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小學(xué)新學(xué)期

開(kāi)學(xué)第一課www.islide.ccDesignedbyiSlideSpeakernameandtitleLOGOHERE2收心指南請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?1CONTENTS習(xí)慣養(yǎng)成請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?2班級(jí)班規(guī)請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?301收心指南請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?收心指南4請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。收心指南5新期待昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學(xué)們,琴弦松弛,奏不出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;紀(jì)律散漫,點(diǎn)不燃生命的火焰。如果你希望成功,當(dāng)以組織紀(jì)律為保證,以師生互動(dòng)為動(dòng)力,以質(zhì)量成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),勇于超越自己的昨天。新起點(diǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點(diǎn)上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章新學(xué)期開(kāi)學(xué),標(biāo)志著松散、高度自我的假期生活結(jié)束,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學(xué)年的開(kāi)始。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學(xué)習(xí)生活之中。收心指南6如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力02學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。01學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。03學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做;又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。04收心指南7人格化好習(xí)慣的12指標(biāo):真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率友善合作主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐合理消費(fèi)自信自強(qiáng)總結(jié)反思02班級(jí)班規(guī)請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?班級(jí)班規(guī)9在校園內(nèi)不爬欄桿、窗臺(tái)、圍墻、旗桿、乒乓球案等,在教室內(nèi)不準(zhǔn)將身子探出窗外。上下樓梯應(yīng)走指定路線、在校園內(nèi)行走、上學(xué)放學(xué)路上靠右邊走,不得兩人并肩行進(jìn)。不跑、不推、不擁、不擠,遇到人多時(shí)要禮讓,不得爭(zhēng)搶。課間不在教室、走廊、樓梯間等地追逐打鬧,大聲喧嘩。不玩危險(xiǎn)的游戲,自覺(jué)遵守紀(jì)律,服從班干部管理。班級(jí)班規(guī)1001上課前準(zhǔn)備好上課用品,認(rèn)真唱課前歌曲以集中注意力。上課認(rèn)真聽(tīng)講,禁止上課說(shuō)閑話﹑搞小動(dòng)作。上課應(yīng)該積極思考,大膽舉手回答老師提出的問(wèn)題。03有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)質(zhì)疑解惑,不能將疑惑留到第二天,養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。02按時(shí)按量保質(zhì)完成作業(yè),不得抄襲作業(yè),要按時(shí)上交作業(yè),并及時(shí)改正錯(cuò)題。04有自己的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),并為之而付出努力,樹(shù)立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。班級(jí)班規(guī)11不說(shuō)臟話不罵人,舉止端莊,為人和善。穿著樸實(shí)自然,不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)。01見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼,同學(xué)間相互禮讓。04遇事冷靜,寬容待人。03不亂吐痰,亂擤鼻涕,不隨手亂扔。02班級(jí)班規(guī)1201將自己打理干凈整潔,桌面課本物品擺放整齊,不得存放垃圾。02早晨到校后,認(rèn)真迅速按標(biāo)準(zhǔn)做好值日,將自己分管的區(qū)域整理好。03無(wú)論走到哪里,看到垃圾自覺(jué)撿起來(lái),做個(gè)愛(ài)清潔的孩子。04到水槽洗手時(shí),不擁擠,不玩水,不浪費(fèi)水,做到輕擰輕關(guān)。05對(duì)于亂丟垃圾的現(xiàn)象及時(shí)制止,爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生小能手。班級(jí)班規(guī)13添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本01添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本02添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本03班級(jí)班規(guī)14愛(ài)惜公物,損壞公物者照價(jià)賠償。02不購(gòu)買垃圾食品,不亂花錢。03不浪費(fèi)水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等01班級(jí)班規(guī)1501紀(jì)律課堂上專心致志課間不亂竄、不喧嘩自習(xí)安靜、高效作業(yè)及時(shí)完成02衛(wèi)生不亂扔雜物,不在教室吃零食,及時(shí)清理抽屜垃圾整理床鋪、書桌保持整齊有序值日衛(wèi)生要求及時(shí)、干凈03儀容儀表保持頭發(fā)干凈、清爽不亂改裝校服03習(xí)慣養(yǎng)成請(qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖终?qǐng)?jiān)诖颂幘庉嬑淖帧?6習(xí)慣養(yǎng)成17請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。添加文字標(biāo)題習(xí)慣養(yǎng)成18添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。4添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。3添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。2添加文字標(biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂幪砑釉敿?xì)描述文本,盡量與標(biāo)題文本語(yǔ)言風(fēng)格相符合,語(yǔ)言描述盡量簡(jiǎn)潔生動(dòng)。1習(xí)慣養(yǎng)成191眼到就是、聽(tīng)課的時(shí)候,不僅注意黑板上老師寫的內(nèi)容,還要注意老師的表情、口型等,要靈活地根據(jù)實(shí)際情景運(yùn)用。2心到老師講課的時(shí)候,只是起個(gè)引導(dǎo)的作用,最主要的還是靠自己思考,這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候時(shí)刻都要用心。習(xí)慣養(yǎng)成20行為和習(xí)慣播種一種習(xí)慣播種一種行為播種一種性格收獲一種行為收獲一種性格收獲一種命運(yùn)ThankyouforwatchingSpeakernameandtitlewww.islide.ccwww.islide.cc海量原創(chuàng)模版+一鍵優(yōu)化功能iSlide,讓PPT設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單起來(lái)!One-clickOptimization

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