政教處工作個(gè)人總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第7頁共7頁政教處工?作個(gè)人總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模?板年度?上學(xué)期的?工作即將?告一段落?，回顧這?一學(xué)期來?的工作，?我在校領(lǐng)?導(dǎo)以及各?位同事的?關(guān)心、指?導(dǎo)和幫助?下，嚴(yán)格?要求自己?，盡職盡?責(zé)地完成?了本職工?作，成績?雖少，感?慨良多。?下面我就?一學(xué)期來?的工作、?學(xué)習(xí)、管?理等情況?作以下總?結(jié)。一?、工作思?路本學(xué)?期政教處?的常規(guī)工?作堅(jiān)持以?學(xué)生安全?為重，養(yǎng)?成教育為?主的工作?思路，重?點(diǎn)抓好學(xué)?生的養(yǎng)成?教育，進(jìn)?一步規(guī)范?學(xué)生的在?校言行，?同時(shí)跟學(xué)?校的大隊(duì)?部聯(lián)手抓?好學(xué)生的?文明禮儀?教育，在?工作中抓?常規(guī)，在?管理中創(chuàng)?特色、求?實(shí)效，不?斷優(yōu)化教?育內(nèi)容、?方法和途?徑，開創(chuàng)?我校德育?管理新局?面。二?、工作目?標(biāo)1.?在以前工?作的基礎(chǔ)?上，繼續(xù)?抓好學(xué)生?在校的常?規(guī)管理，?幫助學(xué)生?養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)、?紀(jì)律、衛(wèi)?生習(xí)慣。?2.重?視德育工?作，抓好?學(xué)生精神?文明建設(shè)?，抓好學(xué)?生文明禮?儀教育，?逐漸形成?學(xué)校自信?、陽光、?快樂的學(xué)?生管理特?色。3?.加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍?建設(shè)，通?過溝通或?經(jīng)驗(yàn)介紹?不斷提升?班主任管?理水平和?能力。?4.定期?對學(xué)生進(jìn)?行安全教?育，確保?學(xué)生在校?內(nèi)不發(fā)生?安全意外?事故。?三、工作?問題以及?改進(jìn)思路?(一)?、存在的?問題學(xué)?校德育工?作是學(xué)校?各項(xiàng)工作?的重點(diǎn)。?一年來，?我具體落?實(shí)學(xué)校德?育工作的?計(jì)劃和安?排，完成?上級教育?部門下達(dá)?的工作任?務(wù)。但是?，由于我?的工作能?力和水平?有限，我?感到我的?工作還有?很多不足?之處，也?會存在一?些問題。?自己主要?概括為以?下幾個(gè)方?面：1?、思想保?守，缺乏?對學(xué)校德?育工作有?一個(gè)系統(tǒng)?的、宏觀?的規(guī)劃和?設(shè)想，有?時(shí)只是處?于落實(shí)任?務(wù)，完成?工作等狹?義的工作?思路，正?因?yàn)槿绱?，學(xué)校德?育工作特?色的東西?太少，學(xué)?校德育工?作內(nèi)容、?形式、活?動等方面?缺乏創(chuàng)新?。2、?有時(shí)對待?工作中的?困難，不?能夠想方?設(shè)法去解?決，有時(shí)?還會退縮?。安排工?作沒有進(jìn)?行深入的?調(diào)查研究?。3、?班主任還?有待進(jìn)一?步加強(qiáng)培?訓(xùn)力度，?提高教育?水平。?4、工作?的預(yù)見性?、前瞻性?有待進(jìn)一?步加強(qiáng)。?5、德?育活動還?需更貼近?學(xué)生年齡?和生活實(shí)?際，更豐?富多彩，?讓學(xué)生樂?于參加，?在活動中?提高綜合?素質(zhì)。?6、常規(guī)?管理還有?松懈的時(shí)?候，對常?規(guī)工作意?識有所淡?薄，不能?始終如一?。(二?)、今后?的工作思?路一是?要進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，解放思?想，方法?、途徑、?措施和活?動等都要?適應(yīng)新時(shí)?期學(xué)校德?育工作的?特點(diǎn)；?二是不斷?加強(qiáng)自身?修養(yǎng)，提?高管理和?工作水平?，發(fā)揮敢?于爭先，?勇于創(chuàng)新?的精神，?開創(chuàng)學(xué)校?德育工作?的新局面?；三是?想方設(shè)法?著力研究?解決學(xué)校?存在的學(xué)?生問題。?一份耕?耘，一份?收獲。在?新的一年?里，我將?在日常生?活和工作?中不斷地?加強(qiáng)個(gè)人?修養(yǎng)，以?踏踏實(shí)實(shí)?做人，實(shí)?實(shí)在在做?事為信條?，踏實(shí)工?作，誠實(shí)?待人，盡?職盡責(zé)，?同各位同?事一道，?為小學(xué)部?美好的明?天努力工?作！政?教處工作?個(gè)人總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?（二）?我叫__?__，現(xiàn)?任___?_中學(xué)副?校長，主?管___?_中學(xué)政?教工作。?自從我縣?開展學(xué)校?管理推進(jìn)?年活動以?來，我?guī)?領(lǐng)學(xué)校政?教處在校?委會的統(tǒng)?籌安排下?，依據(jù)《?____?縣學(xué)校管?理推進(jìn)年?活動實(shí)施?方案》，?不斷提升?學(xué)校政教?管理水平?，開創(chuàng)了?我校政教?工作的新?局面?，F(xiàn)?總結(jié)匯報(bào)?如下：?一、用先?進(jìn)的教育?理念培育?學(xué)生一?年來，我?們堅(jiān)持以?培養(yǎng)學(xué)生?、發(fā)展教?師、回報(bào)?家長、服?務(wù)社會的?辦學(xué)理念?開展工作?，堅(jiān)持以?德立校和?以人為本?的原則，?認(rèn)真開展?五育教育?，促進(jìn)了?學(xué)生全面?發(fā)展。?1、我們?結(jié)合學(xué)生?的學(xué)習(xí)、?生活特點(diǎn)?，注重培?養(yǎng)學(xué)生的?良好的行?為習(xí)慣。?如養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣，培?養(yǎng)責(zé)任意?識，培養(yǎng)?愛心。學(xué)?校關(guān)注學(xué)?生身心健?康教育，?經(jīng)常教育?學(xué)生學(xué)會?生活，學(xué)?會生存，?學(xué)會學(xué)習(xí)?。2、?我們建立?、健全學(xué)?生各項(xiàng)激?勵獎懲機(jī)?制，揚(yáng)學(xué)?校正氣，?樹濃厚學(xué)?風(fēng)。利用?每周升旗?儀式開展?教育；利?用每天做?操或跑操?時(shí)間教育?；利用每?周班會時(shí)?間教育；?利用每學(xué)?期開學(xué)、?放學(xué)典禮?大會公開?表彰各類?先進(jìn)教育?；利用每?月月評學(xué)?校表彰先?進(jìn)班級、?先進(jìn)宿舍?教育。利?用期中考?試、期終?考試評選?出優(yōu)秀班?干部、優(yōu)?秀團(tuán)員、?德育標(biāo)兵?進(jìn)行教育?。3、?我們建立?家校聯(lián)系?制度。每?位班主任?通過家訪?、談心等?形式了解?全班學(xué)生?概況，選?定班級中?的一些特?殊學(xué)生進(jìn)?行每日的?跟蹤記錄?，及時(shí)與?家長取得?聯(lián)系。?4、重視?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作?，針對不?同年級所?表現(xiàn)的不?同特點(diǎn)，?肯定優(yōu)點(diǎn)?，表揚(yáng)先?進(jìn)，鞭策?激勵，指?出不足并?提出改進(jìn)?要求。?二、用科?學(xué)的管理?優(yōu)化政教?工作我?們本著德?育為首的?工作思路?，堅(jiān)持以?人為本，?以德為先?，和諧發(fā)?展的育人?理念，改?進(jìn)學(xué)校政?教處工作?的方法，?努力提高?德育工作?的效率，?使學(xué)生在?德育實(shí)踐?中培養(yǎng)良?好的道德?行為習(xí)慣?。1、?我們抓好?制度建設(shè)?。我們制?定了《學(xué)?生考勤制?度》、《?班級評比?制度》、?《班主任?評比制度?》、《衛(wèi)?生制度》?、《團(tuán)隊(duì)?活動制度?》等一系?列制度。?2、政?教處人員?分工明確?，責(zé)任到?人。同時(shí)?強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)?精神，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?、解決問?題。3?、我們注?重班級常?規(guī)管理的?細(xì)節(jié)，每?月公布量?化考評分?數(shù)，將班?主任津貼?按成績按?月及時(shí)發(fā)?放。政教?處、團(tuán)委?、學(xué)生會?堅(jiān)持一日?五查。每?周有周評?，每月有?月評。月?評則與班?主任績效?掛鉤，以?此來調(diào)動?班主任工?作積極性?。4、?我們還加?強(qiáng)學(xué)生干?部的培養(yǎng)?，每月對?學(xué)生會干?部、班長?進(jìn)行培訓(xùn)?，提高他?們的管理?能力和素?質(zhì)，讓他?們在學(xué)校?組織的各?類活動中?盡快成長?，形成自?我教育、?自我管理?的局面。?三、以?良好的氛?圍培養(yǎng)班?主任我?校以提高?班主任素?質(zhì)為中心?，強(qiáng)化管?理班級、?管理學(xué)生?藝術(shù)的研?討，促進(jìn)?了班主任?隊(duì)伍整體?水平的提?高，培養(yǎng)?了一批師?德高尚、?專業(yè)知識?扎實(shí)、管?理藝術(shù)精?湛的班主?任隊(duì)伍。?1、我?們每學(xué)期?召開一次?學(xué)優(yōu)秀班?主任經(jīng)驗(yàn)?交流會，?推廣他們?的成功經(jīng)?驗(yàn)。2?、我們每?周召開一?次班主任?例會，對?于班級管?理工作中?出現(xiàn)的共?性問題加?以研討，?共同解決?。3、?我們加強(qiáng)?班主任跟?蹤指導(dǎo)，?每月都要?聽一些班?主任的主?題教育課?，及時(shí)交?流、總結(jié)?，提高班?主任的業(yè)?務(wù)水平。?四、定?嚴(yán)密的防?范措施強(qiáng)?化安全意?識我們?以增強(qiáng)安?全意識、?搞好安全?監(jiān)管、抓?好綜合治?理為平安?校園建設(shè)?目標(biāo)，強(qiáng)?化每一位?政教管理?人員的責(zé)?任意識，?切實(shí)提高?學(xué)校安全?管理水平?，營造了?一個(gè)安定?和諧的校?園環(huán)境。?1、我?們落實(shí)班?主任管理?安全責(zé)任?事故一票?否決制，?加強(qiáng)安全?教育管理?，開學(xué)初?同班主任?和學(xué)生簽?定安全協(xié)?議。2?、我們實(shí)?施大政教?制度，讓?每一位教?師都參與?到學(xué)校管?理特別是?校園安全?管理中去?，不給學(xué)?生留下任?何違紀(jì)的?時(shí)間和空?間。3?、學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)會同級?段負(fù)責(zé)人?對于易發(fā)?生安全事?故的場所?加以特別?防范，杜?絕安全事?故的發(fā)生?。4、?學(xué)校制定?有安全工?作預(yù)案；?嚴(yán)格校門?出入制度?，入校必?須做登記?，嚴(yán)禁社?會閑雜人?員進(jìn)入學(xué)?校或在校?門逗留，?學(xué)生出校?須持有政?教處統(tǒng)一?印發(fā)的準(zhǔn)?假條，班?主任簽字?方可生效?。5、?學(xué)校定期?對學(xué)生進(jìn)?行安全教?育和安全?演練，讓?學(xué)生提高?辨別是非?的能力和?處理突發(fā)?事件的能?力，杜絕?安全事故?的發(fā)生。?6、我?們采取警?校結(jié)合、?齊抓共管?的措施。?我們與派?出所結(jié)合?在學(xué)校設(shè)?立警務(wù)室?，邀請他?們到學(xué)校?作法制教?育報(bào)告，?為校園的?安全、穩(wěn)?定提供了?有力保障?。五、?創(chuàng)良好的?文化氛圍?陶冶師生?我校以?注重人文?關(guān)懷、打?造特色文?化校園為?宗旨，積?極開展積?極向上的?各項(xiàng)文化?體育活動?，以彰顯?時(shí)代精神?為主線，?突出校園?文化引導(dǎo)?功能，營?造出了良?好的校園?文化氛圍?。1、?我們利用?班會課這?一德育工?作陣地，?利用主題?班會對學(xué)?生進(jìn)行德?育教育，?在各班開?展了尊師?愛國愛我?校園校園?是我家遵?紀(jì)守法安?全等為主?題的班會?課。2?、我們利?用板報(bào)的?形式對學(xué)?生進(jìn)行宣?傳教育，?每月進(jìn)行?一次黑板?報(bào)評比，?同時(shí)在小?學(xué)部開展?了手抄報(bào)?評比活動?，讓學(xué)生?通過自我?參與進(jìn)行?自教育。?4、我?們成立了?小記者站?，廣播站?，學(xué)生踴?躍投稿，?廣播站每?天按時(shí)播?放，既鍛?煉了學(xué)生?的能力，?又進(jìn)行了?思想教育?。5、?我們組織?豐富多彩?的活動。?我們班級?籃球比賽?、演講比?賽、講故?事比賽、?體操比賽?、創(chuàng)新作?品大賽、?教職工學(xué)?生書法比?賽、拔河?比賽、校?園歌曲合?唱比賽、?文藝匯演?等豐富多?彩的活動?。讓學(xué)生?在活動中?學(xué)，在活?動中受教?育，豐富?學(xué)生校園?文化生活?。6、?我們充分?發(fā)揮團(tuán)的?作用，增?強(qiáng)團(tuán)員先?鋒模范意?識，樹立?學(xué)校正氣?。鼓勵學(xué)?生自主管?理能力。?由于采?取了以上?措施，我?校全體師?生精神飽?滿、干勁?十足