幼兒園2020年度工作計(jì)劃范文

幼兒園2020年度工作計(jì)劃范文工作計(jì)劃是為了安排即將開展的工作，包括任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。制定合理的工作計(jì)劃對(duì)于組織經(jīng)濟(jì)效益的提高非常重要。以下是《幼兒園2019年度工作計(jì)劃》，旨在助您的工作能夠順利開展。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，深刻領(lǐng)會(huì)綱要精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，全面推進(jìn)園內(nèi)課程改革。同時(shí)，加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神。加強(qiáng)教師教育教學(xué)管理，落實(shí)課程改革的具體措施。堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒的素質(zhì)教育，為創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。二、工作要點(diǎn)：(一)保育工作1.對(duì)照省衛(wèi)生保健要求，逐條學(xué)習(xí)，結(jié)合本園實(shí)際逐一落實(shí)。實(shí)際操作中加強(qiáng)對(duì)保育工作的互查與自查工作，及時(shí)表?yè)P(yáng)典型，規(guī)范操作過程。2.堅(jiān)持每日的全園安全巡視工作，加強(qiáng)各條線教職工的安全防范意識(shí)，繼續(xù)嚴(yán)格幼兒接送制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)指出，嚴(yán)格管理幼兒，杜絕事故發(fā)生。3.各室、各條線要做好幼兒園環(huán)境、物品的清潔衛(wèi)生工作，有專人負(fù)責(zé)安排并做好檢查記錄。同時(shí)，做好財(cái)產(chǎn)的保管與利用工作，各類財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人，責(zé)任到人。4.重視幼兒的體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。教師不僅要自制一些小型多樣的體育器具，還要繼續(xù)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與體育器具的制作，不斷豐富幼兒體育器具。引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)與自我保護(hù)意識(shí)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。5.繼續(xù)根據(jù)上級(jí)保健要求做好幼兒的保健工作，消毒要按時(shí)到位，做好對(duì)多發(fā)病、傳染病的防范工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒一日活動(dòng)的觀察，重視幼兒生活常規(guī)的管理，繼續(xù)抓好對(duì)幼兒生活常規(guī)的檢查與評(píng)比工作。(二)教育教學(xué)工作：1.幼兒常規(guī)教育是教育之首要工作，如何把班級(jí)工作做細(xì)做實(shí)，保證幼兒良好常規(guī)的形成，需要教師的愛心、耐心和用心。在常規(guī)教育中，鼓勵(lì)教師多加學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教育理念和園內(nèi)優(yōu)秀教師的教育方法，感受幼兒入小學(xué)后的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，來研究常規(guī)教育的內(nèi)容、方法、形式、途徑，并運(yùn)用相關(guān)的檢查方式，盡力使幼兒的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)有不同程度的提高。2.本學(xué)期，我們將繼續(xù)以《綱要》精神為教育教學(xué)的思想依據(jù)和行動(dòng)指南，全面推行新課程模式，協(xié)調(diào)配班教師的工作內(nèi)容和形式，加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)和結(jié)合，注重幼兒學(xué)習(xí)過程和一日生活中的知識(shí)內(nèi)容有機(jī)滲透，重視對(duì)教師教育教學(xué)過程中的指導(dǎo)、檢查和調(diào)控，以改革課程模式為契機(jī)，加強(qiáng)管理過程，推進(jìn)教育質(zhì)量。3.我們給教師留有創(chuàng)造性教育教學(xué)的空間，要求教師對(duì)同一主題的教學(xué)方案進(jìn)行修改，體現(xiàn)個(gè)人的教育理念和教學(xué)風(fēng)格，開展主題方案評(píng)比，力求主題方案在不斷的修改中加以完善，為逐漸形成具有本園特色的課程模式奠定基礎(chǔ)。4.我們將繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行隨堂聽課，及時(shí)了解教師的教育觀念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展情況等。隨堂聽課后及時(shí)反饋，共同探討，對(duì)能解決的問題當(dāng)場(chǎng)解決。5.結(jié)合本園實(shí)際，我們積極開展豐富多彩、寓教于游的活動(dòng)，圍繞各類主題與節(jié)日安排開展各種活動(dòng)。本學(xué)期設(shè)想組織幼兒大帶小活動(dòng)、“六一”系列活動(dòng)等，以發(fā)展幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，對(duì)自然、環(huán)境的關(guān)愛之心。(三)隊(duì)伍建設(shè)1.我們要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神。團(tuán)結(jié)合作是加強(qiáng)園務(wù)管理，規(guī)范與細(xì)化管理過程的有力保證。吃苦耐勞要求班子成員要講付出講奉獻(xiàn)，一切要從幼兒園整體利益出發(fā)，講大局識(shí)大體。我們要嚴(yán)以律己，寬以待人，在工作中做教師的領(lǐng)頭羊，成為教師學(xué)習(xí)的榜樣，幫助青年教師提高思想素養(yǎng)，提升業(yè)務(wù)水平。2.我們要樹立典型，樹立榜樣，帶領(lǐng)教師勤學(xué)多反思，并開展各類評(píng)比活動(dòng)，增強(qiáng)教師的師德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。我們要以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度投身于教育教學(xué)事業(yè)。3.我們要繼續(xù)要求教師通過集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法來學(xué)習(xí)教育理論，做好教育筆記的撰寫和教育理論的摘抄，圍繞課程的改革展開討論與研討，通過學(xué)習(xí)-實(shí)踐-反思這樣的不斷循環(huán)過程促進(jìn)教師理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。4.教師要對(duì)照個(gè)人目標(biāo)要求，采取一些具體的措施，逐步達(dá)成自己既定的目標(biāo)。教改帶頭人、教學(xué)能手、各級(jí)各類優(yōu)秀工作者要發(fā)揮榜樣帶頭作用，對(duì)教學(xué)能手以上的教師，要“壓擔(dān)子、明任務(wù)”，認(rèn)真完成上級(jí)的要求與規(guī)定。5.持續(xù)開展“拜師學(xué)藝”活動(dòng)，將帶好“徒弟”視為幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ)工作。徒弟應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，與師傅共同研討公開課，并進(jìn)行磨課研課的過程。師徒兩人應(yīng)該在整合活動(dòng)中多交流，提高上課質(zhì)量，互相幫助，共同成長(zhǎng)。本學(xué)期將開展同課題徒弟上公開課活動(dòng)，并進(jìn)行“優(yōu)秀師徒”評(píng)比活動(dòng)。6.我們將不斷修改和完善教師考核制度，并繼續(xù)執(zhí)行“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的分配制度，以增強(qiáng)教師的緊迫感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。教科研工作：1.結(jié)合幼兒園課程改革的重點(diǎn)，我們將開展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)單一教學(xué)活動(dòng)、主題活動(dòng)中教師整合理念落實(shí)以及環(huán)境與教育與幼兒互動(dòng)的研究。我們將加強(qiáng)反思和實(shí)踐，確保課程改革活動(dòng)真正落到實(shí)處，并組織好人人一堂實(shí)踐課活動(dòng)。2.根據(jù)課題《科學(xué)認(rèn)讀與幼兒心理發(fā)展》的實(shí)施情況和經(jīng)驗(yàn)，我們將繼續(xù)做好課題的實(shí)驗(yàn)工作。我們將重視課題的過程管理和活動(dòng)中資料的積累。本學(xué)期課題進(jìn)入結(jié)尾階段，我們將組織教師總結(jié)實(shí)驗(yàn)中的經(jīng)驗(yàn)和成果，反思實(shí)驗(yàn)中的不足和教訓(xùn)，并研究科研對(duì)幼兒和教師帶來的促進(jìn)和發(fā)展。我們還將組織人員做好實(shí)驗(yàn)中資料的歸類入檔工作。3.課題《動(dòng)手做中促進(jìn)幼兒潛能開發(fā)》和《幼兒園探究性教育活動(dòng)的研究》進(jìn)入實(shí)施階段，我們的科研人員將作好指導(dǎo)、分析和匯總等工作，實(shí)驗(yàn)人員將根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和自身的專長(zhǎng)特點(diǎn)做好課題的實(shí)施工作。4.我們重視環(huán)境育人的教育功能，將創(chuàng)設(shè)切合課題的教育環(huán)境，與幼兒互動(dòng)的教育環(huán)境，以及幼兒樂于參與的教育環(huán)境。家長(zhǎng)工作：1.我們將通過多種家園聯(lián)系方式，及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，如舉辦家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)、填寫家園聯(lián)系冊(cè)、出好宣傳欄等。讓家長(zhǎng)更明確幼兒園的教育任務(wù)，以便家園更密切地加以配合。我們將繼續(xù)聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，努力改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量，做好服務(wù)于家長(zhǎng)，教育好幼兒的雙重工作。2.我們將繼續(xù)辦好幼兒園的展示欄，及時(shí)更換內(nèi)容，豐富內(nèi)容，抓住園內(nèi)主題教育的熱點(diǎn)，推出幼兒的亮點(diǎn)展示，讓其成為家園的一座互動(dòng)橋。我們還將把家長(zhǎng)幾學(xué)期來的教育心得匯編成冊(cè)，不斷提高家園的育兒水平。3.課程改革需要整合家長(zhǎng)的力量，我們將先做出成績(jī)，讓家長(zhǎng)看到幼兒的發(fā)展和進(jìn)步，努力取得家長(zhǎng)對(duì)課程活動(dòng)的支持和配合，確保我們的課程改革順利開展。為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，我們開展了“百名教師訪千名家長(zhǎng)”活動(dòng)，教師要積極走訪幼兒家庭，了解幼兒在家的情況，加強(qiáng)家園配合，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在每月工作安排中，我們制定了具體的工作計(jì)劃，包括兒童報(bào)名注冊(cè)、后勤服務(wù)、教育計(jì)劃的完成、家園展示欄和聯(lián)系欄的更新等等。同時(shí)，我們也會(huì)開展各種主題活動(dòng)，如圍繞“三八婦女節(jié)”的活動(dòng)、幼小銜接活動(dòng)和慶“六一”幼兒系列活動(dòng)等，以增強(qiáng)幼兒的興趣和參與度。在本學(xué)期，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“依法治園、管理強(qiáng)園、質(zhì)量立園、科研興園、特色名園”的辦園思路，以辦好讓家長(zhǎng)滿意的幼兒園為宗旨。我們將加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)和諧幼兒園。我們相信，在全體教職工的共同努力下，我們一定能夠辦好一所讓家長(zhǎng)滿意的幼兒園，讓每一個(gè)幼兒都能夠健康快樂地成長(zhǎng)。本文主題是以市教育局的“強(qiáng)校長(zhǎng)正校風(fēng)，強(qiáng)責(zé)任正作風(fēng)，強(qiáng)師德正教風(fēng)，強(qiáng)德育正學(xué)風(fēng)”為主題，樹立良好的師德師風(fēng)形象，培養(yǎng)合格的幼兒教師。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，文章提出了以下幾點(diǎn)建議。首先，班任編排工作分配時(shí)，要按照以青促老，骨干帶新崗的原則進(jìn)行搭配。其次，要利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)的培養(yǎng)和鍛煉，使教師具有對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的熱愛與獻(xiàn)身精神，具有一般的文化科學(xué)知識(shí)和觀察了解兒童的能力，組織能力，實(shí)施教育的能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，藝術(shù)活動(dòng)能力，創(chuàng)造性的工作能力，自我評(píng)價(jià)能力。每位教師都要虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高各自的業(yè)務(wù)水平。其次，本文提出了教學(xué)安排的要求。要求各學(xué)科科任課教師按所教學(xué)科及兒童的年齡特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。要求計(jì)劃要從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，教學(xué)實(shí)際出發(fā)，詳實(shí)不流于形式。同時(shí)，備課要細(xì)致認(rèn)真，專教法選擇要靈活。在課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)上，要多下功夫，可從游戲及有趣的律動(dòng)等方面入手，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。態(tài)度要有親和力，語(yǔ)言要充滿童真童趣。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。要根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況適當(dāng)加教學(xué)內(nèi)容。最后，本文提出了教具的制作及使用的建議。教師要根據(jù)課的需要精心制作教具。幼兒對(duì)形象直觀的事物特別感興趣，所以教師要多用心制作精美的教具，力求使課上得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?？傊?，本文以市教育局的“強(qiáng)校長(zhǎng)正校風(fēng)，強(qiáng)責(zé)任正作風(fēng)，強(qiáng)師德正教風(fēng)，強(qiáng)德育正學(xué)風(fēng)”為主題，提出了一系列建議，旨在樹立良好的師德師風(fēng)形象，培養(yǎng)合格的幼兒教師。為保障幼兒的健康成長(zhǎng)，食堂管理必須得到加強(qiáng)。食堂工作人員要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，確保食品質(zhì)量安全。每日食譜要合理搭配，保證幼兒吃到營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)幼兒的飲食習(xí)慣教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查食堂工作情況，對(duì)不合格的情況進(jìn)行整改并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。七、加強(qiáng)家園聯(lián)系家園聯(lián)系是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)和情況。同時(shí)，要鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任和支持。園內(nèi)還將定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)共同探討幼兒成長(zhǎng)的問題，共同制定幼兒的成長(zhǎng)計(jì)劃。八、營(yíng)造良好的園內(nèi)氛圍園內(nèi)氛圍是幼兒成長(zhǎng)的重要因素之一。園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)要營(yíng)造積極向上、和諧友好的園內(nèi)氛圍，讓幼兒在愉快的氛圍中成長(zhǎng)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)環(huán)境的管理，保持園內(nèi)的整潔和安全。園內(nèi)還將定期舉辦各種文化活動(dòng)，豐富幼兒的課余生活，讓幼兒在快樂中成長(zhǎng)?？傊緦W(xué)期園內(nèi)將全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。同時(shí)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)將不斷探索創(chuàng)新，不斷提高自身的管理水平，為幼兒園的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。Thecafeteriaadministratorshouldestablishtheideaofservingchildren,parents,andteaching,strivetostudycookingtechniques,cookmealssuitableforchildren'staste,andstrictlyimplementfoodhygienelaws.Everyday,thekitchenshouldbekeptclean,tidy,ventilated,anddry.Smallcleaningshouldbedoneeveryday,andbigcleaningshouldbedoneonSaturdays.Thestove,worktable,andothersurfacesshouldbecleanedfrequently.Freshfruitsandvegetablesshouldbeguaranteed,andrawandcookedfoodsshouldbestrictlyseparated.Rice,vegetables,fruits,andtablewareshouldbewashedclean.Thedishesandutensilsusedbychildrenshouldbestrictlydisinfected.Theadministratorshouldregularlyunderstandthefeedbackfromteachersandchildrenonthefood.Accordingtotheagecharacteristicsofchildren,strivetoachieveabalanceofmeatandvegetables,anddryandwetfood.Changethevarietyofcolorsfrequently.Themenushouldnotberepeatedeveryweekandshouldbecolorful,fragrant,anddelicious.Ensurethatchildrenhaveenoughnutrition,servemealsontime,andensuresufficientfoodsupply.Ensurethehealthandsafetyofchildren'sdiet.Seventh,diseasepreventionandhealthcarework.Accordingtothepreventionanddiseasecontrolsystemformulatedbythefinanceandtradedepartment,ahealthcareworkerisresponsibleformanagingthevaccinationofchildren.Childrenwhoenterthekindergartenareregistered,andthevaccinationstatusischeckedandsupplemented.Inordertopreventtheoccurrenceandspreadofspringinfectiousdiseases,dailyitemsshouldbecleanedanddisinfectedaccordingtothehygieneanddisinfectionsystem.Theclassteachershouldtakecareofchildren'shandwashingbeforeandaftermeals,anddomorningandafternoonchecks.Ifacontagiousdiseaseisfound,itshouldbereported,isolated,andtreatedearly.Thissemester,appropriatephysicalactivitiessuitableforchildrenarecarriedouteverydaytoexercisetheirmusclesandenhancetheiradaptabilityandresistance.Thissemester,ourkindergartenwilladheretotheworkingattitudeofseekingtruthandpragmatism,rigorousandseriousworkstyle,andpioneeringspirittomaketheHeXiCenterSchoolKindergartenaplacewherechildrenarehappyandparentsaresatisfied.Workarrangement:February1.Addwatertotheboilertoensureheating.2.Initialhomevisitsandenrollmentwork.March1.Developvariousworkplans.2.Theeducationdepartmentconductsaninitialworkinspection.3.Carryoutvarioussafetyself-inspectionwork.April1.Carryout"oneperson,onegoodlesson"teachingresearchactivities.2.Conductroutineteachingobservations.May1.Conductroutineteachinginspections.2.Investigatetheuseofnewteachingmaterialsinkindergartens.3.Organizeparticipationintheon-sitemeetingofthekindergartenteachingresearch.June1.Kindergartensportsmeeting.2.Continuethescientificresearchon"cult