2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷含解析

第第頁(yè)2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽(yáng)縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（含解析）2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽(yáng)縣八年級(jí)（下）期末物理試卷

一、填空題（本大題共30分）

1.如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)穿著旱冰鞋站在平整的水泥地面上，當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時(shí)，乙往后退，說(shuō)明______；同時(shí)甲同學(xué)也向后退，說(shuō)明______。

2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)粗略測(cè)得在地球表面，其表示的物理意義是______；已知月球表面的是的，有一位宇航員的質(zhì)量為，在地球上受到重力是______，在月球上受到重力是______，在月球上質(zhì)量是______。

3.如圖甲所示裝置測(cè)量摩擦力大小，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與時(shí)間關(guān)系圖像如圖乙所示，木塊運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間關(guān)系如圖丙所示，則內(nèi)木塊做______運(yùn)動(dòng)，受到摩擦力是______；內(nèi)木塊做______運(yùn)動(dòng)，受到摩擦力是______。、兩空選填“加速”“勻速”“減速”

4.如圖所示輕質(zhì)杠桿，已知，，是的中點(diǎn)，物重，若用一個(gè)最小的力使杠桿平衡，在圖中作出最小力的示意圖，并求出力______。

5.如圖所示，當(dāng)物體重為時(shí)物體以的速度勻速上升，忽略滑輪自重和摩擦，則內(nèi)物體移動(dòng)距離為_(kāi)_____，物體的重為_(kāi)_____；若每個(gè)滑輪重，不計(jì)摩擦，當(dāng)滑輪組處于平衡狀態(tài)時(shí)，物體的重為_(kāi)_____。

6.李白早發(fā)白帝城中的詩(shī)句“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！笔歉鶕?jù)______聲音的特征能辨別出“猿聲”的；“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是以______為參照物，若以______為參照物，則舟中人是靜止的。

7.在如圖所示的大魚(yú)和小魚(yú)的爭(zhēng)論中，______魚(yú)的說(shuō)法正確。這是因?yàn)閮蓷l魚(yú)浸沒(méi)在同種液體中，它們所受浮力的大小與______有關(guān)，而與______無(wú)關(guān)。

8.向燒杯內(nèi)的水中滴一滴紅墨水，很快整杯水都變紅了，這是______現(xiàn)象，既能說(shuō)明______，也能說(shuō)明______。

9.如圖所示礦泉水瓶?jī)?nèi)裝有半瓶水，當(dāng)把瓶子倒過(guò)來(lái)放，則瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)______，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)______，水對(duì)瓶底的壓力______。三空均選填“變大”“變小”“不變”

10.在游泳比賽中觀(guān)眾是以______的方法比較運(yùn)動(dòng)快慢的。若一運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?yōu)榉置耄瑒t該運(yùn)動(dòng)員的速度為_(kāi)_____，合______。

二、選擇題（本大題共8小題，共24分）

11.關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是()

A.跳遠(yuǎn)比賽中助跑是為了增大運(yùn)動(dòng)員的慣性

B.勻速行駛的公交車(chē)突然緊急剎車(chē)，乘客由于慣性向前倒

C.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了增大慣性，增大飛機(jī)的靈活性

D.汽車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)一定要系安全帶，是防止緊急剎車(chē)時(shí)司機(jī)受到慣性作用而受到傷害

12.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是()

A.用力推地面上的物體時(shí)物體才能運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因

B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一定受到力的作用

C.物體受力時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變

D.物體不受力時(shí)一定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

13.杠桿是生活中常用的機(jī)械，下列杠桿屬于省力杠桿的是()

A.托盤(pán)天平B.鑷子C.核桃?jiàn)AD.船槳

14.下列現(xiàn)象中關(guān)于壓強(qiáng)的說(shuō)法正確的是()

A.攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬是利用液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大

B.用注射器把藥液注入人體內(nèi)是利用大氣壓的作用

C.高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓增大而減小，更快把水燒開(kāi)

D.小轎車(chē)快速行駛時(shí)由于上方空氣流速大壓強(qiáng)大，會(huì)“發(fā)飄”

15.如圖所示，裝滿(mǎn)水的甲、乙兩個(gè)相同水槽，放在水平桌面上。甲水槽內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量較小的鴨子，乙水槽內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量較大的鴨子，則下列說(shuō)法正確的是()

A.甲、乙兩水槽底部受到水的壓強(qiáng)大小相等

B.鴨子、受到浮力大小相等

C.甲、乙兩水槽對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小不相等

D.鴨子、排出水的質(zhì)量相等

16.關(guān)于粒子和宇宙的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的

B.對(duì)于原子結(jié)構(gòu)，盧瑟福提出了“棗糕模型”，湯姆生提出了“核式模型”

C.在人類(lèi)探究宇宙的歷程中，托勒密提出了“地心說(shuō)”，哥白尼提出了“日心說(shuō)”

D.光年是長(zhǎng)度單位，用符號(hào)表示

17.一年的物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，小明同學(xué)對(duì)生活的一些現(xiàn)象有了新的認(rèn)識(shí)，其中正確的是()

A.離心式水泵是利用葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)大的吸力把水抽上來(lái)的

B.潛水艇的通過(guò)改變受到浮力大小的方法實(shí)現(xiàn)浮沉的

C.飛機(jī)能在空中飛行是利用空氣浮力升空的

D.三峽船閘是是當(dāng)今世界上最大的船閘，是利用連通器原理工作的

18.如圖所示，用滑輪組內(nèi)把重的物體勻速豎直提升，已知每個(gè)滑輪重，不計(jì)繩重與摩擦，則下列說(shuō)法正確的是()

A.拉力大小為

B.繩子移動(dòng)距離為

C.拉力大小為

D.繩子移動(dòng)速度為

二、非選擇題（共46分）

19.在“探究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)情形如圖所示：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程讀彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，應(yīng)該______選填“勻速拉動(dòng)”“靜止”時(shí)讀數(shù)；

由圖甲知：使用定滑輪不省力，但可以改變______；

由圖乙知：使用動(dòng)滑輪可以省力，但沒(méi)有省一半的力，原因是______。

20.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中：

小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置，很快被小組的其他同學(xué)指出不妥，其原因可能是______；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)保持物體處于______狀態(tài)選填“勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”或“靜止”更容易判斷物體是否處于平衡狀態(tài)。

小明又設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置，為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線(xiàn)上，應(yīng)將小卡片______選填“剪開(kāi)”“旋轉(zhuǎn)”或“向左拉”，松手后觀(guān)察判斷；

為了探究一對(duì)平衡力是否作用在同一個(gè)物體上，小明操作應(yīng)該是______。

21.在探究阿基米德原理實(shí)驗(yàn)中：

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)溢水杯中應(yīng)該______選填“裝滿(mǎn)”“不裝滿(mǎn)”水；

小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，正確的順序是______；

分析數(shù)據(jù)得出阿基米德原理結(jié)論，則正確的數(shù)據(jù)等量關(guān)系是______，根據(jù)圖、測(cè)得數(shù)據(jù)可以求出物塊的密度表達(dá)式是______水的密度用表示

22.有一粗細(xì)不均勻的木棒，長(zhǎng)度為，重，為木棒重心。當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時(shí)需用力為。

在圖中作出從端豎直向上抬起時(shí)的動(dòng)力臂、阻力臂；若在抬起過(guò)程中力的方向始終保持豎直向上，則力的大小______選填“變大”“變小”“不變”。

求當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時(shí)需用力大小。

23.如圖所示的薄壁容器質(zhì)量為，底面積為，放在水平桌面上。容器內(nèi)裝有水，水深容器的厚度忽略不計(jì)。求：

容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)；

水對(duì)容器底的壓力和壓強(qiáng)。

24.如圖甲所示，水平桌面上放置底面積為，質(zhì)量為的薄壁容器，容器內(nèi)裝有深的某種液體。彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一邊長(zhǎng)為的正方體物塊，從液面緩慢浸入液體過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與物塊浸入液體中深度的關(guān)系圖像如圖乙所示。容器的厚度忽略不計(jì)，容器內(nèi)的液體沒(méi)有溢出求：

物塊的密度；

液體的密度；

物塊浸沒(méi)后且沒(méi)與容器底部接觸，容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

答案和解析

1.【答案】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)物體間力的作用是相互的

【解析】解：當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時(shí)，乙往后退，乙由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

同時(shí)甲同學(xué)也向后退，說(shuō)明甲對(duì)乙施力的同時(shí)也受到乙對(duì)甲的力的作用，說(shuō)明物體間力的作用是相互的；

故答案為：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體間力的作用是相互的。

力的作用效果：力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括：速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變；

物體間力的作用是相互的，一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的同時(shí)，也受到另一個(gè)物體對(duì)該物體力的作用。

本題考查了學(xué)生對(duì)力的作用的相互性和力的作用效果的認(rèn)識(shí)與辨析，明確基本規(guī)律，能與實(shí)際例子相聯(lián)系，是解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵，難度不大。

2.【答案】質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是

【解析】解：比值“”所表示的物理意義是質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是；

宇航員在地球上受到重力是：

；

宇航員在月球的質(zhì)量不變，在月球上宇航員的重力為：

；

質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了位置則質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變，宇航員從地球到月球，只是位置發(fā)生變化，質(zhì)量不變，仍然為。

故答案為：質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是；；；。

的含義為質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力為；

根據(jù)求物體在地球上受到的重力以及物體在月球上受到的重力；

物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，質(zhì)量是物體的一種基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無(wú)關(guān)。

本題考查了質(zhì)量的概念及其特性，以及物體重力的計(jì)算，基礎(chǔ)題目。

3.【答案】加速勻速

【解析】解：根據(jù)乙圖知，則內(nèi)木塊做加速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)受力不平衡，拉力大于摩擦力；

內(nèi)木塊速度不變，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，受力平衡，摩擦力與拉力大小相等，有丙圖知，拉力為，則摩擦力為；

根據(jù)滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)，內(nèi)的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，是。

故答案為：加速；；勻速；．

根據(jù)乙圖判斷各個(gè)時(shí)間段內(nèi)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)二力平衡分析摩擦力大小，滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。

本題考查二力平衡的應(yīng)用、摩擦力的有關(guān)因素，屬于中檔題。

4.【答案】

【解析】解：在點(diǎn)施加一個(gè)力最小的力，則力臂應(yīng)最大，當(dāng)作為力臂時(shí)，動(dòng)力臂是最大的，動(dòng)力最小，過(guò)點(diǎn)垂直于向上做出最小力的示意圖，如下圖所示；

，，根據(jù)勾股定理可知，，是的中點(diǎn)，阻力臂；根據(jù)杠桿的平衡條件可知：，即：，解得：。

故答案為：如圖示；。

根據(jù)杠桿的平衡條件可知，在阻力、阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越大，動(dòng)力越小，根據(jù)杠桿的平衡條件求出最小的動(dòng)力的大小。

本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的了解和掌握，知道杠桿在位置的最大力臂是本題的關(guān)鍵。

5.【答案】

【解析】解：根據(jù)得，內(nèi)物體移動(dòng)距離；

忽略滑輪自重和摩擦，物體的重為；

若每個(gè)滑輪重，不計(jì)摩擦，當(dāng)滑輪組處于平衡狀態(tài)時(shí)，物體的重為。

故答案為：；；。

根據(jù)的變形式可求出內(nèi)物體移動(dòng)距離；

忽略滑輪自重和摩擦，根據(jù)；

若每個(gè)滑輪重，不計(jì)摩擦，根據(jù)。

本題考查了使用滑輪組時(shí)速度公式、重力等相關(guān)計(jì)算，屬于基礎(chǔ)性題目。

6.【答案】音色山舟

【解析】解：不同的發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色不同，因此李白根據(jù)音色能辨別出猿發(fā)出的聲音；

舟相對(duì)山發(fā)生了位置的變化，因此李白以山為參照物，看到舟是運(yùn)動(dòng)的；若以舟為參照物，舟中人的位置相對(duì)舟的位置沒(méi)有發(fā)生變化，則舟中人是靜止的。

故答案為：音色、山、舟。

聲音的特點(diǎn)和品質(zhì)叫音色，影響因素是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)；

研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的，就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化。

此題考查了聲音的特性、參照物的選擇，屬基礎(chǔ)題目。

7.【答案】大排開(kāi)液體的體積深度

【解析】解：在同種液體中受到浮力的大小與排開(kāi)液體的體積與有關(guān)，而與深度無(wú)關(guān)無(wú)關(guān)，

所以，由可知，大魚(yú)排開(kāi)水的體積大，所受的浮力大。

故答案為：大；排開(kāi)液體的體積；深度。

影響浮力的因素是液體密度和排開(kāi)液體的體積。

本題考查影響浮力有關(guān)的因素，難度不大。

8.【答案】擴(kuò)散分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)分子間有間隙

【解析】解：向燒杯內(nèi)的水中滴一滴紅墨水，很快整杯水都變紅了，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，既能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，又能說(shuō)明分子間有間隙。

故答案為：擴(kuò)散；分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子間有間隙。

不同物質(zhì)接觸時(shí)物體的分子彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。

分子之間存在著間隙。

本題主要考查學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，是一道基礎(chǔ)題。

9.【答案】變大變大變小

【解析】解：瓶子正放和倒放時(shí)，瓶子對(duì)桌面的壓力大小等于瓶子的重力大小，瓶子的重力不變，所以瓶子對(duì)桌面的壓力大小不變；

由于倒放后，瓶子對(duì)桌面的壓力大小不變，受力面積變小，由知，瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大；

倒置后水的深度增加，由知水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)變大；

正放時(shí)，瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的，瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力；倒放時(shí)，瓶子中的水柱上面粗，下面細(xì)，一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁，瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力；因此圖中瓶子倒過(guò)來(lái)時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力比正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力小。

故答案為：變大；變大；變小。

瓶子對(duì)水平桌面的壓力和自身的重力相等，根據(jù)倒置后受力面積的變化和可知瓶子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化；

倒置后水的深度增加，由判斷出水對(duì)瓶底壓強(qiáng)的變化；

水對(duì)瓶蓋和瓶底的壓力，可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析，注意上下粗細(xì)一樣的容器中，水對(duì)容器底的壓力等于水的重力；上面粗、下面細(xì)的容器中水對(duì)容器底的壓力小于水的重力；上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力。

本題考查了壓力和壓強(qiáng)大小的比較，關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等。

10.【答案】相同時(shí)間比較路程

【解析】解：比賽中，觀(guān)眾以相同時(shí)間比較路程的方法比較運(yùn)動(dòng)快慢的；

已知路程，所用時(shí)間，所以該運(yùn)動(dòng)員的速度；。

故答案為：相同時(shí)間比較路程；；。

比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的基本方法有兩種：

在時(shí)間相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)路程的長(zhǎng)短，路程長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)的快；

在路程相同的情況下比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的運(yùn)動(dòng)的快；

利用公計(jì)算該運(yùn)動(dòng)員的速度，。

本題考查了速度公式的應(yīng)用，難度較小，屬于基礎(chǔ)性題目。

11.【答案】

【解析】解：慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B.在水平公路上勻速行駛的客車(chē)突然緊急剎車(chē)，乘客的腳隨客車(chē)一起減慢了速度，而人的上身由于具有慣性，仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以身體將向前傾，故B正確；

C.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性，故C錯(cuò)誤；

D.乘客乘車(chē)時(shí)系上安全帶是為了防止車(chē)子剎車(chē)時(shí)向前沖出，減少由于慣性帶來(lái)的傷害，故D錯(cuò)誤。

故選：。

慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性；慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否運(yùn)動(dòng)、是否受力、做什么運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有關(guān)系。

本題考查了利用慣性知識(shí)來(lái)解釋生活中的現(xiàn)象，屬于常見(jiàn)題，難度不大。

12.【答案】

【解析】解：、用力推地面上的物體時(shí)物體才能運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，故A錯(cuò)誤；

B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，它一定受到了力的作用，故B正確；

C、物體在受平衡力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，故C錯(cuò)誤；

D、若物體不受力的作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D錯(cuò)誤。

故選：。

物體不受力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；物體受到平衡力的作用時(shí)，保持靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，一定受到力的作用。

此題主要考查的是力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，需要注意的是：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

13.【答案】

【解析】解：、托盤(pán)天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故A不符合題意；

B、鑷子在使用過(guò)程中，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；

C、剝核桃的夾子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；

D、船槳在使用過(guò)程中，阻力臂大于動(dòng)力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意。

故選：。

結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，判斷各個(gè)工具在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類(lèi)和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：

省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。

14.【答案】

【解析】解：、攔河大壩設(shè)計(jì)成上窄下寬的形狀，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度的增加而增大，故A正確；

B、注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的，故B錯(cuò)誤；

C、高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓增大而升高，故C錯(cuò)誤；

D、小轎車(chē)快上凸下平，快速行駛時(shí)小轎車(chē)上方空氣流速快壓強(qiáng)小，從而獲得向上的升力，會(huì)“發(fā)飄”，故D錯(cuò)誤。

故選：。

液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大；

用注射器把藥液注入人體內(nèi)是靠人的推力的作用；

大氣壓和高度有關(guān)，隨高度的增加而減??；液體的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點(diǎn)越低；

流體壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越快的位置，壓強(qiáng)越小。

本題考查了液體的壓強(qiáng)、大氣壓的作用、大氣壓和高度的關(guān)系、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等，屬于基礎(chǔ)題。

15.【答案】

【解析】解：、甲、乙兩個(gè)完全相同的水槽裝滿(mǎn)了水，玩具鴨放入后水的深度仍然相同，根據(jù)可知，水對(duì)水槽底的壓強(qiáng)相等，故A正確；

B、由于鴨子漂浮，浮力等于鴨子的重力，由于鴨子的質(zhì)量較小，重力小，受到的浮力也小，故B錯(cuò)誤；

C、由于鴨子漂浮，根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知：，即鴨子的重力與溢出水的重力相等，則整個(gè)裝置的重力是相同的，對(duì)桌面的壓力也是相同的，由知甲、乙兩水槽對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大小相等，故C錯(cuò)誤；

D、由于鴨子漂浮，鴨子的重力與溢出水的重力相等，由于鴨子的質(zhì)量小于鴨子的質(zhì)量，根據(jù)知鴨子的重力小于鴨子的重力，所以鴨子排開(kāi)水的重力小于鴨子排開(kāi)水的重力，由知鴨子排開(kāi)水的質(zhì)量小于鴨子排開(kāi)水的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。

故選：。

根據(jù)可比較缸底受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系；

漂浮時(shí)浮力等于重力；

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，結(jié)合漂浮條件和阿基米德原理判斷甲、乙兩水槽對(duì)桌面的壓力關(guān)系，由判斷出甲、乙兩水槽對(duì)水平桌面壓強(qiáng)的關(guān)系；

由于鴨子漂浮，鴨子的重力與溢出水的重力相等，根據(jù)、鴨子質(zhì)量的關(guān)系判斷出鴨子、排開(kāi)水重力的關(guān)系。

本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用、固體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用，難度不大。

16.【答案】

【解析】解：、原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成，故A正確；

B、原子的核式結(jié)構(gòu)是由盧瑟福提出的，故B錯(cuò)誤；

C、在人類(lèi)探究宇宙的歷程中，托勒密提出了“地心說(shuō)”，哥白尼提出了“日心說(shuō)”

D、光年是長(zhǎng)度單位，用符號(hào)表示，故D正確。

故選：。

根據(jù)原子、原子核、質(zhì)子與中子結(jié)構(gòu)的知識(shí)分析答題；

盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子；

在人類(lèi)探究宇宙的歷程中，托勒密提出了“地心說(shuō)”，哥白尼提出了“日心說(shuō)”；

光年是長(zhǎng)度單位。

本題考查微觀(guān)粒子的有關(guān)問(wèn)題，主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)物理知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。

17.【答案】

【解析】解：、離心式抽水機(jī)工作時(shí)，使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的，故A錯(cuò)誤；

B、潛水艇的通過(guò)改變自身的重力的方法實(shí)現(xiàn)浮沉的，故B錯(cuò)誤；

C、飛機(jī)能在空中飛行，原因是機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)較小，下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大，機(jī)翼受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，即機(jī)翼受到向上的“升力”，不是受到浮力的緣故，故C錯(cuò)誤；

D、若船要從上游駛向下游，先打開(kāi)上游閥門(mén)，使閘室和上游構(gòu)成連通器，水相平后，打開(kāi)上游閘門(mén)，船駛?cè)腴l室；然后打開(kāi)下游閥門(mén)，使下游和閘室構(gòu)成連通器，閘室和下游水位相平時(shí)，打開(kāi)下游閘門(mén)，船駛?cè)胂掠?，分析可知，船閘是利用連通器原理工作的，故D正確。

故選：。

利用大氣壓往往是物體的一個(gè)位置和空氣接觸，另一個(gè)位置沒(méi)有空氣或空氣減少；

潛水艇通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的；

飛機(jī)起飛時(shí)，由于機(jī)翼的特殊形狀，機(jī)翼上面的空氣流動(dòng)速度快，壓強(qiáng)小，產(chǎn)生向上的升力，此時(shí)升力大于重力，飛機(jī)才能夠上升；

上端開(kāi)口、下部相連通的容器叫連通器，連通器中的同種液體不流動(dòng)時(shí)，各容器中的液面總是相平的。

此題考查了大氣壓的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、連通器的應(yīng)用等知識(shí)，是一道綜合題，但難度不是很大。

18.【答案】

【解析】解：、不計(jì)繩重與摩擦，拉力大小為，故A錯(cuò)誤，C正確；

B、繩子移動(dòng)距離，故B錯(cuò)誤；

D、繩子移動(dòng)速度，故D錯(cuò)誤。

故選：。

不計(jì)繩重與摩擦，拉力大小為；

根據(jù)可計(jì)算出繩子移動(dòng)距離；

根據(jù)可計(jì)算出繩子移動(dòng)速度。

本題考查了滑輪組的相關(guān)計(jì)算，屬于基礎(chǔ)性題目。

19.【答案】勻速拉動(dòng)拉力的方向動(dòng)滑輪重，繩子與滑輪間有摩擦

【解析】解：在實(shí)驗(yàn)中，要探究拉動(dòng)時(shí)，拉力與提升物重的關(guān)系，應(yīng)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使整個(gè)裝置處于平衡，且在拉動(dòng)時(shí)，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

由圖甲知，向各個(gè)方向通過(guò)定滑輪拉動(dòng)同一重物時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)保持不變，且等于物重，所以使用定滑輪不省力，但能改變力的方向；

人在提升重物時(shí)把動(dòng)滑輪也提起了，所以動(dòng)滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因；由于轉(zhuǎn)軸之間有摩擦，繩也有一定重量，導(dǎo)致拉力增大。“使用動(dòng)滑輪能省一半力”是在不考慮動(dòng)滑輪和摩擦的理想情況下才成立的，在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)滑輪的重量和摩擦是客觀(guān)存在的。

故答案為：勻速拉動(dòng)；拉力的方向；動(dòng)滑輪重，繩子與滑輪間有摩擦。

在實(shí)驗(yàn)中測(cè)繩端拉力時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

由圖甲知：使用定滑輪不省力，但可以改變拉力的方向。

且在拉動(dòng)時(shí)讀數(shù)。使用動(dòng)滑輪提升重物省一半力，但本題的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與這一結(jié)論有偏差，考查同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤差進(jìn)行合理分析的能力。

本題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析能力，屬實(shí)驗(yàn)評(píng)估類(lèi)題目范疇，使用動(dòng)滑輪提重物，人對(duì)繩自由端施加的動(dòng)力受多方面因素的影響，忽略繩重、摩擦、動(dòng)滑輪重時(shí)，動(dòng)力是物重的一半。

20.【答案】木塊與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗(yàn)靜止旋轉(zhuǎn)用剪刀將紙片剪成塊，然后觀(guān)察紙片能否保持平衡狀態(tài)

【解析】解：甲圖中的是木塊，它與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果；為了便于觀(guān)察和判斷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)更容易判斷物體是否處于平衡狀態(tài)；

如圖乙所示裝置，為了探究一對(duì)平衡力是否在同一條直線(xiàn)上，應(yīng)將小卡片旋轉(zhuǎn)，松手后觀(guān)察判斷；

為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上，應(yīng)該將紙片分成個(gè)物體，即對(duì)硬紙片進(jìn)行的操作是：用剪刀將紙片剪成塊，然后觀(guān)察紙片能否保持平衡狀態(tài)。

故答案為：木塊與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗(yàn)；旋轉(zhuǎn)；用剪刀將紙片剪成塊，然后觀(guān)察紙片能否保持平衡狀態(tài)。

在研究二力平衡條件時(shí)，要排除其它力如摩擦力的干擾；平衡狀態(tài)包含勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)和靜止，但后者人為更容易觀(guān)察和判斷；

根據(jù)二力平衡的條件，將小卡片旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上，通過(guò)現(xiàn)象可以得出探究的因素；

二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上、作用在同一個(gè)物體上。

本題是探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)，要熟練掌握二力平衡條件及平衡狀態(tài)的含義，掌握探究每個(gè)條件的操作方法及其現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的結(jié)論。

21.【答案】裝滿(mǎn)、、、

【解析】解：為了準(zhǔn)確測(cè)量出物體排開(kāi)液體受到的重力，應(yīng)該使溢水杯裝滿(mǎn)水；

本實(shí)驗(yàn)要先測(cè)量空桶的重力，然后把空桶放在溢水杯的杯口承接溢出的水；接在用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物塊的重力，然后把物塊浸入溢水杯中的水中，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱(chēng)重法求出物塊受到的浮力；最后測(cè)量出空桶和溢出水的總重力，據(jù)此求出物塊排開(kāi)水的重力；所以實(shí)驗(yàn)的正確順序?yàn)椋?、、、?/p>

由圖、根據(jù)稱(chēng)重法可知，物塊受到的浮力：；

根據(jù)圖、可知，物塊排開(kāi)水的重力：；

所以正確的數(shù)據(jù)等量關(guān)系是：；

由圖可知，物塊的重力：，

由可知，物塊的質(zhì)量：；

根據(jù)圖可知，物塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)：，

根據(jù)稱(chēng)重法可知，物塊受到的浮力：，

物塊浸沒(méi)在水中，根據(jù)可知，物塊的體積：，

物塊的密度：。

故答案為：裝滿(mǎn)；、、、；；。

為了準(zhǔn)確測(cè)量排開(kāi)水的重力，應(yīng)該使溢水杯裝滿(mǎn)水；

本實(shí)驗(yàn)要先測(cè)物體和空桶的重力，然后把物體浸沒(méi)水中，測(cè)出物體所受到拉力，根據(jù)稱(chēng)重法求出浮力，最后再測(cè)出桶和溢出水的重力得出排開(kāi)水的重力；比較浮力大小和排開(kāi)水所受重力的關(guān)系得出結(jié)論；

由圖、根據(jù)稱(chēng)重法可求出物體受到的浮力，根據(jù)圖、可求出排開(kāi)液體受到的重力，比較分析可得出阿基米德原理；由圖可知物塊的重力，根據(jù)求出物塊的質(zhì)量；根據(jù)圖可知物塊浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱(chēng)重法求出物塊受到的浮力，根據(jù)求出物塊的體積，根據(jù)密度公式求出物塊的密度。

本題考查阿基米德原理的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，主要考查稱(chēng)重法計(jì)算浮力、阿基米德原理、重力公式以及密度公式的應(yīng)用，題目有一定的難度。

22.【答案】不變

【解析】解：當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時(shí)，支點(diǎn)是，動(dòng)力作用在點(diǎn)，阻力是杠桿的重力，據(jù)此