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第第頁2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽縣八年級(下)期末物理試卷(含解析)2022-2023學(xué)年安徽省亳州市渦陽縣八年級(下)期末物理試卷
一、填空題(本大題共30分)
1.如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)穿著旱冰鞋站在平整的水泥地面上,當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時,乙往后退,說明______;同時甲同學(xué)也向后退,說明______。
2.通過實(shí)驗粗略測得在地球表面,其表示的物理意義是______;已知月球表面的是的,有一位宇航員的質(zhì)量為,在地球上受到重力是______,在月球上受到重力是______,在月球上質(zhì)量是______。
3.如圖甲所示裝置測量摩擦力大小,彈簧測力計示數(shù)與時間關(guān)系圖像如圖乙所示,木塊運(yùn)動速度與時間關(guān)系如圖丙所示,則內(nèi)木塊做______運(yùn)動,受到摩擦力是______;內(nèi)木塊做______運(yùn)動,受到摩擦力是______。、兩空選填“加速”“勻速”“減速”
4.如圖所示輕質(zhì)杠桿,已知,,是的中點(diǎn),物重,若用一個最小的力使杠桿平衡,在圖中作出最小力的示意圖,并求出力______。
5.如圖所示,當(dāng)物體重為時物體以的速度勻速上升,忽略滑輪自重和摩擦,則內(nèi)物體移動距離為______,物體的重為______;若每個滑輪重,不計摩擦,當(dāng)滑輪組處于平衡狀態(tài)時,物體的重為______。
6.李白早發(fā)白帝城中的詩句“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!笔歉鶕?jù)______聲音的特征能辨別出“猿聲”的;“輕舟已過萬重山”是以______為參照物,若以______為參照物,則舟中人是靜止的。
7.在如圖所示的大魚和小魚的爭論中,______魚的說法正確。這是因為兩條魚浸沒在同種液體中,它們所受浮力的大小與______有關(guān),而與______無關(guān)。
8.向燒杯內(nèi)的水中滴一滴紅墨水,很快整杯水都變紅了,這是______現(xiàn)象,既能說明______,也能說明______。
9.如圖所示礦泉水瓶內(nèi)裝有半瓶水,當(dāng)把瓶子倒過來放,則瓶子對水平桌面的壓強(qiáng)______,水對瓶底的壓強(qiáng)______,水對瓶底的壓力______。三空均選填“變大”“變小”“不變”
10.在游泳比賽中觀眾是以______的方法比較運(yùn)動快慢的。若一運(yùn)動員的成績?yōu)榉置?,則該運(yùn)動員的速度為______,合______。
二、選擇題(本大題共8小題,共24分)
11.關(guān)于慣性的說法正確的是()
A.跳遠(yuǎn)比賽中助跑是為了增大運(yùn)動員的慣性
B.勻速行駛的公交車突然緊急剎車,乘客由于慣性向前倒
C.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了增大慣性,增大飛機(jī)的靈活性
D.汽車司機(jī)開車時一定要系安全帶,是防止緊急剎車時司機(jī)受到慣性作用而受到傷害
12.關(guān)于力與運(yùn)動,下列說法正確的是()
A.用力推地面上的物體時物體才能運(yùn)動,說明力是使物體運(yùn)動的原因
B.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變一定受到力的作用
C.物體受力時運(yùn)動狀態(tài)一定發(fā)生改變
D.物體不受力時一定做勻速直線運(yùn)動
13.杠桿是生活中常用的機(jī)械,下列杠桿屬于省力杠桿的是()
A.托盤天平B.鑷子C.核桃夾D.船槳
14.下列現(xiàn)象中關(guān)于壓強(qiáng)的說法正確的是()
A.攔河大壩設(shè)計成上窄下寬是利用液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大
B.用注射器把藥液注入人體內(nèi)是利用大氣壓的作用
C.高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓增大而減小,更快把水燒開
D.小轎車快速行駛時由于上方空氣流速大壓強(qiáng)大,會“發(fā)飄”
15.如圖所示,裝滿水的甲、乙兩個相同水槽,放在水平桌面上。甲水槽內(nèi)放一個質(zhì)量較小的鴨子,乙水槽內(nèi)放一個質(zhì)量較大的鴨子,則下列說法正確的是()
A.甲、乙兩水槽底部受到水的壓強(qiáng)大小相等
B.鴨子、受到浮力大小相等
C.甲、乙兩水槽對水平桌面的壓強(qiáng)大小不相等
D.鴨子、排出水的質(zhì)量相等
16.關(guān)于粒子和宇宙的說法錯誤的是()
A.原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成的
B.對于原子結(jié)構(gòu),盧瑟福提出了“棗糕模型”,湯姆生提出了“核式模型”
C.在人類探究宇宙的歷程中,托勒密提出了“地心說”,哥白尼提出了“日心說”
D.光年是長度單位,用符號表示
17.一年的物理知識的學(xué)習(xí),小明同學(xué)對生活的一些現(xiàn)象有了新的認(rèn)識,其中正確的是()
A.離心式水泵是利用葉輪轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生的強(qiáng)大的吸力把水抽上來的
B.潛水艇的通過改變受到浮力大小的方法實(shí)現(xiàn)浮沉的
C.飛機(jī)能在空中飛行是利用空氣浮力升空的
D.三峽船閘是是當(dāng)今世界上最大的船閘,是利用連通器原理工作的
18.如圖所示,用滑輪組內(nèi)把重的物體勻速豎直提升,已知每個滑輪重,不計繩重與摩擦,則下列說法正確的是()
A.拉力大小為
B.繩子移動距離為
C.拉力大小為
D.繩子移動速度為
二、非選擇題(共46分)
19.在“探究定滑輪和動滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗中,實(shí)驗裝置及實(shí)驗情形如圖所示:
實(shí)驗過程讀彈簧測力計示數(shù),應(yīng)該______選填“勻速拉動”“靜止”時讀數(shù);
由圖甲知:使用定滑輪不省力,但可以改變______;
由圖乙知:使用動滑輪可以省力,但沒有省一半的力,原因是______。
20.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗中:
小明設(shè)計了如圖甲所示裝置,很快被小組的其他同學(xué)指出不妥,其原因可能是______;實(shí)驗過程中應(yīng)保持物體處于______狀態(tài)選填“勻速直線運(yùn)動”或“靜止”更容易判斷物體是否處于平衡狀態(tài)。
小明又設(shè)計了如圖乙所示裝置,為了探究一對平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)將小卡片______選填“剪開”“旋轉(zhuǎn)”或“向左拉”,松手后觀察判斷;
為了探究一對平衡力是否作用在同一個物體上,小明操作應(yīng)該是______。
21.在探究阿基米德原理實(shí)驗中:
進(jìn)行實(shí)驗時溢水杯中應(yīng)該______選填“裝滿”“不裝滿”水;
小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗,正確的順序是______;
分析數(shù)據(jù)得出阿基米德原理結(jié)論,則正確的數(shù)據(jù)等量關(guān)系是______,根據(jù)圖、測得數(shù)據(jù)可以求出物塊的密度表達(dá)式是______水的密度用表示
22.有一粗細(xì)不均勻的木棒,長度為,重,為木棒重心。當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時需用力為。
在圖中作出從端豎直向上抬起時的動力臂、阻力臂;若在抬起過程中力的方向始終保持豎直向上,則力的大小______選填“變大”“變小”“不變”。
求當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時需用力大小。
23.如圖所示的薄壁容器質(zhì)量為,底面積為,放在水平桌面上。容器內(nèi)裝有水,水深容器的厚度忽略不計。求:
容器對桌面的壓力和壓強(qiáng);
水對容器底的壓力和壓強(qiáng)。
24.如圖甲所示,水平桌面上放置底面積為,質(zhì)量為的薄壁容器,容器內(nèi)裝有深的某種液體。彈簧測力計下懸掛一邊長為的正方體物塊,從液面緩慢浸入液體過程中彈簧測力計示數(shù)與物塊浸入液體中深度的關(guān)系圖像如圖乙所示。容器的厚度忽略不計,容器內(nèi)的液體沒有溢出求:
物塊的密度;
液體的密度;
物塊浸沒后且沒與容器底部接觸,容器對水平桌面的壓強(qiáng)。
答案和解析
1.【答案】力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)物體間力的作用是相互的
【解析】解:當(dāng)甲同學(xué)用力推乙同學(xué)時,乙往后退,乙由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);
同時甲同學(xué)也向后退,說明甲對乙施力的同時也受到乙對甲的力的作用,說明物體間力的作用是相互的;
故答案為:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);物體間力的作用是相互的。
力的作用效果:力可以改變物體的形狀、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。物體運(yùn)動狀態(tài)的改變包括:速度大小的改變和運(yùn)動方向的改變;
物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體對該物體力的作用。
本題考查了學(xué)生對力的作用的相互性和力的作用效果的認(rèn)識與辨析,明確基本規(guī)律,能與實(shí)際例子相聯(lián)系,是解答此類問題的關(guān)鍵,難度不大。
2.【答案】質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是
【解析】解:比值“”所表示的物理意義是質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是;
宇航員在地球上受到重力是:
;
宇航員在月球的質(zhì)量不變,在月球上宇航員的重力為:
;
質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了位置則質(zhì)量不會發(fā)生改變,宇航員從地球到月球,只是位置發(fā)生變化,質(zhì)量不變,仍然為。
故答案為:質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力是;;;。
的含義為質(zhì)量為的物體在地球表面受到的重力為;
根據(jù)求物體在地球上受到的重力以及物體在月球上受到的重力;
物體中所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)。
本題考查了質(zhì)量的概念及其特性,以及物體重力的計算,基礎(chǔ)題目。
3.【答案】加速勻速
【解析】解:根據(jù)乙圖知,則內(nèi)木塊做加速運(yùn)動,此時受力不平衡,拉力大于摩擦力;
內(nèi)木塊速度不變,做勻速直線運(yùn)動,受力平衡,摩擦力與拉力大小相等,有丙圖知,拉力為,則摩擦力為;
根據(jù)滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān),內(nèi)的壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,是。
故答案為:加速;;勻速;.
根據(jù)乙圖判斷各個時間段內(nèi)的運(yùn)動狀態(tài),根據(jù)二力平衡分析摩擦力大小,滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。
本題考查二力平衡的應(yīng)用、摩擦力的有關(guān)因素,屬于中檔題。
4.【答案】
【解析】解:在點(diǎn)施加一個力最小的力,則力臂應(yīng)最大,當(dāng)作為力臂時,動力臂是最大的,動力最小,過點(diǎn)垂直于向上做出最小力的示意圖,如下圖所示;
,,根據(jù)勾股定理可知,,是的中點(diǎn),阻力臂;根據(jù)杠桿的平衡條件可知:,即:,解得:。
故答案為:如圖示;。
根據(jù)杠桿的平衡條件可知,在阻力、阻力臂一定時,動力臂越大,動力越小,根據(jù)杠桿的平衡條件求出最小的動力的大小。
本題考查了學(xué)生對杠桿平衡條件的了解和掌握,知道杠桿在位置的最大力臂是本題的關(guān)鍵。
5.【答案】
【解析】解:根據(jù)得,內(nèi)物體移動距離;
忽略滑輪自重和摩擦,物體的重為;
若每個滑輪重,不計摩擦,當(dāng)滑輪組處于平衡狀態(tài)時,物體的重為。
故答案為:;;。
根據(jù)的變形式可求出內(nèi)物體移動距離;
忽略滑輪自重和摩擦,根據(jù);
若每個滑輪重,不計摩擦,根據(jù)。
本題考查了使用滑輪組時速度公式、重力等相關(guān)計算,屬于基礎(chǔ)性題目。
6.【答案】音色山舟
【解析】解:不同的發(fā)聲體材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,因此李白根據(jù)音色能辨別出猿發(fā)出的聲音;
舟相對山發(fā)生了位置的變化,因此李白以山為參照物,看到舟是運(yùn)動的;若以舟為參照物,舟中人的位置相對舟的位置沒有發(fā)生變化,則舟中人是靜止的。
故答案為:音色、山、舟。
聲音的特點(diǎn)和品質(zhì)叫音色,影響因素是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu);
研究物體的運(yùn)動情況時,首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的,就看它與參照物的相對位置是否變化。
此題考查了聲音的特性、參照物的選擇,屬基礎(chǔ)題目。
7.【答案】大排開液體的體積深度
【解析】解:在同種液體中受到浮力的大小與排開液體的體積與有關(guān),而與深度無關(guān)無關(guān),
所以,由可知,大魚排開水的體積大,所受的浮力大。
故答案為:大;排開液體的體積;深度。
影響浮力的因素是液體密度和排開液體的體積。
本題考查影響浮力有關(guān)的因素,難度不大。
8.【答案】擴(kuò)散分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動分子間有間隙
【解析】解:向燒杯內(nèi)的水中滴一滴紅墨水,很快整杯水都變紅了,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,既能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,又能說明分子間有間隙。
故答案為:擴(kuò)散;分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;分子間有間隙。
不同物質(zhì)接觸時物體的分子彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散,擴(kuò)散現(xiàn)象是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果。
分子之間存在著間隙。
本題主要考查學(xué)生對擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識,是一道基礎(chǔ)題。
9.【答案】變大變大變小
【解析】解:瓶子正放和倒放時,瓶子對桌面的壓力大小等于瓶子的重力大小,瓶子的重力不變,所以瓶子對桌面的壓力大小不變;
由于倒放后,瓶子對桌面的壓力大小不變,受力面積變小,由知,瓶子對桌面的壓強(qiáng)變大;
倒置后水的深度增加,由知水對瓶底的壓強(qiáng)變大;
正放時,瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;因此圖中瓶子倒過來時水對瓶蓋的壓力比正放時水對瓶底的壓力小。
故答案為:變大;變大;變小。
瓶子對水平桌面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)倒置后受力面積的變化和可知瓶子對水平桌面的壓強(qiáng)變化;
倒置后水的深度增加,由判斷出水對瓶底壓強(qiáng)的變化;
水對瓶蓋和瓶底的壓力,可以根據(jù)水產(chǎn)生的壓力和水重力的關(guān)系進(jìn)行分析,注意上下粗細(xì)一樣的容器中,水對容器底的壓力等于水的重力;上面粗、下面細(xì)的容器中水對容器底的壓力小于水的重力;上面細(xì)、下面粗的容器中水的壓力大于水的重力。
本題考查了壓力和壓強(qiáng)大小的比較,關(guān)鍵是知道水平面上物體的壓力和自身的重力相等。
10.【答案】相同時間比較路程
【解析】解:比賽中,觀眾以相同時間比較路程的方法比較運(yùn)動快慢的;
已知路程,所用時間,所以該運(yùn)動員的速度;。
故答案為:相同時間比較路程;;。
比較物體運(yùn)動快慢的基本方法有兩種:
在時間相同的情況下比較運(yùn)動路程的長短,路程長的運(yùn)動的快;
在路程相同的情況下比較運(yùn)動時間的長短,運(yùn)動時間短的運(yùn)動的快;
利用公計算該運(yùn)動員的速度,。
本題考查了速度公式的應(yīng)用,難度較小,屬于基礎(chǔ)性題目。
11.【答案】
【解析】解:慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),故A錯誤;
B.在水平公路上勻速行駛的客車突然緊急剎車,乘客的腳隨客車一起減慢了速度,而人的上身由于具有慣性,仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以身體將向前傾,故B正確;
C.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以殲擊機(jī)戰(zhàn)斗前拋掉副油箱是為了減小慣性、提高靈活性,故C錯誤;
D.乘客乘車時系上安全帶是為了防止車子剎車時向前沖出,減少由于慣性帶來的傷害,故D錯誤。
故選:。
慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性;慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與是否運(yùn)動、是否受力、做什么運(yùn)動都沒有關(guān)系。
本題考查了利用慣性知識來解釋生活中的現(xiàn)象,屬于常見題,難度不大。
12.【答案】
【解析】解:、用力推地面上的物體時物體才能運(yùn)動,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,不是使物體運(yùn)動的原因,故A錯誤;
B、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變,它一定受到了力的作用,故B正確;
C、物體在受平衡力的作用時,運(yùn)動狀態(tài)不變,故C錯誤;
D、若物體不受力的作用時,可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故D錯誤。
故選:。
物體不受力時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);物體受到平衡力的作用時,保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài);
力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動狀態(tài)改變,一定受到力的作用。
此題主要考查的是力與運(yùn)動的關(guān)系,需要注意的是:力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。
13.【答案】
【解析】解:、托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故A不符合題意;
B、鑷子在使用過程中,阻力臂大于動力臂,是費(fèi)力杠桿,故B不符合題意;
C、剝核桃的夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C符合題意;
D、船槳在使用過程中,阻力臂大于動力臂,是費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。
故選:。
結(jié)合生活經(jīng)驗,判斷各個工具在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn),主要包括以下幾種:
省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;
費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;
等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力。
14.【答案】
【解析】解:、攔河大壩設(shè)計成上窄下寬的形狀,是因為水的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故A正確;
B、注射器是在人的推力的作用下把藥液注入肌肉的,故B錯誤;
C、高壓鍋是利用液體沸點(diǎn)隨鍋內(nèi)氣壓增大而升高,故C錯誤;
D、小轎車快上凸下平,快速行駛時小轎車上方空氣流速快壓強(qiáng)小,從而獲得向上的升力,會“發(fā)飄”,故D錯誤。
故選:。
液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大;
用注射器把藥液注入人體內(nèi)是靠人的推力的作用;
大氣壓和高度有關(guān),隨高度的增加而減?。灰后w的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān),氣壓越低,沸點(diǎn)越低;
流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),流速越快的位置,壓強(qiáng)越小。
本題考查了液體的壓強(qiáng)、大氣壓的作用、大氣壓和高度的關(guān)系、流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等,屬于基礎(chǔ)題。
15.【答案】
【解析】解:、甲、乙兩個完全相同的水槽裝滿了水,玩具鴨放入后水的深度仍然相同,根據(jù)可知,水對水槽底的壓強(qiáng)相等,故A正確;
B、由于鴨子漂浮,浮力等于鴨子的重力,由于鴨子的質(zhì)量較小,重力小,受到的浮力也小,故B錯誤;
C、由于鴨子漂浮,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知:,即鴨子的重力與溢出水的重力相等,則整個裝置的重力是相同的,對桌面的壓力也是相同的,由知甲、乙兩水槽對水平桌面的壓強(qiáng)大小相等,故C錯誤;
D、由于鴨子漂浮,鴨子的重力與溢出水的重力相等,由于鴨子的質(zhì)量小于鴨子的質(zhì)量,根據(jù)知鴨子的重力小于鴨子的重力,所以鴨子排開水的重力小于鴨子排開水的重力,由知鴨子排開水的質(zhì)量小于鴨子排開水的質(zhì)量,故D錯誤。
故選:。
根據(jù)可比較缸底受到水的壓強(qiáng)的大小關(guān)系;
漂浮時浮力等于重力;
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,結(jié)合漂浮條件和阿基米德原理判斷甲、乙兩水槽對桌面的壓力關(guān)系,由判斷出甲、乙兩水槽對水平桌面壓強(qiáng)的關(guān)系;
由于鴨子漂浮,鴨子的重力與溢出水的重力相等,根據(jù)、鴨子質(zhì)量的關(guān)系判斷出鴨子、排開水重力的關(guān)系。
本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用、固體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用,難度不大。
16.【答案】
【解析】解:、原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成,故A正確;
B、原子的核式結(jié)構(gòu)是由盧瑟福提出的,故B錯誤;
C、在人類探究宇宙的歷程中,托勒密提出了“地心說”,哥白尼提出了“日心說”
D、光年是長度單位,用符號表示,故D正確。
故選:。
根據(jù)原子、原子核、質(zhì)子與中子結(jié)構(gòu)的知識分析答題;
盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型、湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子;
在人類探究宇宙的歷程中,托勒密提出了“地心說”,哥白尼提出了“日心說”;
光年是長度單位。
本題考查微觀粒子的有關(guān)問題,主要考查學(xué)生對所學(xué)物理知識的綜合應(yīng)用能力。
17.【答案】
【解析】解:、離心式抽水機(jī)工作時,使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下將水壓入抽水機(jī)內(nèi),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)把水從低處壓到高處的目的,故A錯誤;
B、潛水艇的通過改變自身的重力的方法實(shí)現(xiàn)浮沉的,故B錯誤;
C、飛機(jī)能在空中飛行,原因是機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)較小,下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,機(jī)翼受到一個向上的壓強(qiáng)差,即機(jī)翼受到向上的“升力”,不是受到浮力的緣故,故C錯誤;
D、若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室;然后打開下游閥門,使下游和閘室構(gòu)成連通器,閘室和下游水位相平時,打開下游閘門,船駛?cè)胂掠?,分析可知,船閘是利用連通器原理工作的,故D正確。
故選:。
利用大氣壓往往是物體的一個位置和空氣接觸,另一個位置沒有空氣或空氣減少;
潛水艇通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)沉浮的;
飛機(jī)起飛時,由于機(jī)翼的特殊形狀,機(jī)翼上面的空氣流動速度快,壓強(qiáng)小,產(chǎn)生向上的升力,此時升力大于重力,飛機(jī)才能夠上升;
上端開口、下部相連通的容器叫連通器,連通器中的同種液體不流動時,各容器中的液面總是相平的。
此題考查了大氣壓的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、連通器的應(yīng)用等知識,是一道綜合題,但難度不是很大。
18.【答案】
【解析】解:、不計繩重與摩擦,拉力大小為,故A錯誤,C正確;
B、繩子移動距離,故B錯誤;
D、繩子移動速度,故D錯誤。
故選:。
不計繩重與摩擦,拉力大小為;
根據(jù)可計算出繩子移動距離;
根據(jù)可計算出繩子移動速度。
本題考查了滑輪組的相關(guān)計算,屬于基礎(chǔ)性題目。
19.【答案】勻速拉動拉力的方向動滑輪重,繩子與滑輪間有摩擦
【解析】解:在實(shí)驗中,要探究拉動時,拉力與提升物重的關(guān)系,應(yīng)勻速拉動彈簧測力計,使整個裝置處于平衡,且在拉動時,讀出測力計的示數(shù);
由圖甲知,向各個方向通過定滑輪拉動同一重物時,彈簧測力計的示數(shù)保持不變,且等于物重,所以使用定滑輪不省力,但能改變力的方向;
人在提升重物時把動滑輪也提起了,所以動滑輪本身的重力是存在差異的最主要原因;由于轉(zhuǎn)軸之間有摩擦,繩也有一定重量,導(dǎo)致拉力增大?!笆褂脛踊喣苁∫话肓Α笔窃诓豢紤]動滑輪和摩擦的理想情況下才成立的,在實(shí)際實(shí)驗中,動滑輪的重量和摩擦是客觀存在的。
故答案為:勻速拉動;拉力的方向;動滑輪重,繩子與滑輪間有摩擦。
在實(shí)驗中測繩端拉力時,應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計。
由圖甲知:使用定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向。
且在拉動時讀數(shù)。使用動滑輪提升重物省一半力,但本題的實(shí)驗數(shù)據(jù)與這一結(jié)論有偏差,考查同學(xué)對數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤差進(jìn)行合理分析的能力。
本題考查了學(xué)生對實(shí)驗測量數(shù)據(jù)的分析能力,屬實(shí)驗評估類題目范疇,使用動滑輪提重物,人對繩自由端施加的動力受多方面因素的影響,忽略繩重、摩擦、動滑輪重時,動力是物重的一半。
20.【答案】木塊與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗靜止旋轉(zhuǎn)用剪刀將紙片剪成塊,然后觀察紙片能否保持平衡狀態(tài)
【解析】解:甲圖中的是木塊,它與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗的結(jié)果;為了便于觀察和判斷,實(shí)驗過程中應(yīng)保持物體處于靜止?fàn)顟B(tài)更容易判斷物體是否處于平衡狀態(tài);
如圖乙所示裝置,為了探究一對平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)將小卡片旋轉(zhuǎn),松手后觀察判斷;
為了探究兩個平衡的力是否作用在同一個物體上,應(yīng)該將紙片分成個物體,即對硬紙片進(jìn)行的操作是:用剪刀將紙片剪成塊,然后觀察紙片能否保持平衡狀態(tài)。
故答案為:木塊與桌面之間的摩擦力影響實(shí)驗;旋轉(zhuǎn);用剪刀將紙片剪成塊,然后觀察紙片能否保持平衡狀態(tài)。
在研究二力平衡條件時,要排除其它力如摩擦力的干擾;平衡狀態(tài)包含勻速直線運(yùn)動和靜止,但后者人為更容易觀察和判斷;
根據(jù)二力平衡的條件,將小卡片旋轉(zhuǎn),兩個力不在同一直線上,通過現(xiàn)象可以得出探究的因素;
二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上。
本題是探究二力平衡條件的實(shí)驗,要熟練掌握二力平衡條件及平衡狀態(tài)的含義,掌握探究每個條件的操作方法及其現(xiàn)象和對應(yīng)的結(jié)論。
21.【答案】裝滿、、、
【解析】解:為了準(zhǔn)確測量出物體排開液體受到的重力,應(yīng)該使溢水杯裝滿水;
本實(shí)驗要先測量空桶的重力,然后把空桶放在溢水杯的杯口承接溢出的水;接在用彈簧測力計測量物塊的重力,然后把物塊浸入溢水杯中的水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法求出物塊受到的浮力;最后測量出空桶和溢出水的總重力,據(jù)此求出物塊排開水的重力;所以實(shí)驗的正確順序為:、、、;
由圖、根據(jù)稱重法可知,物塊受到的浮力:;
根據(jù)圖、可知,物塊排開水的重力:;
所以正確的數(shù)據(jù)等量關(guān)系是:;
由圖可知,物塊的重力:,
由可知,物塊的質(zhì)量:;
根據(jù)圖可知,物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù):,
根據(jù)稱重法可知,物塊受到的浮力:,
物塊浸沒在水中,根據(jù)可知,物塊的體積:,
物塊的密度:。
故答案為:裝滿;、、、;;。
為了準(zhǔn)確測量排開水的重力,應(yīng)該使溢水杯裝滿水;
本實(shí)驗要先測物體和空桶的重力,然后把物體浸沒水中,測出物體所受到拉力,根據(jù)稱重法求出浮力,最后再測出桶和溢出水的重力得出排開水的重力;比較浮力大小和排開水所受重力的關(guān)系得出結(jié)論;
由圖、根據(jù)稱重法可求出物體受到的浮力,根據(jù)圖、可求出排開液體受到的重力,比較分析可得出阿基米德原理;由圖可知物塊的重力,根據(jù)求出物塊的質(zhì)量;根據(jù)圖可知物塊浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法求出物塊受到的浮力,根據(jù)求出物塊的體積,根據(jù)密度公式求出物塊的密度。
本題考查阿基米德原理的驗證實(shí)驗,主要考查稱重法計算浮力、阿基米德原理、重力公式以及密度公式的應(yīng)用,題目有一定的難度。
22.【答案】不變
【解析】解:當(dāng)從端用豎直向上的力輕輕抬起時,支點(diǎn)是,動力作用在點(diǎn),阻力是杠桿的重力,據(jù)此
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