2019人教九年級物理全一冊1 8 .4 焦耳定律

18.4焦耳定律

選擇題（共13小題）

1.電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的銅導線卻不那么熱，這是因為（）

A.通過銅導線的電流小，所以它消耗的電能也較少

B.電爐絲和銅導線消耗的電能相同，但銅導線散熱快，所以就不那么熱

C.通過電爐絲的電流大，所以它消耗的電能較多

D.銅導線電阻較小，所以它消耗的電能較少

2.家用洗衣機的主要部件就是電動機，若一個洗衣機在220V電路中正常工作時通過的電

流為2A,電動機線圈電阻為4Q,則每分鐘電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為（）

A.960JB.7.26X106C.2.64X1041D.440J

3.如圖將兩電阻絲Ri、R2串聯(lián)起來，若RI>R2,則先被點燃的火柴是（）

A.R上的火柴B.Rz上的火柴C.同時點燃D.無法確定

4.小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，她爸爸將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，在使用中

發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了，其原因可能是（）

A.電阻絲總長度變短，總電阻變小，電流變大

B.電阻絲總長度變短，總電阻變大，電流變小

C.接頭處電阻變小，相同時間內(nèi)釋放的熱量更多

D.接頭處電阻變大，相同時間內(nèi)釋放的熱量更多

5.一條電熱絲，通過的電流為I,在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若將電熱絲中通過的電流

增加到21,則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為（）

A.2QB.4QC.QD.Q

24

6.一只電爐內(nèi)有兩根相同的電阻絲，第一次將它們并聯(lián)接入電路，第二次將它們串聯(lián)接入

同一電路，經(jīng)過相同時間，則兩次電爐上產(chǎn)生的熱量比為（）

A.1：4B,4：1C.1：2D.2：1

7.為了使電熱器發(fā)熱的功率變?yōu)樵瓉淼墓ぃ梢圆捎玫霓k法是（）

2

A.保持電熱器兩端電壓不變，使電熱器工作時的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍

B.保持電熱器工作時的電阻不變，使電熱器兩端電壓變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

2

C.使電熱器兩端電壓和工作時的電阻都變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

2

D.使電熱器兩端電壓變?yōu)樵瓉淼墓?，工作時的電阻變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

42

8.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而跟電爐絲連接著的銅導線卻不怎么熱，原因是（）

A.銅導線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱

B.銅導線有絕緣層，所以不怎么熱

C.銅導線的電阻小，消耗電能小，爐絲的電阻大，消耗電能多，所以熱得發(fā)紅

D.通過電爐絲的電流比通過電線的電流小

9.小剛家里連接熱水器的插頭與插座接觸不良，在熱水器使用一段時間后發(fā)現(xiàn)插頭與插座

過熱。下列關(guān)于插頭與插座過熱的原因解釋正確的是（）

A.由于接觸不良，導致電路中電流過大，插頭與插座過熱

B.由于接觸不良，電路中沒有電流通過，插頭與插座是被熱水燙熱的

C,由于接觸不良，導致電路中總功率過大，插頭與插座過熱

D.由于接觸不良，導致接觸處電阻過大，插頭與插座過熱

10.將規(guī)格都是“220V100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電

路中，通電時間相同，下列說法正確的是（）

A.三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B.三個用電器消耗的電能一樣多

C.電視機產(chǎn)生的熱量最多

D.電風扇產(chǎn)生的熱量最多

11.有三個用電器，其中一個為“220V60W”電風扇，一個為“220V60W”白熾燈，另一

個是“220V60W”的電熱器，都在額定電壓下工作相同的時間，比較這三個用電器產(chǎn)生

的熱量是（）

A.電風扇最多B.白熾燈最多C.電熱器最多D.都一樣多

12.關(guān)于電熱的下列幾個說法，錯誤的是（）

A.電熱會燒毀電器元器件，引發(fā)火災，是有百害而無一利

B.電流通過任何用電器，都或多或少的會產(chǎn)生熱量

C.為防止電流過大產(chǎn)生電熱而燒壞局部電路，可使用保險絲保護整體電路

D.為防止電熱帶來的危害，要盡量減少電熱的產(chǎn)生并考慮如何加快散熱

13.以下現(xiàn)象中，不屬于利用電熱的是（）

A.電流流過時輸電導線會發(fā)熱

B.電流過大時，家庭電路中的保險絲會熔斷

C.電熱孵化器

D.電烤爐

二.填空題（共6小題）

14.利用如圖所示的裝置探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”，兩瓶內(nèi)裝著質(zhì)量和溫度相等的煤

油，用溫度計觀測煤油的溫度。

（1）將銅絲和鍥密合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制相同。此實驗的主要

目的，是探究對電流熱效應(yīng)的影響。

（2）在此實驗中，除了保護電路外，滑動變阻器還可起到的作用是。

15.一個小電動機線圈電阻為1Q,當兩端電壓為3V時正常工作，通過它的電流為0.3A.則

這個電動機正常工作10s消耗的電能為Jo

16.當電路中有電流流過時，導體就會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的效應(yīng)。在洗衣機、

電飯鍋、電吹風中，就是利用電流的熱效應(yīng)工作的。某導體電阻為10Q.通過

的電流為2A,這個導體通電5min放出的熱量是J。

17.甲、乙兩只電爐，分別標有“220V600W”和“220V1000Ww的字樣，若把它們串聯(lián)在

電壓為220V的電路中，發(fā)熱量較大的是（選填“甲”或"乙”），若將它們并聯(lián)

在110V電路中，電路總功率為Wo

18.在生活用電中，有時導線長度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處往往比別處容易

發(fā)熱，加速老化，甚至起引火災。這是因為連接處導線的接觸面積較,電阻

較。而當電流相同時，電阻越相同時間產(chǎn)生的熱量越多。

19.為了測量電熱水器消耗的電能，關(guān)閉其他用電器，只用電熱水器給水加熱，一段時間

后，電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)，則該電熱水器在這段時間內(nèi)消耗的電能是

J.若消耗電能的87%被水吸收，則這段時間內(nèi)可把kg初溫度為13七的水加熱至

100T(c*=4.2X103J/(kg))

三.實驗探究題(共6小題)

20.如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,

采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、

2和3、4導線分別接到電源兩端。

(1)實驗中通過觀察U形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

這種實驗方法叫o下面實驗也用這種實驗方法的是O

A.認識電壓時，我們用水壓來類比

B.用光線來描述光通過的路徑

C.把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動

D.用斜面和小車來研究阻力對物體的影響

(2)裝置中的U形管(選填“是”或“不是”)連通器。

(3)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通電一

段時間，(選填"a”或"b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(4)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通

電一段時間，(選填"c”或"d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

21.小明和小華同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示

的實驗電路。兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油，％與RB是阻值不同的電熱

絲。

(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式，其目的是為了控制通電時間、相等。

(2)小明同學為比較R與RB限值的大小，用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小，發(fā)

現(xiàn)UAVUB,則RARB(選填“＞"、"V"或“=”)。

(3)在相同時間內(nèi)，可通過觀察來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量多少；為了

升溫較快，實驗液體選用煤油而不選用水，主要是水的比熱容比煤油的比熱容.

(4)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容的大小”，則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油

換成與其(選填“質(zhì)量”或“體積”)相等的水，并將電熱絲RA換成的

電熱絲。測量時，水和燃油的初溫均為t。，通電一段時間后，水和煤油的末溫分別為t

水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達式：c煤油=(已知水的比熱容為cQ

22.如圖是陸艷同學探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置:

(1)在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_______(選填“相等”或“不等")的(選

填“同種”或“不同”)液體，實驗中通過觀察來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。

(2)瓶中各放置一根電阻絲，且R甲＞1＜乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與

的關(guān)系，通電一段時間(選填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多，

實驗中采用的科學探究方法為法。

(3)如果所用液體僅備有水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選來進行實驗。

8

23.用如圖1所示的裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，相同燒瓶內(nèi)裝滿

了煤油。

(1)燒瓶中裝入的煤油是(選填“導體”或“絕緣體

(2)請根據(jù)實物電路，在虛線框圖2內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

(3)為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R與R2的阻值應(yīng)，通過R的電流通

過R2的電流。

(4)通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明.

(5)小紅用如圖3示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”,

經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關(guān)

系圖象，根據(jù)焦耳定律可知，圖4中能正確反映h-I關(guān)系的是o

【拓展】用0=1^可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計算電流通過

任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請用實例說明原因

24.小明做“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示，有3

個空燒瓶瓶口向下，固定在豎直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊3根兩端開口的L形的玻

璃短管穿過橡皮塞與瓶內(nèi)相通，每根玻璃管中各有一段相同長度的紅色水柱，實驗前使

3條紅色水柱在同一高度，每個瓶中各有一根電阻絲（阻值分別為6Q、3。、3Q）,電

源電壓調(diào)到3V,瓶子不漏氣，請回答下列問題：

（1）此實驗室通過觀察來判斷電阻絲產(chǎn)生熱量多少的。利用此裝置實驗時，實

驗所用時間比加熱液體所用時間縮短很多，其原因是.

（2）小明要完成該實驗，應(yīng)采用電路圖，并在圖中用筆畫線將電路連接完整。

（3）小明連好實物電路后，閉合開關(guān)，2min后號燒瓶玻璃管中的紅色水柱更亮。

【拓展】

（1）在上面（3）小問中，①號燒瓶內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量為Jo

（2）閉合開關(guān)一段時間后，①②③三只燒瓶產(chǎn)生的熱量之比為o

25.小明想探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”，實驗室為他提供了如下儀器,

電源電壓恒為6V,開關(guān)、導線若干，電流表，電壓表，3個浸泡在植物油中的電阻絲，

每個玻璃瓶中的溫度計規(guī)格相同，規(guī)格如下：

A玻璃瓶（盛有50g植物油，內(nèi)部裝有10C的電阻絲R1）

B玻璃瓶（盛有50g植物油，內(nèi)部裝有5c的電阻絲R2）

C玻璃瓶（盛有50g植物油，內(nèi)部裝有10C的電阻絲R3）

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，要求滑片向左移動電流表示

數(shù)變小。

（2）當玻璃瓶中的植物油溫度升高時，植物油的內(nèi)能將會（選填“增大”、“減

小”或“不變”）。

（3）閉合開關(guān)，小明觀察溫度計的示數(shù)變化，并將數(shù)據(jù)記錄在下面表格中。

時間Imin1.5min2min2.5min

電阻溫度

Ri18t22t26℃30七

18℃2Q℃22℃24t

R2

通過分析表格數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：

①;

②?

（4）小明想繼續(xù)探究“電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系”，他想拆接電路，但旁邊的

小紅說只需把實驗儀器中的C并聯(lián)在（填寫"A”或"B”）的兩端即可，你認為

（填寫“A”、"B"或"C”）玻璃瓶中的溫度計示數(shù)升高得更快。

【拓展】若在Imin?2min的時間內(nèi)，A玻璃瓶中的電阻絲R消耗了788J的電能，不計

熱損失，則玻璃瓶內(nèi)植物油的比熱容為J/

參考答案與試題解析

選擇題（共13小題）

1.電爐通電后，電爐絲熱得發(fā)紅，而跟電爐連接的銅導線卻不那么熱，這是因為（）

A.通過銅導線的電流小，所以它消耗的電能也較少

B.電爐絲和銅導線消耗的電能相同，但銅導線散熱快，所以就不那么熱

C.通過電爐絲的電流大，所以它消耗的電能較多

D.銅導線電阻較小，所以它消耗的電能較少

【分析】由焦耳定律知道，電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、導體電阻大小和通

電時間成正比。電爐絲和連接的導線串聯(lián)在電路中（通過的電流相等），通電時間是相同

的，而電爐絲的電阻比導線的電阻大，據(jù)焦耳定律分析判斷。

【解答】解：電爐在使用時，電爐絲和導線串聯(lián)，I電爐露=1導建，通電時間t相同，

'■'Q=I2Rt,R電滬@>R導線,

二電流產(chǎn)生的熱量：

Q電爐絲>Q導段，

從而出現(xiàn)電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲相連的導線卻不怎么發(fā)熱的現(xiàn)象；

由上述分析可知選項D正確。

故選：Do

2.家用洗衣機的主要部件就是電動機，若一個洗衣機在220V電路中正常工作時通過的電

流為2A,電動機線圈電阻為4Q,則每分鐘電流通過線圈產(chǎn)生的熱量為（）

A.960JB.7.26X105JC.2.64X104JD.440J

【分析】知道電動機線圈的電阻和通過的電流以及通電時間，根據(jù)Q=I2Rt求出通過線

圈的電流產(chǎn)生的熱量。

【解答】解：

通過線圈的電流產(chǎn)生的熱量：

Q=I2Rt=（2A）2X4QX60S=960JO

故選：Ao

3.如圖將兩電阻絲R、R2串聯(lián)起來，若RI>R2,則先被點燃的火柴是（）

A.Ri上的火柴B.R2上的火柴C.同時點燃D.無法確定

【分析】在電流和通電時間一定時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多，溫度就越高，據(jù)此分析

判斷。

【解答】解：因為兩電阻絲R1、R2串聯(lián)，所以通過它們的電流和通電時間都相同；

根據(jù)焦耳定律Q=「Rt可知，在電流和通電時間一定時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多；

因為RI>R2,所以QI>Q2,電阻絲R】的溫度高，Ri上的火柴先被點燃。

故選：Ao

4.小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了，她爸爸將電阻絲的兩個斷頭接上后繼續(xù)使用，在使用中

發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了，其原因可能是（）

A.電阻絲總長度變短，總電阻變小，電流變大

B.電阻絲總長度變短，總電阻變大，電流變小

C.接頭處電阻變小，相同時間內(nèi)釋放的熱量更多

D.接頭處電阻變大，相同時間內(nèi)釋放的熱量更多

【分析】解答本題的關(guān)鍵就是理解接頭處被燒焦的原因是電阻變大，實際功率變大，溫

度過高造成的，而溫度過高是因為熱量多。

【解答】解：將電阻絲的兩個斷頭接上后，接頭處是兩根導線相切，由于接觸的部位很

少，很細，電阻就較大。根據(jù)焦耳定律公式Q=「Rt知，在電流、通電時間相同的情況

下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，溫度越高，因此接頭處燒焦就是因為電阻過大造成的。

故選：Do

5.一條電熱絲，通過的電流為I,在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若將電熱絲中通過的電流

增加到21,則在時間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為（）

A.2QB.4QC.旦D.Q

24

【分析】已知電流關(guān)系，由焦耳定律可以求出產(chǎn)生的熱量。

【解答】解：由焦耳定律可得：

y2

Q,（2I）Rt=4

QI2Rt1'

則Q'=4Q；

故選：B?

6.一只電爐內(nèi)有兩根相同的電阻絲，第一次將它們并聯(lián)接入電路，第二次將它們串聯(lián)接入

同一電路，經(jīng)過相同時間，則兩次電爐上產(chǎn)生的熱量比為（）

A.1：4B.4：1C,1：2D.2：1

【分析】根據(jù)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)求出兩種情況下電路中的電阻之比，再根據(jù)焦耳定律Q

Ml/t：吟求出相同時間內(nèi)兩種情況下產(chǎn)生的熱量之比。

R

【解答】解：兩根相同的電阻絲，設(shè)電阻為R,第一次將它們并聯(lián)接入電路，總電阻為9；

2

第二次將它們串聯(lián)接入同一電路，總電阻為2R,由于電源電壓不變，由公式Q=I?Rt=

尤t可知，熱量與電阻成反比，電阻變?yōu)樵瓉淼?倍，熱量則變?yōu)樵瓉淼乃姆种弧?/p>

R

故選：Bo

7.為了使電熱器發(fā)熱的功率變?yōu)樵瓉淼墓?，可以采用的辦法是（）

2

A.保持電熱器兩端電壓不變，使電熱器工作時的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍

B.保持電熱器工作時的電阻不變，使電熱器兩端電壓變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

2

C.使電熱器兩端電壓和工作時的電阻都變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

2

D.使電熱器兩端電壓變?yōu)樵瓉淼墓?，工作時的電阻變?yōu)樵瓉淼墓?/p>

42

【分析】根據(jù)公式可知，電壓不變時，電阻的變化引起的電功率的變化情況，以

R

及電阻不變時，電壓的變化引起的電功率的變化。

【解答】解：A、由?可知：當電阻變?yōu)樵瓉淼囊话耄妷翰蛔儠r，其電功率變?yōu)?/p>

R

原來的2倍，故A錯誤；

B、保持電阻不變，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话霑r，由P=U：可知：其電功率變?yōu)樵瓉淼乃姆?/p>

R

之一，故B錯誤；

2

c、電壓、電阻都減為原來的一半時，由p=uTT_可知：其電功率變?yōu)樵瓉淼囊话?，故c

R

正確；

D、使電壓變?yōu)樵瓉淼乃姆种唬娮枳優(yōu)樵瓉淼囊话?，由可知：其電功率變?yōu)?/p>

R

原來的八分之一，故D錯。

故選：Co

8.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而跟電爐絲連接著的銅導線卻不怎么熱，原因是（）

A.銅導線比電爐絲傳熱快，所以不怎么熱

B.銅導線有絕緣層，所以不怎么熱

C.銅導線的電阻小，消耗電能小，爐絲的電阻大，消耗電能多，所以熱得發(fā)紅

D.通過電爐絲的電流比通過電線的電流小

【分析】電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻大小和通電時間均有關(guān)，因此在分析電

流通過導體產(chǎn)熱多少時應(yīng)用控制變量法。在電流、通電時間相等時，電阻越大產(chǎn)生的熱

量越多；在電流、電阻一定時，通電時間越長產(chǎn)生的熱量越多；在電阻、通電時間一定

時，電流越大產(chǎn)生的熱量越多。

【解答】解：電爐絲跟銅導線串聯(lián)，通過它們的電流大小和通電時間相等，由于電爐絲

的電阻大，所以產(chǎn)生的熱量多，因此電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而銅導線卻不怎么熱。

由上述可知選項A、B、D都不正確。

故選：Co

9.小剛家里連接熱水器的插頭與插座接觸不良，在熱水器使用一段時間后發(fā)現(xiàn)插頭與插座

過熱。下列關(guān)于插頭與插座過熱的原因解釋正確的是（）

A.由于接觸不良，導致電路中電流過大，插頭與插座過熱

B.由于接觸不良，電路中沒有電流通過，插頭與插座是被熱水燙熱的

C.由于接觸不良，導致電路中總功率過大，插頭與插座過熱

D.由于接觸不良，導致接觸處電阻過大，插頭與插座過熱

【分析】插頭、插座串聯(lián)在電路中，當接觸不良時，該處的電阻會增大，利用焦耳定律

分析接觸處局部過熱，據(jù)此分析判斷。

【解答】解：電路連接處與原來相比，由于接觸不好，電流通過時受到的阻礙作用增大,

因此電阻增大；

根據(jù)焦耳定律Q=fRt,在電流相同、時間相同的情況下產(chǎn)生了更多的熱量，因此導致插

頭與插座溫度升高、過熱。

故選：Do

10.將規(guī)格都是“220V100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電

路中，通電時間相同，下列說法正確的是（）

A.三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

B.三個用電器消耗的電能一樣多

C.電視機產(chǎn)生的熱量最多

D.電風扇產(chǎn)生的熱量最多

【分析】由題意知，三種用電器的額定電壓都是220V,額定功率都是100W；家庭電路電

壓是220V,把這三個用電器接入家庭電路，三個用電器都正常工作，實際功率相同都等

于額定功率，通電時間相同，根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同；通過分析三種用電器工

作時的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器。

【解答】解：三用電器接入家庭電路中時它們兩端的電壓均為U=220V,實際功率P^=

P?=100W,

由P=_L的變形式W=Pt可知，通電時間相同時，三用電器消耗的電能相同，故B正確；

t

因電風扇中的電動機將電能大部分轉(zhuǎn)化機械能，電視機將一部分電能轉(zhuǎn)化為光能，電烙

鐵把電能全部轉(zhuǎn)化為熱量，

所以，產(chǎn)生熱量最多的是電烙鐵，故ACD錯誤。

故選：B?

11.有三個用電器，其中一個為“220V60W”電風扇，一個為“220V60W”白熾燈，另一

個是“220V60W”的電熱器，都在額定電壓下工作相同的時間，比較這三個用電器產(chǎn)生

的熱量是（）

A.電風扇最多B.白熾燈最多C.電熱器最多D.都一樣多

【分析】根據(jù)電風扇、白熾燈和電熱器這三種用電器工作時的能量轉(zhuǎn)化情況分析判斷。

【解答】解：A、電風扇把電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能；

B、白熾燈把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能；

C、電熱器把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

綜上分析，電熱器產(chǎn)生的熱量最多。

故選：Co

12.關(guān)于電熱的下列幾個說法，錯誤的是（）

A.電熱會燒毀電器元器件，引發(fā)火災，是有百害而無一利

B.電流通過任何用電器，都或多或少的會產(chǎn)生熱量

C.為防止電流過大產(chǎn)生電熱而燒壞局部電路，可使用保險絲保護整體電路

D.為防止電熱帶來的危害，要盡量減少電熱的產(chǎn)生并考慮如何加快散熱

【分析】電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化成熱，這個現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；電熱是有利有弊

的，解答本題可根據(jù)物理知識并結(jié)合生活經(jīng)驗去分析。

【解答】解：A、電流的熱效應(yīng)有不利的因素，如電熱會燒毀電器元器件，引發(fā)火災，但

電熱并不都是有害的，在我們生活中和許多產(chǎn)業(yè)中都要用到電熱。如家里的電飯鍋、電

熨斗，養(yǎng)雞場的電熱孵化器等都是利用電熱的，所以選項A的說法是錯誤的；

B、任何用電器中都有導線，導線都有電阻，當電流經(jīng)過電阻時，就會產(chǎn)生熱量，所

以選項B的說法是正確的；

C、保險絲是用電阻率大而熔點低的材料制成的，當電流過大時，它由于溫度升高而

熔斷，切斷電路，起到保護的作用，所以選項C的說法是正確的；

D、為防止電熱帶來的危害，我們要盡量減少電熱的產(chǎn)生并考慮如何加快散熱，目的

就是為了防止用電器由于溫度過高而損壞用電器，所以選項D的說法是正確的。

故選：A?

13.以下現(xiàn)象中，不屬于利用電熱的是（）

A.電流流過時輸電導線會發(fā)熱

B.電流過大時，家庭電路中的保險絲會熔斷

C.電熱孵化器

D.電烤爐

【分析】電流流過導體時導體發(fā)熱，產(chǎn)生熱量，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，這是電流的熱效應(yīng)；

分析用電器工作時電能的轉(zhuǎn)化情況，然后答題。

【解答】解：電流流過時輸電導線會發(fā)熱，是電熱帶來副作用，是不利的；而保險絲、

電熱孵化器和電烤爐都是利用電熱來工作的。

故選：Ao

二.填空題（共6小題）

14.利用如圖所示的裝置探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”，兩瓶內(nèi)裝著質(zhì)量和溫度相等的煤

油，用溫度計觀測煤油的溫度。

（1）將銅絲和鑲鋁合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了控制通過的電流和通電時間相

同。此實驗的主要目的，是探究電阻對電流熱效應(yīng)的影響。

（2）在此實驗中，除了保護電路外，滑動變阻器還可起到的作用是」

【分析】（1）在串聯(lián)電路中，電流處處相等；電流產(chǎn)生的熱量與電流、通電時間、電阻

大小有關(guān)；

（2）滑動變阻器的阻值變化會引起電路中電流的變化。

【解答】解：（1）實驗時，將銅絲和鍥輅合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了控制通過兩

電阻的電流相同和通電時間相同；

該實驗中電流相同、通電時間相同，但銅絲和鍥鋁合金絲的電阻不同，故探究的是電阻

對電流熱效應(yīng)的影響；

（2）當移動滑動變阻器的滑片時，滑動變阻器接入電路的電阻改變了，根據(jù)歐姆定律可

知，電路中的電流也會發(fā)生改變。

故答案為：（1）通過的電流和通電時間；電阻；（2）改變電流。

15.一個小電動機線圈電阻為1C,當兩端電壓為3V時正常工作，通過它的電流為0.3A.則

這個電動機正常工作10s消耗的電能為9工

【分析】知道小電動機正常工作時兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)W=UIt求出這個電動

機正常工作10s消耗的電能。

【解答】解：這個電動機正常工作10s消耗的電能：

W=UIt=3VX0.3AX10s=9Jo

故答案為：9o

16.當電路中有電流流過時，導體就會發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。在洗衣機、

電飯鍋、電吹風中，電飯鍋就是利用電流的熱效應(yīng)工作的。某導體電阻為10Q.通

過的電流為2A,這個導體通電5min放出的熱量是1.2義1（/J。

【分析】（1）電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）知道導體的電阻、通過導體的電流以及通電時間，利用焦耳定律求產(chǎn)生的熱量。

【解答】解：

（1）電流通過導體，導體會發(fā)熱的現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)；

洗衣機、電吹風主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能；只有電飯鍋是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用

電流的熱效應(yīng)；

24

（2）電流產(chǎn)生的熱量Q=I?Rt=（2A）X10QX5X60S=1.2X10JO

故答案為：熱；電飯鍋；1.2X10,。

17.甲、乙兩只電爐，分別標有“220V600W"和"220V1000W”的字樣，若把它們串聯(lián)在

電壓為220V的電路中，發(fā)熱量較大的是甲（選發(fā)“甲”或"乙”）,若將它們并聯(lián)在

110V電路中，電路總功率為400W。

【分析】知道兩只電爐的額定電壓和額定功率，根據(jù)P=止比較兩只電爐的電阻，根據(jù)

R

串聯(lián)電路的電流特點和焦耳定律比較兩電爐的發(fā)熱量關(guān)系；

根據(jù)并聯(lián)電路中各并聯(lián)支路兩端的電壓相等和可得出兩電爐的發(fā)熱功率。

R

【解答】解：（1）由P=點得，電爐的電阻R=醫(yī)，因為甲、乙兩只電爐的額定電壓

RP

相同，額定功率P甲＜Pz.,

所以甲、乙兩只電爐的電阻：口單＞1?乙，又因為串聯(lián)電路中的電流處處相等，即通過甲、

乙兩只電爐的電流：I甲=1乙，

根據(jù)Q=『Rt可知，在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q甲〉Q乙，故發(fā)熱量較大的是甲。

（2）將它們并聯(lián)在110V的電路上，

根據(jù)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，即U甲=u乙=uov,根據(jù)p=ui可知，電阻不

R

變，電壓變?yōu)樵瓉淼囊话?，功率會變?yōu)樵瓉淼乃姆种?，故甲的功率?50W,乙的功率

為250W,總功率為150W+250W=400W。

故答案為：甲；400o

18.在生活用電中，有時導線長度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處往往比別處容易

發(fā)熱，加速老化，甚至起引火災。這是因為連接處導線的接觸面積較上|^,電阻較

大。而當電流相同時，電阻越大相同時間產(chǎn)生的熱量越多。

【分析】由焦耳定律知道，電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方、電阻大小和通電時

間成正比。導線相互連接處因為接觸不良，易造成電阻變大，因為導線連接處與其他導

線串聯(lián)在電路中，通電時間是相同的，由焦耳定律可知電阻大的產(chǎn)生的熱量越多，據(jù)此

分析。

【解答】解：在家庭電路中，導線相互連接處因接觸不良，該處導線的接觸面積較小，

電阻較大，由于導線連接處與導線串聯(lián)在電路中，通過的電流相等、通電時間相等，根

據(jù)Q=I?Rt,連接處產(chǎn)生的熱量較多，往往比別處更容易發(fā)熱，加速導線老化，甚至引起

火災。

故答案為：?。淮?；大。

19.為了測量電熱水器消耗的電能，關(guān)閉其他用電器，只用電熱水器給水加熱，一段時間

后，電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)，則該電熱水器在這段時間內(nèi)消耗的電能是

7.56X1Q6J.若消耗電能的87%被水吸收，則這段時間內(nèi)可把18ku初溫度為139

的水加熱至1009(C*=4.2X103J/(kg?1C))

乙

【分析】(1)電能表顯示的數(shù)值中最后一位是小數(shù)，單位為kW?h,兩次電能表示數(shù)的差

值即為電熱水器消耗的電能；

(2)利用n=%-X100%求出水吸收的熱量，再利用Q吸=011(t-to)求出加熱水的

質(zhì)量。

【解答】解：(1)這臺熱水器消耗的電能：

W=7626.9kW?h-7624.8kW?h=2.lkW?h=7.56X106J；

(2)由n=%xioo%可得，水吸收的熱量：

Qs=Wn=7.56X106JX87%=6.5772X106J,

由Q嗷=cm(t-to)可得，加熱水的質(zhì)量：

m=—強一=___________&5772X1()6J____________=18KGO

3

c水(t-t0)4.2X10J/(kg'lC)X(100V-131C)

故答案為：7.56X10?;18。

三.實驗探究題(共6小題)

20.如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,

采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、

2和3、4導線分別接到電源兩端。

(1)實驗中通過觀察U形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多

少。這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法。下面實驗也用這種實驗方法的是」

A.認識電壓時，我們用水壓來類比

B.用光線來描述光通過的路徑

C.把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動

D.用斜面和小車來研究阻力對物體的影響

(2)裝置中的U形管不是(選填"是”或“不是”)連通器。

(3)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與上L的關(guān)系，通電一

段時間，b(選填"a”或"b”)容器中電流產(chǎn)生的熱量較多。

(4)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系，通

電一段時間，c(選填"c”或"d”)容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

4

【分析】(1)電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過

液面高度差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；

(2)連通器是指兩端開口，底部連通的容器，符合這一特點的容器才能稱為連通器；

(3)電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)。探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻

關(guān)系時，控制通電時間和電流不變；

(4)探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時，控制電阻和通電時間相同。

【解答】解：

(1)電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，但液體溫度的變化可以通過液面高度

差的變化來反映，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法；

A、電流不能直接觀察，水流能夠直接觀察，利用能夠直接觀察的水流說明電流的形成和

作用，采用的是類比法；

B、在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質(zhì)，間接的研究光的傳播，研究起來更方便、

更形象，采用的是模型法；

C、把敲響的音叉接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動，把音叉的振動

通過水花來體現(xiàn)，運用了轉(zhuǎn)換法；

D、水平面越光滑，小車所受阻力越小，運動距離越遠，如果小車不受力，小車將做勻速

直線運動；本實驗用到了實驗推理的研究方法。

故選C；

(2)U形管本身是一個連通器，但圖中的U形管，一端被封閉，不符合“兩端開口，底

部連通”這一特點，因此，不是連通器；

(3)如圖甲，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運用控制

變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；通過一段時間，b容器中電流產(chǎn)生的熱量較

多，該容器的電阻最大；

(4)圖乙裝置中一個5Q的電阻與兩個5Q的電阻并聯(lián)后再串聯(lián)，

根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即I右

=1左，兩個5。的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知I右=1內(nèi)+1外，所以，I左>1

內(nèi)，燒瓶內(nèi)的電阻值都是5Q,阻值相等，通電時間相等，電流不同，運用控制變量法，

探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系；通過一段時間，c容器中電流產(chǎn)生的熱量多。

故答案為：(1)液面高度；轉(zhuǎn)換法；C;(2)不是；(3)電阻；b；(4)電流；c。

21.小明和小華同學為了探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖所示

的實驗電路。兩個燒瓶A、B中盛有質(zhì)量、初溫相等的煤油，網(wǎng)與RB是阻值不同的電熱

絲。

(1)RA與RB采用串聯(lián)的連接方式，其目的是為了控制通電時間、通過RA與RB的電流

相等。

(2)小明同學為比較&與RB限值的大小，用電壓表分別測出RA與RB兩端電壓大小，發(fā)

現(xiàn)UAVUB,則RAVRR(選填“>”、"V"或“=”)。

(3)在相同時間內(nèi)，可通過觀察溫度計上升的示數(shù)快慢來比較電流通過電熱絲產(chǎn)生

的熱量多少；為了升溫較快，實驗液體選用煤油而不選用水，主要是水的比熱容比煤油

的比熱容大。

(4)小華想改裝實驗裝置用來“測量煤油的比熱容的大小”，則他們應(yīng)將燒瓶A中煤油

換成與其質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的水，并將電熱絲RA換成與RB阻

值相等的電熱絲。測量時，水和煤油的初溫均為t。，通電一段時間后，水和煤油的末

溫分別為t水、t煤油，請寫出煤油比熱容的表達式：C煤油=C水/（t煤油-to）

（已知水的比熱容為C水）

【分析】（1）探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”，采用控制變量法；

（2）串聯(lián)電路有分壓作用，電壓與電阻成正比；

（3）溫度計示數(shù)的變化反應(yīng)了液體溫度的變化，反映了液體吸收熱量即電流產(chǎn)生熱量的

多少；根據(jù)Q=cmZXt作出分析；

（4）由Q^=cm4t可知，要比較水和煤油的比熱容大小，應(yīng)讓兩瓶中水和煤油的質(zhì)量m

相等、吸收的熱量相等，通過比較它們升高的溫度大小關(guān)系，得出比熱容的大小關(guān)系；

通電相同的時間，表示水和煤油吸收相同的熱量，根據(jù)Q=cm（t-t。）求出煤油的比熱。

【解答】解：（1）本實驗采用的是控制變量法，兩電阻絲串聯(lián)連接的目的是：控制通電

時間和通過電阻的電流相等；

（2）根據(jù)串聯(lián)電路中%=工1可知，當UAVUB,則RA<RB；

UBRB

（3）實驗中通過觀察兩支溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少；根據(jù)Q=cmA

t可知，在液體的質(zhì)量和吸收的熱量相同的情況下，液體的比熱越小，溫度升高的越快，

實驗現(xiàn)象越明顯，所以選用比熱容較小的煤油來做實驗；

（4）要比較水和煤油的比熱容，則應(yīng)讓水和煤油的質(zhì)量相等、吸收的熱量（加熱時間）

相等，由溫度的變化大小得出比熱容的大小關(guān)系，故用相同質(zhì)量的水代替煤油；把電熱

絲氏換成與RB阻值相同的電阻絲，電阻相等，在相同時間內(nèi)放出的熱量相同，所以水和

煤油吸收的熱量相同；

加熱相同時間即Q；k=Q炭油，得c水m（t水-to）=c燥油m（tat油一道），所以煤油的比熱表

達式：c-c水.水-1。)

t油-t(J

故答案為：(1)通過RA與RB的電流；(2)<;(3)溫度計上升的示數(shù)快慢；大；(4)質(zhì)

量；與RB阻值相等；c*(t*-to)/(t?1*-to)

22.如圖是陸艷同學探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：

(1)在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量選填“相等”或“不等”)的同種(選

填"同種"或“不同")液體，實驗中通過觀察溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生

熱量的多少。

(2)瓶中各放置一根電阻絲，且R,>R乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與」

阻的關(guān)系,通電一段時間左瓶(選填“左瓶”或“右瓶”)內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量

多，實驗中采用的科學探究方法為控制變量法。

(3)如果所用液體僅備有水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選煤油來進行實驗。

【分析】(1)實驗中通過溫度計的示數(shù)高低反映產(chǎn)生熱量多少，兩燒瓶中應(yīng)放相同質(zhì)量

的同種液體；電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量，實驗中通過溫度計的示數(shù)高低反映產(chǎn)

生熱量多少；

(2)兩個電阻絲是串聯(lián)，則電流相等，是研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系的實驗；根

據(jù)Q=「Rt作出分析；

(3)由于煤油的比熱容比水的比熱容小，吸收相同的熱量，煤油升高的溫度多，使用煤

油效果更好。

【解答】解：(1)實驗時，為了比較產(chǎn)生的熱量的多少，在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量

相等的同種液體；

實驗中通過觀察液體的溫度的變化來反映吸收的熱量的多少；

(2)兩電阻絲串聯(lián)，控制電流和通電時間相等，電阻不相等，這是研究電流產(chǎn)生的熱量

與電阻的關(guān)系的實驗；

在電流和通電時間相等的前提下，由于甲電阻的阻值較大，根據(jù)Q=VRt可知，在相同

時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量較多，因此左瓶內(nèi)的電阻絲產(chǎn)生的熱量多；

本實驗采用的是控制變量法；

(3)為了使效果明顯，應(yīng)使用比熱容小的煤油進行實驗。

故答案為：(1)相等；同種；溫度計示數(shù)的變化；(2)電阻；左瓶；控制變量；(3)煤

油。

23.用如圖1所示的裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，相同燒瓶內(nèi)裝滿

了煤油。

(1)燒瓶中裝入的煤油是絕緣體(選填“導體”或“絕緣體”)。

(2)請根據(jù)實物電路，在虛線框圖2內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。

(3)為達到實驗目的，選用的兩電阻絲R與R2的阻值應(yīng)相等，通過R的電流小

于通過比的電流。

(4)通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明在電阻和通電時

間相等時，電流越大產(chǎn)生的熱量越多。

(5)小紅用如圖3示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，

經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度h與電流的關(guān)

系圖象，根據(jù)焦耳定律可知，圖4中能正確反映h-：(關(guān)系的是A0

【拓展】用Q=lTt可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量，能用Q=UIt計算電流通過

任何用電器產(chǎn)生的熱量嗎？請用實例說明原因不能，含有電動機的電路，電流做的功

大部分轉(zhuǎn)化為機械能，有一小部分轉(zhuǎn)換化內(nèi)能，即發(fā)熱了，W=int>Q。

【分析】(1)煤油是絕緣體；

(2)根據(jù)實物電路，畫出對應(yīng)的電路圖；

(3)根據(jù)電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，要控制電阻相等；根據(jù)并聯(lián)電路電

流的規(guī)律分析；

(4)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度說明熱量的多少；

(5)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，煤油吸熱越多，膨脹程度越大，液柱升高的越多，且膨脹程度與吸熱

多少成正比，

結(jié)合焦耳定律由數(shù)學知識分析；

【拓展】W=UIt是計算電功的普遍適用的公式，Q=W的條件是：純電阻即不含有電動機

等的電路，據(jù)此分析。

【解答】解：(1)燒瓶中裝入的煤油是絕緣體。

(2)原實物圖中，R與R并聯(lián)后與R2串聯(lián)，根據(jù)實物電路，畫出對應(yīng)的電路圖，如下

所示：

(3)“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，要控制電阻相等，即選用的兩電阻絲

R與R2的阻值應(yīng)相等，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過R的電流小于通過R2的電流。

(4)通電一段時間后，乙燒瓶中玻璃管內(nèi)液面上升的高度較大，說明在電阻和通電時間

相等時，電流越大產(chǎn)生的熱量越。

(5)小紅用如圖3示的裝置，進一步探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系”，

要控制電阻與通電時間相同，經(jīng)多次實驗測量，收集實驗數(shù)據(jù)，繪制了燒瓶中玻璃管內(nèi)

液面上升的高度h與電流的關(guān)系圖象，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，煤油吸熱越多，膨脹程度越大，液

柱升高的越多，且膨脹程度與吸熱多少成正比，

根據(jù)焦耳定律可知，Q=I?Rt--------①，Rt常數(shù)，且Rt>0,故由數(shù)學知識①式為Q

關(guān)于I的拋物線，且開向上，圖4中能正確反映h-I關(guān)系的是A。

【拓展】用Q=「Rt可以算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量，而W=UIt是計算電功的普

遍適用的公式，Q=W的條件是：純電阻即不含有電動機等的電路（將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)

能的電路）。如含有電動機的電路，電流做的功大部分轉(zhuǎn)化為機械能，有一小部分轉(zhuǎn)換化

內(nèi)能，即發(fā)熱了，W=UIt>Q?

W=UIt不能計算電流通過任何用電器產(chǎn)生的熱量。

故答案為：（1）絕緣體；（2）如上；（3）相等；小于；（4）在電阻和通電時間相等時，

電流越大產(chǎn)生的熱量越多；（5）A；

【拓展】不能。含有電動機的電路，電流做的功大部分轉(zhuǎn)化為機械能，有一小部分轉(zhuǎn)換

化內(nèi)能，即發(fā)熱了，W=UIt>Qo

24.小明做“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示，有3

個空燒瓶瓶口向下，固定在豎直的木板上，瓶口用橡皮塞塞緊3根兩端開口的L形的玻

璃短管穿過橡皮塞與瓶內(nèi)相通，每根玻璃管中各有一段相同長度的紅色水柱，實驗前使

3條紅色水柱在同一高度，每個瓶中各有一根電阻絲（阻值分別為6Q、3Q、3Q）,電

源電壓調(diào)到3V,瓶子不