè)1.（1）笑笑用了46個(gè)紅筆帽，34個(gè)黃筆帽，16個(gè)藍(lán)筆帽做了一只蝴蝶。她做這個(gè)蝴蝶一共用了多少個(gè)筆帽？練習(xí)一46+34+16=4634+08161+6996（個(gè)）答：她做這個(gè)蝴蝶一共用了96個(gè)筆帽。第17頁(yè)（2）調(diào)皮用三種瓜子做成一只貓頭鷹，其中葵花子用了80粒，西瓜子比葵花子少25粒，南瓜子比西瓜子少39粒。調(diào)皮用了多少粒南瓜子？80－25－39＝

80

25

－

．55

39

－

．61

16（粒）答：調(diào)皮用了16粒南瓜子。第18頁(yè)2.買玩具。45元32元23元85元40元15元（1）從圖中你懂得了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）給你100元，你想買哪兩種玩具？還剩多少元？（3）買哪兩種玩具剩下錢最多？剩下多少元？（4）買哪幾個(gè)玩具正好需要100元？請(qǐng)給出一種答案。（2）老師想買和我算式是：100－45－40=15（元）答：給我100元，買了和，剩下15元。第19頁(yè)（3）從統(tǒng)計(jì)表里懂得，和是最便宜，因此買這兩種玩具剩下錢是最多。算式是：100－23－15=62（元）答：剩下62元。（4）買玩具正好需要100元是：買、和一共：45+32+23=100（元）買和一共：85+15=100（元）買、和一共：45+40+15=100（元）第20頁(yè)3.收玉米。36根18根45根？根（1）、和一共收了多少根玉米？36+18+45=99（根）（2）收玉米比和總數(shù)少10根，

收了多少根玉米？36+45－10=71（根）第21頁(yè)4.二（1）班開展“爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士”活動(dòng)，下表是三個(gè)小隊(duì)搜集廢電池情況。

第一小隊(duì)第二小隊(duì)第三小隊(duì)合計(jì)3236？95（1）第三小隊(duì)搜集了多少節(jié)廢電池？算式是：95－32－36=27（節(jié)）（2）第四小隊(duì)搜集廢電池節(jié)數(shù)比第一小隊(duì)和第二小隊(duì)總數(shù)少23節(jié)。第四小隊(duì)搜集了多少節(jié)？32+36-23=45（節(jié)）第22頁(yè)5.調(diào)皮、笑笑和奇思跳繩，他們成績(jī)?nèi)缦拢盒彰谝淮蔚诙蔚谌慰偝煽?jī)調(diào)皮243090笑笑292994奇思2630（1）調(diào)皮第三次跳了多少下？笑笑呢？調(diào)皮第三次跳了：90－24－30=36（下）笑笑第三次跳了：94－29－29=36（下）（2）奇思取得第二名，他總提成績(jī)也許是多少？他第三次也許跳了多少下？答：由于調(diào)皮總分是90，而笑笑總分是94，因此奇思總提成績(jī)也許是91、92或93分，這樣他第三次分?jǐn)?shù)就也許是91－26－30=35（下）、92－26－30=36（下）或93－26－30=37（下）第23頁(yè)6、在空格里填數(shù)，使橫著、豎著、斜著三個(gè)數(shù)相加和都是30.？212？3？510？6？4？113由于橫著、豎著、斜著三個(gè)數(shù)相加和都要30，而第二豎列懂得12和10，因此：？1=30－12－10=8。同樣斜著求出？2=30－13－10=7。？3=30－7－12=11。？4=30－11－10=9。？5=30－7－9=14。？6=30－13－11=6。第24頁(yè)謝謝第25頁(yè)第二單元購(gòu)物復(fù)習(xí)課件第26頁(yè)復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.識(shí)別人民幣，掌握元、角、分之間進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。2.在購(gòu)物情境中進(jìn)行有關(guān)錢款簡(jiǎn)單計(jì)算。在詳細(xì)購(gòu)物情境中會(huì)付錢、找錢，能處理簡(jiǎn)單實(shí)際問題。第27頁(yè)購(gòu)物結(jié)識(shí)人民幣處理簡(jiǎn)單購(gòu)物問題結(jié)識(shí)小面額人民幣結(jié)識(shí)大面額人民幣第28頁(yè)第29頁(yè)薄薄一張紙，作用可真大，買書、買紙、買玩具，都要用到它。猜謎語(yǔ)第30頁(yè)1.認(rèn)一認(rèn)人民幣單位：元、角、分1元＝10角

1角＝10分第31頁(yè)1.認(rèn)一認(rèn)人民幣單位：元、角、分1元＝10角

1角＝10分第32頁(yè)5元5角＝（）角5528551元＝10角5元＝50角50角＋5角＝55角5元5角＝（）角551元＝10角1元就是1個(gè)10角有幾元就有幾個(gè)10角5元5角是5個(gè)10角和5個(gè)1角合起來(lái)2.換一換5元5角＝（）角2元8角＝（）角14角＝（）元（）角69角＝（）元（）角1469第33頁(yè)

＋

＝18元

－18元＝2元3.算一算18元2元第34頁(yè)－7元3角＝

＋

＝

元角

737元5角2角7元7元5角3角6元1元18元2元7元3角2角3.算一算第35頁(yè)

＋

＝14角

－1元4角＝1元5角1角14角＝1元4角3.算一算18元7元3角1元4角2元2角1角第36頁(yè)

＋

＝9元

9元10元先隨便選兩種，試一試。先選定一種，然后按次序試。比10元少了一點(diǎn)兒，換一換。用10元錢正好能買和。用10元錢正好能買和。還能買哪兩種物品？說(shuō)說(shuō)你想法。10元4.用10元錢正好能買下面哪兩種物品？第37頁(yè)購(gòu)物結(jié)識(shí)人民幣處理簡(jiǎn)單購(gòu)物問題結(jié)識(shí)小面額人民幣結(jié)識(shí)大面額人民幣第38頁(yè)1.填一填()元（）角()元（）角1

221

5第39頁(yè)10002001500102.猜一猜第40頁(yè)3.6

29

21

＋

＝6元2角6元2角＋

＝9元2角

10元－9元＝1元

＋

＝9元第41頁(yè)謝謝第42頁(yè)第三單元數(shù)一數(shù)與乘法復(fù)習(xí)課件第43頁(yè)1.數(shù)一數(shù)當(dāng)某些物體規(guī)則地排列成幾行幾列時(shí)，我們能夠用加法來(lái)計(jì)算，先橫著看，每行有幾個(gè)，再數(shù)一數(shù)一共有幾行；也能夠豎著看，每列有幾個(gè)，再數(shù)一數(shù)一共有幾列。第44頁(yè)2.結(jié)識(shí)乘法求幾個(gè)相同加數(shù)和能夠用乘法表達(dá)，用乘法表達(dá)時(shí)，把相同加數(shù)和相同加數(shù)個(gè)數(shù)分別寫在乘號(hào)前面和背面作乘數(shù)，并且兩個(gè)乘數(shù)次序交換，成果不變。因此，對(duì)于能夠用乘法處理問題，且在兩個(gè)乘數(shù)不一樣情況下，都能夠列出兩道乘法算式。第45頁(yè)橫著看，每行有____朵，有____行，一共有____朵。豎著看，每列有____朵，有____行，一共有____朵。43123412第46頁(yè)豎著看，每列有____朵，有____行，一共有____朵。34124＋4＋4＝123個(gè)4第47頁(yè)4＋4＋4＝123＋3＋3＋3＝124×3＝123×4＝12或…乘數(shù)…乘號(hào)…乘數(shù)…積3個(gè)44個(gè)3第48頁(yè)在圖上用兩種辦法表達(dá)4×3。第49頁(yè)數(shù)一數(shù)與乘法同數(shù)連加現(xiàn)實(shí)情境初步結(jié)識(shí)乘法意義乘法直觀模型乘法應(yīng)用第50頁(yè)（1）想一想，填一填。＋＝（

）×＝（

）＋＋＋＋＝（

）×＝（

）448塊428塊3515朵3333315朵第51頁(yè)（2）把加法算式改寫成乘法算式。5＋5＋5＝159＋9＋9＋9＝367＋7＋7＋7＋7＝358＋8＝16×＝×＝×＝×＝5315943675358216第52頁(yè)（3）連一連。5＋5＋53＋3＋3＋3＋35×33×53＋53個(gè)55個(gè)3第53頁(yè)一共有多少個(gè)蘿卜？加法算式：_______________________________乘法算式：____