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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)青島版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)2.4線段的垂直平分線第2課時(shí)線段的垂直平分線的尺規(guī)作圖課件(共15張PPT)(共15張PPT)
2.4線段的垂直平分線
第2課時(shí)線段的垂直平分線的尺規(guī)作圖
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能用尺規(guī)完成基本作圖:過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線;
2.在尺規(guī)作圖中,了解作圖的道理,保留作圖的痕跡;
3.利用過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線解決實(shí)際問(wèn)題,如解決最短路徑問(wèn)題等.
作出線段AB的垂直平分線CD.
因?yàn)镃D與線段AB的交點(diǎn)E就是線段AB的中點(diǎn),所以可以用作線段垂直平分線的方法找出線段的中點(diǎn).
實(shí)驗(yàn)與探究
探究一、如何找一條線段的中點(diǎn)?
已知線段AB,找出線段的中點(diǎn)E.
A
B
C
D
E
探究二、如何過(guò)一點(diǎn)P作已知直線l的垂線呢?
由于兩點(diǎn)確定一條直線,因此我們可以通過(guò)在已知直線上作線段的垂直平分線來(lái)找出垂線上的另一點(diǎn),從而確定已知直線的垂線.
實(shí)驗(yàn)與探究
探究二、如何過(guò)一點(diǎn)P作已知直線l的垂線呢?
(1)點(diǎn)P在直線l上
作法:①在直線l上點(diǎn)P的兩旁分別截
取線段PA,PB,使PA=PB;
③過(guò)點(diǎn)C,P作直線CP,
則直線CP為所求作的直線.
P
l
A
B
C
實(shí)驗(yàn)與探究
探究二、如何過(guò)一點(diǎn)P作已知直線l的垂線呢?
(2)點(diǎn)P在直線l外
P
作法:①任意取一點(diǎn)K,使點(diǎn)K和點(diǎn)P在l兩旁;
②以點(diǎn)P為圓心,PK長(zhǎng)為半徑作弧,交l于點(diǎn)D和E;
④作直線PF.
直線PF即為所求垂線.
K
D
E
實(shí)驗(yàn)與探究
F
合作交流
草地
河
B
A
牧馬人
營(yíng)地
問(wèn)題一:牧馬人從A處回到B處休息,怎么走可使路徑最短?
兩點(diǎn)之間,線段最短
草地
河
B
A
牧馬人
營(yíng)地
l
D
問(wèn)題二:牧馬人從A處到河邊l飲馬,怎么走可使路徑最短?
連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,垂線段最短
“牧馬飲水問(wèn)題1”:
如圖,牧馬人從A地出發(fā),先到河邊l某處飲馬,再穿過(guò)小河回到B處,牧馬人到河邊的什么地方飲馬,可使所走的路徑最短?請(qǐng)畫出最短路徑.
草地
河
A
B
l
C
C′
由“兩點(diǎn)之間,線段最短”,
知AC+BC<AC′+BC′.
所以最短路徑是AB.
當(dāng)點(diǎn)A、B位于直線l的異側(cè)時(shí),連接AB,與直線l的交點(diǎn),即為直線l上到A、B距離之和最短的點(diǎn).
AC+CB=AC+CB1=AB1,
AC1+C1B=AC1+C1B1>AB1.
所以最短路徑是AC+BC.
草地
河
B
A
C1
C
B1
l
“牧馬飲水問(wèn)題2”:
如圖,牧馬人從A地出發(fā),先到河邊某處飲馬,再回到B處,牧馬人到河邊的什么地方飲馬,可使所走的路徑最短?請(qǐng)畫出最短路徑.
當(dāng)點(diǎn)A、B位于直線l的同側(cè)時(shí),作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B1,連接AB1,與直線l的交點(diǎn),即為直線l上到A、B距離之和最短的點(diǎn).
C
最短路徑問(wèn)題
A
B
(1)兩點(diǎn)
(3)兩點(diǎn)一線(異側(cè))
(4)兩點(diǎn)一線(同側(cè))
(2)一點(diǎn)一線
A
l
A
B
l
A
l
B
C
C
B′
1.如圖,A、B、C三個(gè)居民區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在這三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超市,使超市到三個(gè)小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在()
A.AC,BC兩邊高線的交點(diǎn)處
B.AC,BC兩邊中線的交點(diǎn)處
C.AB,BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處
D.∠A,∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處
隨堂訓(xùn)練
【解析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),在線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,可知超市應(yīng)該建在AB,BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處.
C
隨堂訓(xùn)練
2.如圖,四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′關(guān)于某直線對(duì)稱,請(qǐng)你作出它們的對(duì)稱軸.
A
B
C
D
A′
B′
C′
D′
E
F
解:如圖,直線EF即為所求對(duì)稱軸.
分析:連接任意兩個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn)作其垂直平分線即是.
3.如圖,A、B是兩個(gè)蓄水池,都在河流a的同側(cè),為了方便灌溉作物,要在河邊建一個(gè)抽水站,將河水送到A、B兩地,問(wèn)該站建在河邊什么地方,可使所修的渠道最短,試在圖中確定該點(diǎn),并說(shuō)明理由.
·
·
C
A
B
a
作法:作點(diǎn)B關(guān)于直線a的對(duì)稱點(diǎn)點(diǎn)C,連接AC交直線a于點(diǎn)D,則點(diǎn)D為建抽水站的位置.
隨堂訓(xùn)練
·
D
3.如圖,A、B是兩個(gè)蓄水池,都在河流a的同側(cè),為了方便灌溉作物,要在河邊建一個(gè)抽水站,將河水送到A、B兩地,問(wèn)該站建在河邊什么地方,可使所修的渠道最短,試在圖中確定該點(diǎn),并說(shuō)明理由.
·
·
C
A
B
a
隨堂訓(xùn)練
·
D
解:在a上另外任取一點(diǎn)E,
連接AE,CE,BE,BD,A
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