應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁應(yīng)屆畢業(yè)?生實(shí)習(xí)工?作總結(jié)?在這次實(shí)?習(xí)的時(shí)間?，我學(xué)到?了很多東?西，不僅?僅有學(xué)習(xí)?方面的，?更學(xué)到了?很多做人?的道理，?對(duì)我來說?受益非淺?。作為?一個(gè)剛踏?入社會(huì)的?年輕人來?說，什么?都不懂，?沒有任何?社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?。但是，?在同事的?幫忙下，?我很快融?入了這個(gè)?新的環(huán)境?，這對(duì)我?今后踏入?新的工作?崗位是十?分有益的?。除此以?外，我還?學(xué)會(huì)了如?何更好地?與別人溝?通，如何?更好地去?陳述自己?的觀點(diǎn)，?如何說服?別人認(rèn)同?自己的觀?點(diǎn)。相信?這些寶貴?的經(jīng)驗(yàn)會(huì)?成為我今?后成功的?最重要的?基石。實(shí)?習(xí)是每一?個(gè)大學(xué)畢?業(yè)生務(wù)必?擁有的一?段經(jīng)歷，?它使我們?在實(shí)踐中?了解社會(huì)?，讓我們?學(xué)到了很?多在課堂?上根本就?學(xué)不到的?知識(shí)，也?打開了視?野，增長?了見識(shí)，?為我們以?后更好地?服務(wù)社會(huì)?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。實(shí)習(xí)的?這段時(shí)間?，我懂了?不少東西?。大人們?都說剛畢?業(yè)的學(xué)生?身上總存?在著許多?讓公司老?板頭痛的?“特點(diǎn)”?，此刻我?最后親身?體會(huì)到了?。以前作?為一名學(xué)?生，主要?的工作是?學(xué)習(xí)；此?刻即將踏?上社會(huì)，?顯然，自?己的身份?就有所變?化，自然?重心也隨?之而改變?，此刻我?的主要任?務(wù)應(yīng)從學(xué)?習(xí)逐步轉(zhuǎn)?移到工作?上。這?____?個(gè)月，好?比是一個(gè)?過渡期-?從學(xué)生過?渡到上班?族，是十?分關(guān)鍵的?階段。回?想自己在?這期間的?工作狀況?，不盡如?意。對(duì)此?我思考過?，學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)自然是?一個(gè)因素?，然而更?重要的是?心態(tài)的轉(zhuǎn)?變沒有做?到位。此?刻發(fā)現(xiàn)了?這個(gè)不足?之處，就?應(yīng)還算是?及時(shí)吧，?因?yàn)槲颐?白了何謂?。在接下?來的日子?里，我會(huì)?朝這個(gè)方?向努力，?我相信自?己能夠把?那些不該?再存在的?“特點(diǎn)”?抹掉。感?謝老師們?在這段時(shí)?間里對(duì)我?的指導(dǎo)和?教誨，我?從中受益?非淺。不?要怕困難?，做了也?許沒機(jī)會(huì)?，但沒做?肯定沒機(jī)?會(huì)?！耙?前真的想?過放下了?，但是最?后我還是?咬牙挺過?來了。他?們不也在?拚搏工。?我想我的?工作還沒?什么起色?，這么走?了丟人是?小，可我?心有不甘?卻是真的?，我不想?就這么走?了，雖然?是個(gè)實(shí)習(xí)?的大學(xué)生?，但也要?對(duì)得起自?己的工作?，在其位?謀其政嘛?！別就這?么稀里糊?涂地浪費(fèi)?了這次實(shí)?習(xí)的機(jī)會(huì)?。”透過?那一次下?定決心，?我又回到?工作間開?始了自己?的工作。?我在實(shí)習(xí)?的時(shí)間里?懂得了怎?樣于同事?相處與怎?樣樣工作?，這對(duì)我?以后的工?作中會(huì)有?很大的幫?忙，現(xiàn)也?就談?wù)勎?的見解：?1、與?同事相處?的步便是?平等。不?管你是職?高一等的?老手還是?新近入行?的新手，?都應(yīng)絕對(duì)?擯棄不平?等的關(guān)系?，心存自?大或心存?自卑都是?同事間相?處的大忌?。2、?和諧的同?事關(guān)系對(duì)?你的工作?不無裨益?，不妨將?同事看作?工作上的?伴侶、生?活中的朋?友，千萬?別在辦公?室中板著?一張臉，?讓人們覺?得你自命?清高，不?屑于和大?家共處。?3、應(yīng)?對(duì)共同的?工作，尤?其是遇到?晉升、加?薪等問題?時(shí)，同事?間的關(guān)系?就會(huì)變得?尤為脆弱?。此時(shí)，?你就應(yīng)拋?開雜念，?專心投入?工作中，?不耍手段?、不玩技?巧，但決?不放下與?同事公平?競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)?會(huì)。4?、當(dāng)你苦?于難以和?上司及同?事相處時(shí)?，殊不知?你的上司?或同事可?能也正在?為此焦慮?不堪。相?處中你要?學(xué)會(huì)真誠?待人，遇?到問題時(shí)?必須要先?站在別人?的立場(chǎng)上?為對(duì)方想?一想，這?樣一來，?常常能夠?將爭(zhēng)執(zhí)湮?滅在搖籃?中。5?、世間會(huì)?有君子就?必須會(huì)有?小人，所?以我們所?說的真誠?并不等于?完全無所?保留、和?盤托出。?尤其是對(duì)?于你并不?十分了解?的同事，?還是有所?保留，切?勿把自己?所有的私?生活都告?訴對(duì)方。?6、最?后再提醒?你一句：?同事間相?處的境界?是永遠(yuǎn)把?別人當(dāng)作?好人，但?卻永遠(yuǎn)記?得每個(gè)人?不可能都?是好人。?在我的?努力下，?我取得了?成績，其?實(shí)這些比?給多少報(bào)?酬還叫人?高興！不?要怕困難?，做了也?許沒機(jī)會(huì)?，但沒做?肯定沒機(jī)?會(huì)，所以?我還是堅(jiān)?持做了。?我始終相?信是這次?的實(shí)習(xí)給?了我很多?感悟，雖?然艱辛，?但收獲頗?豐，甚至?認(rèn)為對(duì)他?以后的道?路都有很?深遠(yuǎn)的影?響，因?yàn)?我在實(shí)習(xí)?時(shí)學(xué)會(huì)了?堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)?持。這次?實(shí)習(xí)順利?結(jié)束了，?但我明白?：今后的?工作還會(huì)?遇到許多?新的東西?，這些東?西會(huì)給我?帶來新的?體驗(yàn)和新?的體會(huì)，?因此，我?堅(jiān)信：只?要我用心?去發(fā)掘，?勇敢地去?嘗試，必?須會(huì)有更?大的收獲?和啟發(fā)的?，也只有?這樣才能?為自己以?后的工作?和生活積?累更多豐?富的知識(shí)?和寶貴的?經(jīng)驗(yàn)。?應(yīng)屆畢業(yè)?生實(shí)習(xí)工?作總結(jié)（?二）一?年的見習(xí)?期很快的?結(jié)束了，?有收獲也?有不足，?現(xiàn)在從以?下兩點(diǎn)進(jìn)?行自我總?結(jié)。一?年的工作?經(jīng)歷，讓?我深深體?會(huì)到了轉(zhuǎn)?換工作思?維和重新?定位的重?要性，從?學(xué)生到職?員，從學(xué)?校到企業(yè)?，從理論?到實(shí)踐就?是一個(gè)既?短暫又漫?長的過程?，身份可?以從瞬間?轉(zhuǎn)換，但?是思想要?經(jīng)過漫漫?的洗禮，?因此其過?程也是不?容易的，?但是值得?欣喜的是?在領(lǐng)導(dǎo)、?同事和朋?友的指導(dǎo)?、幫助和?關(guān)心下工?作已經(jīng)入?手，生活?已經(jīng)進(jìn)入?軌道。時(shí)?時(shí)刻刻有?一種溫暖?的感覺。?在基層?項(xiàng)目上實(shí)?習(xí)鍛煉的?____?個(gè)月中，?自己能夠?做到很快?融入到集?體，工作?中不懂就?問，從不?同角度換?位思考問?題，盡快?熟悉辦事?流程，做?好領(lǐng)導(dǎo)分?配給的各?項(xiàng)任務(wù)。?做好自己?工作的同?時(shí)，主動(dòng)?要求和接?觸新工作?，技能得?到了鍛煉?，業(yè)務(wù)水?平有了明?顯的進(jìn)步?。得到了?領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)?可和同事?的好評(píng)。?由于我們?建筑企業(yè)?工作生活?條件艱苦?，但是并?沒有因?yàn)?生活上的?原因而影?響工作，?盡量克服?自己在生?活上遇到?的困難，?發(fā)揚(yáng)二局?人南征北?戰(zhàn)不畏困?難的鐵軍?精神，磨?礪出了自?己盡快適?應(yīng)艱苦環(huán)?境，自我?解決的問?題的生活?能力。?____?月份回到?局總部，?開始配合?同事做好?831工?作，在此?之間，受?到了領(lǐng)導(dǎo)?、同事夜?以繼日、?忘我工作?精神的深?刻影響，?使自己很?快進(jìn)入到?了新一輪?的工作環(huán)?節(jié)，學(xué)習(xí)?到了更多?的財(cái)務(wù)管?理經(jīng)驗(yàn)，?進(jìn)一步對(duì)?工作技能?得到了提?高。這?一年里也?有很多的?不足，例?如，對(duì)業(yè)?務(wù)流程還?不是太清?晰，NC?等系統(tǒng)還?不是很了?解，思想?還有待于?更深一步?的提高，?理論聯(lián)系?實(shí)際不夠?緊密，不?能夠充分?的運(yùn)用到?現(xiàn)實(shí)工作?當(dāng)中去。?要做好做?一天財(cái)務(wù)?人員就要?學(xué)習(xí)一輩?子準(zhǔn)備。?在思想上?，不能以?一名__?__的標(biāo)?準(zhǔn)來嚴(yán)格?要